хочу сюда!
 

Оксана

38 лет, телец, познакомится с парнем в возрасте 27-45 лет

Заметки с меткой «язык»

О том как трудно купить хлеб......

Я русскоязычная украинка ( в быту чаще общаюсь на русском, на работе - и на русском и на украинском). Считаю что знать два языка - лучше чем один.

Мой знакомый - русский, живет в Херсоне. Утверждает, что в Киеве ему в магазине не продали хлеба, только из-за того, что он говорил на русском.

Я лично с таким нигде и никогда не сталкивалась. А Вы?

79%, 15 голосов

5%, 1 голос

16%, 3 голоса
Авторизируйтесь, чтобы проголосовать.

Что мы празднуем на Пасху? Часть 1

Александр Новак, 01 апреля 2012

Мы продолжаем знакомить вас с информацией о подлинной сути славянских праздников, которые в течение нескольких последних веков были тихо заменены на церковные. Например, славянскому празднику Пасхет сейчас около 100 000 лет... 



Часть 1.

Наш праздник Пасха на поверку оказался не таким уже и христианским, а скорее наоборот – вовсе не христианским. Традиции, которые празднует народ на Пасху, уходят корнями в далёкое прошлое нашей цивилизации, и самое главное – ничего подобного не было в традициях других народов мира. Кроме того, официальная церковь настоятельно отрицает принадлежность этих традиций к христианским обычаям.

[ Читать дальше ]

Актуально

Иногда для того,чтобы найти общий язык с человеком, достаточно просто немного прикусить свой.

Язык, запеченный по-царски

Язык, запеченный по-царски

Ингредиенты:

Язык нарезать поперек порционными ломтями и выложить в смазанную форму для запекания:
600 г отварного языка
150-200 г твердого сыра
3 столовые ложки сметаны
1 столовая ложка готового хрена
1-2 луковицы
Соль, молотый черный перец, другие специи по вкусу
Посыпать нашинкованным луком, подсолить:
Сметану смешать с готовым хреном. Смазать всю поверхность:
Посыпать тертым сыром и поместить в духовку при 200 градусах:
Довести до желаемой степени румяности:
Разделать на порции:

Симфония глаголов


Перед нами стол. На столе стакан и вилка. Что они делают? Стакан стоит, а
вилка лежит. Если мы воткнем вилку в столешницу, вилка будет стоять.
Т.е. стоят вертикальные предметы, а лежат горизонтальные? Добавляем на
стол тарелку и сковороду. Они вроде как горизонтальные, но на столе
стоят. Теперь положим тарелку в сковородку. Там она лежит, а ведь на
столе стояла. Может быть, стоят предметы готовые к использованию? Нет,
вилка-то готова была, когда лежала. Теперь на стол залезает кошка. Она
может стоять, сидеть и лежать. Если в плане стояния и лежания она как-то
лезет в логику «вертикальный-горизонтальный» , то сидение – это новое
свойство. Сидит она на попе. Теперь на стол села птичка. Она на столе
сидит, но сидит на ногах, а не на попе. Хотя вроде бы должна стоять. Но
стоять она не может вовсе. Но если мы убьём бедную птичку и сделаем
чучело, оно будет на столе стоять. Может показаться, что сидение –
атрибут живого, но сапог на ноге тоже сидит, хотя он не живой и не имеет
попы. Так что, поди ж пойми, что стоит, что лежит, а что сидит. А мы
ещё удивляемся, что иностранцы считают наш язык сложным и сравнивают с
китайским.

Чего хотят добиться насильной украинизацией?

Прочитав это хочется опять выругаться http://blog.i.ua/user/2677337/919209 идиот!!! А не боится что русскоязычным надоест, они взбунтуются и еще быстрее захотят отделится к России????? Кого черта мне такое государство если не защищает интересы мои и большинства таких как я русскоязычных граждан???

Я ПРОСИЛ делить мою страну где я родился (Советский Союз) на Россию и украинское княжество местных князьков, где теперь нищета большинства обеспечивает богатство кучки зажравшихся олигархов и местных князьков княжества Украина??????? сцуко мудозвон!!!!!!!!!!

вот кстати стоны самих восхитителей незалежности http://blog.i.ua/user/2580661/909367/ так что, долго ли протянет такая политика...


16%, 6 голосов

84%, 31 голос
Авторизируйтесь, чтобы проголосовать.

Я был в Верховной Раде 11.01.2012 г.

В этот день Верховная Рада начала работу с рассмотрения оппозиционных законопроектов.

В итоге Рада  не приняла законы о моратории на повышение цен и тарифов на ЖКУ, моратории на закрытие общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения, о разрешении украинцам варить самогон и др..

Верховная Рада также отказалась установить 25% ежемесячную надбавку к зарплате медиков, фармацевтов, учителей и работников культуры, предложенную оппозицией в пику решению Кабинета Министров в 2012 году поэтапно повысить должностные оклады работников бюджетной сферы в среднем на 19%, по которому в январе должностной оклад учителя высшей категории повысится на 150 гривен, в декабре - на 287 гривен; оклад врача-хирурга 1 категории в январе повысится на 157 гривен до 1 755 гривен, в декабре - на 307 гривен до 1 905 гривен. В среднем за год, по словам премьера, зарплата служащих этой категории повысится на 400-500 гривен.

А в 15:00 начались парламентские слушания на тему: Этнонациональная политика Украины: достижения и перспективы.

Первым выступил министр культуры Кулиняк М.А. Говорил о необходимости диалога (?), господдержке нацменьшинств, учете региональных языково-этнических проблем, очень много о религиозных отношениях, историческом видении культурно-этнических проблем, но больше всего о поручении Президента разработать закон о возвращении собственности и культовых сооружений религиозным организациям, которым они принадлежали до национализации. 20 минут общие слова. Ни одной актуальной проблемы и главное – конкретных предложений. Нужен диалог и организации, которые этим будут заниматься. Все.

А оказалось, что таких организаций уже уйма, и выступали от греков, евреев, молдаван, татар, армян, и других этно-политических федераций, объединений, институтов, кафедр, комитетов, ассоциаций, союзов, координационных советов… это при том, что у нас есть Министерство социальной политики… Кое-кого можете увидеть на снимках ниже.

 

Всего выступило 27 человек в том же духе. Но самое интересное, что в поддержку русского языка были приглашены и подготовлены выступающие, но им слова не дали. Ни одному. В целом говорильня произвела удручающее впечатление.

Про СОУ

 вместо эпиграфа:

"Ног у совы две,
Грудь у нее одна,
Рук у совы нет
И жопа почти не видна.
Без жопы сове не прожить.
Не сможет сидеть? Нет!
Для поиска может служить
Совиных ее бед..."
(цитатой снабдил Интернет)
Племянник получил на руки официальный документ, который в силу суконности так и остался без внимания.  Бланк называется СОУ 22.2-02477019-17:2011. Вот такое монументальное название ему присвоило министерство образования, молодёжи и спорта. А по сути - обычный табель успеваемости.
Табель отличается от обычного кое-чем необычным. В табеле нет...ни русского языка ни литературы. Совсем!
Мальчик учится не в каком-нибудь ортодоксальном Тернополе или Ивано-Франковске, а в самом что ни на есть русскоязычном городке запорожской области. Светлые головы решили обойтись без такой обременительной дисциплины не с бухты-барахты, а с благословения вышестоящей инстанции.preyА вот благословением прихожан и слушателей манкировали.
Кто-то важный и просветлённый огульно решил, что негоже украинскому отроку корпеть над таким мёртвым предметом как русская словесность. И словесность вывели из состава его образования. Теперь он будет образован так, без знания правописания речи, на которой общаются в быту его родители и все без исключения близкие и знакомые.
Единственными носителями языка преподавания станут его учителя и уважаемый телевизор.Они будут решать, что правильно, а что нет, что грамотно, а что не очень. Такая себе гегемония.angel
Но я не о том.
Табель за полугодие выглядит плачевно: 5 - по математике,  по языкам (украинский, немецкий), экологии, 4 - по рисованию, 6 - по английскому и мировой литературе. Даже 10 - по музыке, труду и физкультуре не выправляют общей ситуации на образовательном фронте.
На скорую руку, не заходя по дороге в специальные центры компьютерной диагностики и метафизические гадательные департаменты, можно резюмировать - парень потерял интерес к обучению. Он твердо усвоил - это не его и нечего париться с тем, что ему заведомо не дано.
Спешу парировать реплики тех, кто скажет, что каждый родственник выгораживает своих близких. Правы репликанты! Я искренне считаю парня нормальным пацаном. Темперамент не дает ему возможности сосредоточиться на одном виде деятельности, но об этом - отдельно.
Науку, которая попала в раздел схоластики, он искренне недопонимает. Книжные знания существуют отдельно от него, от его повседневной жизни, параллельно, так сказать. И знания ему параллельны!
Можно ли зажечь парня жаждой к знаниям и вернуть ему тягу к учёбе - вопрос.
Можно ли привить тягу к знаниям при нынешней образовательной ситуации - вопрос в квадрате.
И наконец главный вопрос - вопрос вопросов: кто из взрослых, ученых и облечённых решил решать такие вопросы с кондачка? Кто рикошетом вычленил его из сообщества думающих и рассудительных людей?
Я не верю в теорию мирового заговора, в культивацию тотального головотяпства. Но она, теория, пускает ростки и выплывает на поверхность без моей на то веры.
Связь с родными и близкими, с корнями и предками рвется по живому и надёжно, почти безвозвратно. Для чего? Ответ очевиден - для удобной и комфортной манипуляции человеческим существом, лишенным ориентации и заземления. Перекати-поле, получаемое в результате такого шаманизма легко направлять в пространстве, во времени и интенсивности.
Грабли приведены в состояние боевой готовности и ждут наступления!
Каким хотят видеть этого парня люди, которым его родители вручили дело его воспитания и образования, через 20 лет? Умным? Честным? Эрудированным? Образованным?
Он, прямо или опосредованно, будет рулить этой страной когда станет взрослым. Мы, более или менее немощные, будем уповать на его мудрость и сообразительность, будем взывать к его рассудительности и рациональности, будем надеяться на его порядочность и логику. К тому времени мы все будем всецело зависеть от взвешенности его решений.
Где он, наш завтрашний властитель, всё это возьмёт?
Где, из каких источников, хочу я спросить?!

P.S.
Многовато вопросов в ответ на частный случай, согласен.
Но так уж получилось...prostite
Ведь шапкозакидательство и волюнтаризм всегда отрыгиваются если не репрессиями и "культурной революцией", так упадком и гражданской смутой всех мастей - от тихого ропота до "русского бунта" - бессмысленного и беспощадного, бьющего наотмашь по всему, что попадётся под руку. Если благие движения не освящены общественным согласием, то они чреваты, но мертворождены.
НЕ ОБИЖАЙТЕ МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА!!!beat

Правда ли, что все академики умные?

Юлия Елизова, 28 декабря 2011

Конечно, нет! Академики – это самые обычные люди. Очень немногие из них действительно умные, среди которых есть даже честные и порядочные. А основная масса – самые обычные карьеристы и конъюнктурщики, занявшие «хлебные места»... 



Академик Валерий Алексеевич Чудинов.

Против Руси ведётся информационная война, не прекращающаяся много столетий подряд. На стороне наших врагов воюет и множество засланцев (предателей), хорошо питающихся за государственный счёт и старательно отрабатывающих «доп. паёк» из-за рубежа. В их числе немало академиков, работников СМИ и прочих старателей. Тщательно отрабатывает заморский хлеб и портал Грамота.ру, финансируемый из государственного бюджета. На этом портале на днях были опубликованы заметки академика-дилетанта А.А. Зализняка, предварённые рекламой НТВ-шного шабаша:

[ Читать дальше ]