http://education.unian.net/ukr/detail/190248

 I курка теж може рахувати до трьох.

Табачник пообещал, что цены на контракт в вузах снизятся

Министр образования Дмитрий Табачник в интервью Сегодня заявил, что цены на учебу в вузах будут падать. Обязательно!, - ответил он на вопрос, снизится ли плата за обучение студентов. В первую очередь будут уменьшать свои прибыли владельцы негосударственных вузов. Более того, уже в этом году ряд...

Подробнее на портале новостей www.b2b.org.ua

Глянул я сегодня в календарь и схватился за голову: надо же, чуть такую дату не пропустил. Нет, даже не дату, а ДАТУ – целое эпохальное событие: 11 марта 2011 года исполняется год, как Министерством образования рулит известный деятель, интеллигент, учёный и просто душка Дима Табачник. Вы думали, я его сейчас назову украинофобом? Полноте вам, в очередной раз упоминать это – всё равно что диссертацию на тему “2х2 = 4” защищать – старо и банально. Мне захотелось совершенно противоположного – хоть немножко отследить славный путь этого неутомимого борца с “мракобесием”, “петлюровщиной”, “махровым национализмом” и прочими милыми сердцу ярлыками, которые невозбранно вешались некогда на всех, кто имел неосторожность обзавестись свои мнением. Ну хоть чуточку посмотреть, что же за прошлый год было сделано этой действительно интересной особой. 

А каким было его назначение! Блеск! “Фокус” прочил на министерское кресло коммуниста, однако славный енакиевский парень одним махом доказал, что давать экспертную оценку его логике и действиям не по силам даже Бзежинскому, не то что каким-то отечественным спецам по политике. Страна тогда в очередной раз была расколота на тех кто “против” и тех, кто “за”, но кого это волновало? Гарант давно уже доказал, что “чує кожного” исключительно во время выборов (наверно раз в пять лет может в астрал выходить). Многие обратили внимание на демонстрации “против Табачника” – но что такого нового они могли продемонстрировать? Скукота, никакого креатива. Иное дело акции “за Табачника” – вот где кладезь всенародного гласа. Правда, они как-то выпали из-под пристально внимания СМИ, ну да ладно, ведь сам Азаров не так давно уговаривал немцев не читать нашу прессу – брешут, мол. Приходится заполнить этот досадный пробел: достаточно упомянуть сайт, который так и называется “За Табачника” и который до сих пор “висит” в сети. И хотя открытое письмо, размещённое в начале сайта новизной тоже не блещет – типичный набор “клеймящих” штампов и бодрых воззваний в стиле “no pasaran” (чувствуется старая советская школа), зато куда как интереснее список лиц, отдавших свои голоса в поддержку борьбы противника “дезинтеграции украинского общества, разжигания розни на межэтнической и языковой почве, дестабилизации политической системы, дезорганизации власти и ослабления экономики ”. Лично я ничего не имею против этих людей, поскольку каждый имеет право на своё мнение. Ну, подумаешь, подписался там Олесь Бузина, известный не столько своими произведениями, а сколько “развенчанием вурдалака Тараса Шевченко”, ну и флаг ему в руки. Зато как “доставляет” при детальном просмотре лицезреть адреса и профессии некоторых товарищей, пожертвовавшим временем и трафиком ради Димы Табачника. Ярославль, Санкт-Петербург, Оксфорд, Москва, Чикаго, Монреаль, Бостон, Нью-Йорк, Берлин… Круто! Это ж надо, какой популярный в мировом сообществе наш министр, вон сколько народу борется за него. “Да они поехали за бугор работать!” – упрекнёт меня внимательный читатель, не поленившийся залезть на тот сайт. “Может, и поехали, а чё они налоги в Украине не платят?” – мог бы включить я старую песню, которая ранее адресовалась исключительно “западенцам”. Ну, да ладно, я не злопамятный, даже добра могу пожелать, ну, например, чтобы жители Монреаля наконец-то накопили на новую клавиатуру, а то у них у всех CAPS LOCK явно западает, когда они набирают место своего проживания. Или чтобы размещённый под номером 379 “Сандей Аделаджа”, по профессии “Пастор шланг” из “Тернополя” перестал курить ядрёную траву и перешёл на что-нибудь полегче. В конце концов, старания этих граждан даром не прошли – Гарант до сих пор не уволил Диму, наверно всё-таки “почув” хоть кого-то. Да и работает, наверно, Дима, не покладая рук. Кстати, а что он там наработал? Если прочитать его интервью от 13 апреля 2010 года славной газете “2000” с очень мягкой бумагой и позиционирующей себя как “объективную”, но почему-то играющую в одни ворота, то планов было не меряно. “Тестирование начнется в этом году позже, чем в прошлом — в 11 часов дня” – смело, не то, что у “националюги Вакарчука”. Да, кстати, а когда при Вакарчуке начиналось ЗНО? Мать честная, тоже в 11 часов дня! Ну, это ерунда, кто, кроме учителей и абитуриентов это знает, а Диме, может, незнающие лишний плюсик поставят – молодец, выбил, выгрыз, грудью отстоял простых людей. “Кроме того, мы будем и дальше ограничивать бумажный пресс: когда директор в неделю пишет 25 отчетов, это значит, что он парализован как педагогический работник” – как говорил Петросян, это “правильный энтузазизм” – только толку от него? Во-первых, директор школы изначально ограничен количеством читаемых им часов, иначе ему некогда будет заниматься администрированием, а во-вторых, директора как изводили по пачке бумаги в неделю на отчёты, так и изводит до сих пор, лучше бы её, бумагу, на учебники пустили. О, а что там у нас с учебниками? “В этом году планируем переиздать учебники для 10 класса. Пока на это дело отведено в проекте бюджета 165 млн. грн. Дополнительно необходимо еще 521 млн. — чтобы переиздать учебники для младших классов (2, 3, 4, 5-й): некоторые из них используются уже 8 лет и не могут больше использоваться даже по санитарным нормам. В прошлом году было сорвано переиздание букваря. Нужно издать учебники для учащихся специальных общеобразовательных школ, 2 года не печатались учебники для ПТУ... Но мы не можем пока в этом году даже назначить тендер на издание учебников этого года: Вакарчук задолжал 28,4 млн. грн. издателям и полиграфистам!”. Во гад такой Вакарчук, никак на американские деньги гробит образование страны, хорошо что его прибрали. Правда, ученики 10 класса половины учебников до сих пор не увидели и, в принципе, они им на фиг не нужны, поскольку учебники составлены по молниеносно отменённой 12-тилетней программе, да и учебный год через три месяца заканчивается. Хорошо, что в бюджет еле-еле наскребли на повышение расходов СБУ, Прокуратуры, Президента и Верховной Рады, а вы о каких-то учебниках и проблемах. Даже дети малые, вон, знают: все проблемы из-за Вакарчука и Юльки – “Вы посмотрите, что творилось при Вакарчуке. Возьмите только один приказ — № 965, о проведении «среза знаний» (который никакого отношения к тестированию не имеет). Предлагалось делать «срез» в 3-м, 5-м, 6-м, 7-м, 8-м и 10-м классах. Это 2,5 млн. учеников! Хотели его проводить за счет родителей: 64 грн. за комплект экзаменационных тетрадей. Итого — 160 млн. грн. А себестоимость тетради, как посчитали полиграфисты, 50 коп.! Вот и считайте: вложил 1,2 млн., а на выходе получил почти 160 млн. грн. Куда там торговле оружием и наркотиками!”. Дима на фоне этого куда как скромнее выглядит со своим “Листом МОН від 04.03.2011 р. №1/9-151 Про проведення підсумкових контрольних робіт”, который приказывает фактически сделать то же самое, что и Вакарчук, “только” в 5, 6, 7 и 8 классах, гешефт явно будет скромнее. Так что Табачник просто ангел, молодец, так держать, и то, что тетрадки с заданиями, например, по любимой Димой истории, будут печататься на фирме “Литера ЛТД”, редакционное отделение которой ну совершенно случайно возглавляет депутат-литвиновец Головченко Игорь, так, министра не касается – ему некогда, ведь ещё столько нужно “расчистить завалов”, оставленных Вакарчуком. Жаль, образование к этому моменту может не дожить.

 

Как часто вы думаете о деньгах?

В магазине, прежде чем что-то купить, по дороге на работу или за ужином в ресторане.

Мы знаем многое о том, что нам вряд ли пригодится в жизни. Мы напичканы формулами из физики, химии и высшей математики. Кое-кто даже застал НАУЧНЫЙ КОММУНИЗМ…

Но мы практически ничего не знаем о том, с чем сталкиваемся каждый день. А между тем, деньги — один из наиболее значимых аспектов нашей жизни. В нашем материальном мире без них никуда!

Но, к сожалению, этот предмет практически не изучен нами. Мы отдали образованию от 10-ти до 20-ти лет жизни. Но эти знания не помогают нам стать богаче. Финансовую грамотность не преподают ни в школе, ни в институте. Даже родители не всегда передают нам секреты и навыки обращения с деньгами.

Что мы знаем о деньгах?

С самого детства нас большой ложкой кормят стереотипами :

- Хорошо учись и найди престижную работу.
- Деньги – это зло, и надо держаться от них подальше.
- Организовать своё дело без больших вложений и связей нереально.
- Интернет-бизнес — это только для продвинутых вундеркиндов.
- Инвестиции — это привилегия богатых.
- Успехи других — это слишком просто, чтобы быть правдой.

Все эти стереотипы тормозят нас, словно огромные гири на ногах, лишая возможностей.

Мы знаем немного об их истории, о том, как они выглядят, очень мало о
том, как их добывать, и конечно, очень много о том, как их тратить.
В последнем мы преуспели настолько, что, часто не задумываясь тратим даже те деньги, которые ещё не получили.

 Если взглянуть на нашу жизнь со стороны, то мы увидим полную зависимость от денег. Мы думаем о том, как их получить, разговариваем о том, как потратить, по восемь часов в день мы заняты их поиском и добычей.

В результате наша жизнь очень часто походит на погоню за призраком по замкнутому кругу.
Мы всю жизнь стараемся привлечь благосостояние, а вместо этого постоянно получаем кредиты и отсутствие свободного времени.

При этом сегодня, когда скорость жизни высока, вокруг нас каждый день появляются возможности, которые способны коренным образом изменить качество нашей жизни.
Однако мы ничего не знаем об этом, точнее, мы слишком заняты работой ради денег, чтобы об этом узнать.

Пока мы заняты добычей денег :

• мальчишки-студенты, используя интернет, создают бизнесы, которые приносят им миллиарды долларов.

• Бабушки-пенсионерки делают состояние на бирже, покупая акции известных мировых банков.

• Домохозяйки со своими подругами начинают бизнес, в который за год-два вовлекаются десятки тысяч людей по всему миру.

Но нам некогда на всё это отвлекаться – мы должны РАБотать, потому что в конце месяца надо платить по счетам.

ВАМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НРАВИТСЯ ТАК ЖИТЬ?

Сегодня у вас есть шанс всё изменить!

"КАК" спросите Вы ?

Об этом поговорим в следующих постах моего блога - НЕ пропустите !!!

Слушал по радио  передачу, там разговаривали про религиозное образование в школах и ВУЗах, а в частности говорили про «общечеловеческие ценности». Какой-то человек позвонил и сказал, что «во всех религиях в общем одно и тоже: не кради, не убивай, не лги…» и вообще это всё «всеобщие человеческие ценности». 

Что касается всех религий, то звонивший человек еще раз доказывает то, что религиозное образование в школах и ВУЗах необходимо, если наша страна вообще на что-то претендует в этом мире. 

Сразу вспомнился мой знакомый мусульманин, у которого есть жена, от которой имеет трое детей. Плюс еще есть у него любовница, от которой у него один ребенок. И я как-то набрался наглости и спросил: «Как же так? Жена, трое детей и любовница с ребенком? Не грешно ли?». На что он мне ответил, что по шариату разрешается иметь четыре жены и столько же наложниц. «Так вот, – говорит мой знакомый - у меня одна жена и одна наложница, все по шариату.» Это к тому, что у всех религиях одинаковые нравственные и моральные принципы.

Теперь вернемся к тому, о чем говорил звонивший человек, т.е. к «всеобщим человеческим ценностям». Часто в спорах с атеистами я меняюсь с ними сторонами и прошу их, меня убедить в том, что нельзя: убивать, блудить, красть, лгать и завидовать. Вот как Вы будите объяснять всему человечеству «всеобщие человеческие ценности»? И так, какие есть аргументы? По поводу «не убей» тут легче, так как это уголовно наказуемо, пока еще. Но вот начнем лучше с «не блуди».
Зачастую тут многие впадают в ступор и не знают, что сказать. Самые сообразительные говорят, что мол, измена жене огорчит жену, что не хорошо.
На это можно возразить:
[ Читать текст дальше... ]

В Украине высшее образование доступно всем. Обилие университетов и академий на местах бывших ПТУ
и в помещениях бывших детсадов делает счастливыми обладателями дипломов о высшем образовании все больший процент украинцев. В это же время качество образования в высшей школе резко падает, а многочисленные выпускники экономических и юридических академий вместе с психологами европейских
университетов с трудом могут сосчитать в уме  полагающуюся сдачу на рынке или на другой не электрифицированной торговой точке щедрой на корочки бакалавров, специалистов и магистров Родины.

Реформа в высшем образовании назрела давно. И, если мы хотим повысить качество подготовки профильных специалистов,  а заодно и престиж высшей школы, то в качестве первоочередных шагов на этом пути должны быть
следующие:

- строгая ревизия всех ВУЗов с повсеместным сокращением скороспелых заведений, в основе которых помимо численного критерия должны быть – многолетние научные и исследовательские традиции, полноценный и заслуженный  профессорско-преподавательский состав, современная научно-техническая база и оснащение самой альма-матер,

- принятие новых законодательных актов по искоренению коррупции как при поступлении в ВУЗ, так и во время обучения в нем,

- разумное и экономически обоснованное формирование  государственного заказа со смещением в сторону специальностей, наиболее необходимых в народом хозяйстве Украины,

- гарантия получения бесплатного высшего образования, включая квалификации специалиста и магистра, для студентов, которые поступают в ВУЗ на бюджетную форму обучения.

 Новый Законопроект практически не решает этих задач, но привносит новые противоречия и подводные камни в и без того крайне  расшатанную систему высшего образования.

 Так,  новый проект Закона "О высшем образовании" предусматривает проведение приема в университеты не только на конкурсной основе по результатам тестирования, но и с учетом среднего балла аттестата и бала высшего учебного заведения. При этом, законопроект
..........................
http://joff.ucoz.ru/blog/novyj_zakon_quot_o_vysshem_obrazovanii_quot_nedostatki_i_protivorechija/2011-01-31-102

Девочка-восьмиклашка сломала руку. В самом этом факте нет ничего удивительного, активные и подвижные дети вообще склонны к получению всякого рода травм.

В результате ребёнку наложили гипс. Этот факт так-же не вызывает удивления. Я и сам в детстве бывало ходил с гипсом, а иногда и скакал - в тех случаях когда гипс оказывался на ноге.

Поскольку ребёнок правша, а огипсована у неё рука левая, пострадавшая продолжала осуществлять регулярное посещение киевской школы №232 с целью получения среднего образования. Тут уже можно было-бы удивиться - всё-таки достойный повод прогулять школу и им так и не воспользовались... Но это если смотреть на ситуацию исключительно глазами ребёнка, а когда родители говорят детям ходить в школу - им приходится ходить... Ведь основы диктатуры в обществе в виде беспрекословного послушания большинства правящему меньшинству закладываются с помощью ремня в каждой семье.

Однако с рукой в гипсе умудриться получить кол (!) на уроке физкультуры(!!!) за то, что пришла без формы!!!!! Как???

Не будем впадать в ступор, а сделаем несколько абсолютно логичных предположений:

1. Обучательно-наказуемое - Учитель по физкультуре ранее учил детей правильно падать, а характер травмы говорил о плохом усвоении ребёнком материала.

2. Садистско-фетишистическое - Учитель физкультуры хотел-бы, что-бы от всех девочек разило потом и, как следствие, стремится заставлять их бегать кроссы особенно в случаях, когда они не могут после них принять душ и/или переодеться.

3. Заговорщическо-маргинальное - Коварный прилично одетый дома ребёнок с помощью подружек менял в школе одежду на совершенно неприличную и оскорбительную для учителей физкультуры.

И какое из них больше похоже на правду?

Вот презанятную штуку нашел - но большая. Это про умное, про детей, про школу, садик, институт. И про дебильность. Про мозги обнаженные и чванливые стереотипы. Короче, -  ни о чем для тех кому не интересно. Кто меня лично знает - можете смотреть. Остальным - нафик не нужно.

Прикол с ВВП затронул. Смотрел практически в прямом эфире. А нашим слабо что-то подобное? Как-то ни Азаров ни САМ в таком ракурсе не видятся. И ничего личного - я Путина тоже ненавижу, как и всех политиков. Речь только об изначальном уровне грамотности и интеллекта. 

Русы..
Девы Светлые..
Детишки Светлоокие..

Души Деревьев..
Живые Души..
Не руби..опусти топор..
Живое дерево..
Елку..
Пихточку..
Сосенку..
Ибо не слышешь ты их стона..
И не видешь слез Леса..
За детей своих..

Не рубили никогда..
Русы на Новый Год ..
Живые дерева..

Навязана нам жертвоприношений..
Темная игра..

Как можно водить хороводы светлые..
Вокруг трупов деревьев..

Срубили уж главную елку страны..
Столетнею пихту..
Красавицу..

И труп нарядили..
И установили..
Рядом с другим..
Лежачим в темном саркофаге трупом..

И будут крутить хороводы..
Вокруг трупов деревьев..

Так девы Светлые..
Молодцы Добрые..
И дети лучистые..
Русы..

Светл Человек..

Ты посади..
Живое дерево..
Под окном своим..
И укрась живыми игрушками..

И сердце твое..
И ребенка твоего..
Радоваться будет..
И замечать, как растет дерево..

Пихта..Кедр..
И растет и распускается..
Доброта и Красота..
Вокруг..
И за твоим окном..
И птицы будут петь ..
И внуки..
И правнуки..

Водить Хороводы..
И Лес..
И приРОДа..
В гармонии с Миром..

бездушные люди торгуют елками ..убивая живую природу..видя лишь жажду наживы..

калеча наши души и души наших детей..

миллионы трупов деревьев..выбрасывается после праздников на улицы городов..

чуждые традиции нам вкладывают , в наше сознание..

покупая елку..ты даешь молчаливое согласие на убийство природы..

и поддерживаешь темные магические игры..нелюдей..


думай Человече..

(неизвестный автор)