Стаття у Wall Street Journal про вищу освіту в США - моторошна, звичайно. Але дивно, що автор, справедливо наголошуючи на кількох причинах кризової ситуації, зовсім не говорить головного: завдання нинішньої вищої освіти в США - це не виховання професіоналів у своїй справі.
Це виховання борців за соціальну справедливість, любителів спалювати прапори США та Ізраїлю та маршувати у головних уборах Хамасу. Решта – вдруге. Проте послухаємо дуже вірні міркування Алісії Фінлі.
Діти у початковій школі навчаються — чи мають навчатися — складати дроби та округлювати числа. Але багато студентів Каліфорнійського університету в Сан-Дієго - одного з провідних державних вузів, що посідає шосте місце в національному рейтингу U.S. News & World Report — не вміють ні того, ні іншого, згідно з новим аналізом університету. Читайте і плачте про майбутнє Америки.
Приблизно кожен восьмий першокурсник не має елементарними навичками математики рівня середньої школи, тобто геометрією, алгеброю та алгеброю-2.
І далі — гірше: студенти, яких у 2023 році визначили на корекційний курс математики рівня середньої школи, мали навички приблизно на рівні п'ятого класу.
Лише 39% могли правильно округлити число 374518 до найближчої сотні - це вміння рівня третього класу.
Оскільки так багато вступників виявилися математично неписьменними, університет додав корекційний курс з математики рівня середньої та початкової школи. Вражаюче, але серед студентів, спрямованих на цей курс, 94% проходили просунутий курс математики у старшій школі (наприклад, перед-матаналіз, матаналіз або статистику) і мали середню оцінку A з математичних предметів.