Боль никогда и никуда не девается.

Она может спрятаться чуть глубже, чтобы пульсировать там, внутри.

Но если хоть раз она тебя коснулась – ты её навсегда.

«- Ну, давай! Подставляй вторую! – требовательно и грозно произнесла женщина в одеждах пронзительного сиреневого цвета.

Перед ней стояла хрупкая девушка двадцати лет, которая безропотно выполнила указание. Удар Сиреневой был быстрым и безжалостным.

Девушка упала и потеряла сознание. Несколько лет она просто лежала, потом долгие годы ползла, но, пересилив всё, в итоге смогла подняться на ноги. Походка её потеряла былую уверенность, взгляд стал скорее кротким и смиренным. Щека, на которую пришелся второй удар, горела внутренним огнем уже много лет. Движения со временем окрепли, а в руках у неё, теперь уже тридцатилетней женщины, был груз, за который она была в ответе.

Но парадокс. Лишь только глаза молодой женщины снова смогли смотреть на мир улыбаясь и лучась, Сиреневая снова появилась в её жизни.

- Ты забыла урок?! – в голосе Сиреневой был ощутим привкус металла.

- Нет, не забыла, - негромко, но твердо ответила женщина.

- Значит, пора его повторить, - вынесла вердикт Сиреневая.

- Нет. Больше тебе со мной такого не проделать, - ответ женщины был четким и нетерпящим возражений.

Ступая неторопливо и спокойно, женщина продолжила путь по дороге, которую выбрала сама, неся при этом самый ценный груз своей жизни.

Сиреневая сделала шаг на обочину освобождая путь.

Когда женщина отошла на приличное расстояние, Судьба, глядя ей вслед и улыбаясь, произнесла:

- С выздоровлением тебя, моя Любимая Дочь…»

P.S. Удивительно и странно мне, почему же я, смешливая и легкая характером, так переживаю о людях, так живо воспринимаю и проявляю готовность помогать. Кем же быть?

Заметка эта содержит две ветви одного дерева: как вести себя с детьми и как – со взрослыми.

Начну, пожалуй, со взрослых.

Будучи руководителем уже много лет, сохраняю свой принцип человеколюбия. В процессе руководства подчиненными ставлю за цель выполнение задачи в первую очередь. Вторая же цель – научить. Научить понимать значимость выполняемого, научить ответственности за то, что делают, и, конечно же, научить профессионализму.

Учить – дело сложное, особенно если учесть, что взрослые люди – сформировавшиеся личности, к каждой из которых нужен особый подход. На пути моем были самые разные подчиненные: и неуверенные в себе, закомплексованные предыдущими неудачами, и наоборот, наглые и самовлюбленные.

Однако работа – есть работа. И, как известно, не ошибается тот, кто ничего не делает.

Как повести себя в случае допущения сотрудником ошибки? Будь-то по невнимательности, или из-за лени, и, еще круче, из-за самомнения.

Так вот, за ошибки ругала и ругаю по сей день. Причем «давлю» на сознательность, на то, чем ошибка может обернуться в дальнейшем, даю прочувствовать человеку причастность к выполняемому и его значимость в процессе.

Но всегда, без исключения, я найду потом минутку похвалить человека за то, что он выполнил на отлично или хотя бы за то, что ошибку свою исправил, осознал и больше не допускает.

Теперь о ребенке. Мой сын ходит в первый класс. Ему очень не хочется ломать себя и побороть в себе желание бездельничать. Ведь учиться не менее сложно, чем учить. Моя задача – помочь ему, как и мои подчиненным, понять и осознать важность, значимость и необходимость обучения.

Вернусь к теме заметки.

В процессе учебы мой сын допускает ошибки, что абсолютно нормально. Ругаю ли я его? Ругаю. Причем доводом служит следующее: я говорю сыну, что он очень способный человек и что лишь из-за поверхностного отношения к этому важному делу он ошибается.

Я говорю ему, что мне не понятно и удивительно, что вот в таком простом примере, решение которого он знает (добавляю:«Я уверена!»), он ошибся. Ошибся исключительно из-за невнимательности и поспешности.

Я вижу в этот момент, как он исполняется уверенности в себе и своих силах. И снова, когда ошибки исправлены или когда не допущены, я не скуплюсь на похвалу.

Итак, я хотела бы узнать у Вас, как ведете себя Вы:

1. Вы - руководитель. Каковы Ваши методы?

2. Вы - подчиненный. Чего бы Вы хотели от своего руководителя?

3. У Вас есть ребенок. Как Вы его воспитываете?

4. У Вас нет ребенка. Как Вы планируете его воспитывать?

Сегодня я чуть не попала в аварию. Причем не по своей вине.

Набережная. Еду в среднем ряду. Скорость 80 км/час. Еду за впереди идущим джипом, держа дистанцию. Все красиво и четко.

По левой полосе, чуть позади моей машины, едет такси. Его догоняет джип Toyota и начинает моргать фарами, дабы пропустили. Таксист игнорирует моргание. Лишь чуть увеличивает скорость и равняется с моим а/лем. Я, понимая, что Toyota пойдет сейчас на обгон такси, используя среднюю полосу для маневра, чуть сбавляю скорость, увеличивая расстояние между своим и впереди идущим а/лями. Мои расчеты оказались верными. Toyota перестраивается сначала в среднюю полосу, потом в крайнюю правую, обходит джип, снова перестраивается: средняя-крайняя левая и… Конечно же притормаживает перед тем такси, что не пропускало его какие-то 2 минуты назад. Красиво, благородно, как и полагается Королям дороги!

Но это еще не все. Далее Король (Toyota) продолжает движение как будто в крайнем левом ряду. И в момент, когда я с ним поравнялась, начинает перестраиваться в полосу, по которой еду я. Перестраиваться совершенно нагло, полностью игнорируя присутствие моего а/ля.

Я пропустила его. Безусловно. Однако такой ярости я не испытывала давно.

Подняв во мне волну злобы, Король преспокойно поехал дальше, повиливая наглым задом. Я догнала его через 300 метров. Я на своей маленькой машинке мчалась, ничего не понимая, кроме того, что охота зарядить ему в морду. Эх. Бедный клаксон моей малышки. Он сегодня поработал на славу.

Так вот. Эмоции улеглись и, описывая ситуацию, я спокойна уже. Однако тогда, НАХОДЯСЬ в той ситуации, меня била дрожь. Не от страха, нет. От ЗЛОСТИ!

А теперь я пожелаю Королю крепкого здоровья, счастья и много радостных дней. Пусть он станет лучше.

. Номера на машине Короля 1313 (буквы не помню). Может это что-то значит для него?

"Кровотечение началось сразу по приезду с рынка, где были куплены просторные одежды для неё – беременной третьим ребенком. Уже направляясь в больницу, она знала, что ребенку не жить.

Все три месяца начала счастья были окрашены бесконечной руганью о жилплощади. Тщетными попытками что-то изменить, что-то улучшить. Руганью и никому не нужной борьбой. Борьба привела к потере того, что она ценила превыше всего в своей жизни. В погоне и драке пропустила она нечто ГЛАВНОЕ и ВАЖНОЕ.

Тот кусочек плоти навсегда останется в ее памяти – не родившийся сыночек, ради которого она хотела отвоевать то, что ей не принадлежало.

А вещи так и висят в шкафу – немым укором и напоминанием."

Живите так, чтобы не было стыдно вам, и чтобы детский смех наполнял вашу жизнь смыслом. Пусть в тесном, но таком уютном и родном доме.

Лирика

Есть Человек у меня здесь, в виртуальности. Человек, который собственно и научил меня дружить вот так, на расстоянии, научил прочувствовать доверие и признательность к тому, о существовании которого еще 2 месяца назад я даже не подозревала. Человек, который подарил мне оптимизм, когда я находилась в состоянии, близком к депрессии. Человек, который поддержал и поддерживает меня ежедневно. Вполне возможно, это моя слабость – так доверять людям. Но ведь я доверяю далеко не всем. Я доверяю Ему – моему Другу.

Жизнь

Сегодня утром я, как ни в чем не бывало, зашла в аську с ожиданием приветствия, с ожиданием милого утреннего «трёпа», с ожиданием заряда бодрости и позитива на весь день. Зашла…, а Друга там нет. Я решила, что проспал (с кем не бывает), собирается теперь активно на работу, спешит, потому не до асек.

Отправила СМС, потому что уже как традиция – раннеутренний привет и пожелания удач в предстоящем дне жизни.

Ответ пришел более чем через час, за который я изрядно успела поволноваться.

Ответ с грустным известием – температура 38.

Говорят, когда высокая температура – организм борется.

ДРУГ МОЙ!   ТВОЙ ОРГАНИЗМ БОРЕТСЯ!   ВЫЗДОРАВЛИВАЙ ПОСКОРЕЕ!

Подруга. 

«- Мама, почему ты слушаешь такую грустную музыку всегда?

- Потому что под неё хорошо думать.

- А я не люблю такую. Я люблю «козацкую».

- Потому что она бодрая?

- Ну да, бодрая и веселая»

Через 2 дня.

«- Мам, вот эта песня – самая красивая.

- Вот видишь. Я же говорила, что тебе понравится. Не всегда же слушать «тум-ца-тум»»

Ответом был радостный детский смех.

Ах! Как бы хотелось научиться отстраняться. Отстраняться и смотреть на «свои» ситуации со стороны. Видеть их непредвзято. Судить о них взвешенно.

Хотелось бы стать для себя другом. Другом, что в состоянии сказать мудрые слова в самый нужный момент.

Хотелось бы перестать жить в сомнениях. Знать правильные ответы.

А еще хотелось бы снова научиться любить и ценить то, что жизнью дано.

Хотелось бы…