Судьба наносит удары. Один за другим. Метко и больно.

"Кого люблю, того наказываю"?

Все в душе протестует. Хочется увернуться от этих ударов, хочется спрятать голову, закрыть ее руками, чтоб не слышать и не видеть.

Хочется забыть несправедливые и жестокие слова, услышанные тобой. Забыть навсегда.

Но так не бывает. Не бывает жизни ровной и гладкой. Или бывает, но не у нас. А у того, кто живет где-то далеко и его горя и забот не видно.

Свет и тьма. Тьма и свет. Они идут рядом, бок о бок. И одно не может быть без другого. Не зная тьмы, ты никогда не увидишь света. Ты не увидишь вообще ничего. Потому что все - невидимо. Все - иллюзия. И только благодаря свету, отраженному от всего сущего, мы видим это самое СУЩЕЕ.

Так как быть? Отражать зло? Или тянуться к свету? Тянуться тогда, когда уже совсем нет сил?

Тьма отступает под натиском света. Это закон Вселенной, закон Бытия.

И силы появятся. Не могут не появиться.

Отступит зло. Оно отступает всегда. И не только в сказках.

В начальной школе учительница сказала мальчикам:
- По крайней мере, раз в неделю вы должны делать доброе дело.
Один мальчик спросил:
- Пожалуйста, дайте нам примеры добрых дел. Мы не знаем, что такое доброе дело.
И она сказала:
- Например, слепая женщина хочет перейти дорогу; помогите ей перейти дорогу. Это доброе дело; это добродетельно.
На следующей неделе учительница спросила:
- Вспомнил ли кто-нибудь из вас, что я вам сказала?
Трое детей подняли руки. Она сказала:
- Это нехорошо - весь класс ничего не сделал. Но все же хорошо, что хотя бы трое мальчиков сделали что-то хорошее.
Она спросила первого:
- Что ты сделал?
- Точно то, что вы сказали, - сказал он: - Я увидел женщину, которая была слепая, и помог ей перейти дорогу.
Она сказала:
- Это очень хорошо. Бог тебя благословит.
Она спросила второго:
- А что ты сделал?
Он сказал:
- То же самое - слепая старая женщина, я помог ей перейти дорогу.
Учительница была немного озадачена - где они находят столько слепых женщин? Но это был большой город; может быть, в нем нашлось две. Она спросила третьего, и он сказал:
- Я сделал точно то же, что и они: помог старой слепой женщине перейти дорогу.
Учительница сказала:
- Но где вы нашли трех слепых женщин?
- Вы не понимаете, - сказали они, - это были не три слепые женщины, это была одна. И помочь ей перейти дорогу было так трудно! Она била нас, кричала и вопила, потому что не хотела переходить. Но мы твердо намеревались совершить доброе дело, хотя вокруг собралась толпа, и люди кричали на нас. Но мы сказали: "Не волнуйтесь. Мы переводим ее на другую сторону".

Однажды Гурджиев, сидя в окружении учеников, сказал:
- Пока вы не узнаете своей основной черты и не осознаете ее, вы не сумеете войти в свою сущность и останетесь привязанными к своей личности.
Один из учеников попросил:
- Приведите, пожалуйста, конкретный пример.
Гурджиев сказал:
- Посмотрите на сидящего передо мной. Основная его черта в том, что его никогда нет "дома".
Все посмотрели на рассеянное выражение лица ученика. А он встрепенулся и спросил:
- Простите, Вы что-то сказали?
Гурджиев сказал:
- Он постоянно отсутствует и при этом хочет расти. Это невозможно; чтобы расти, надо быть "дома".
Гурджиев повернулся к другому и сказал:
- Посмотрите на этого человека. Его основная черта в том, что он всегда спорит.
Человек вспыхнул и сказал:
- Неправда! Я никогда не спорю!
Гурджиев сказал:
- Выясните, что вы защищаете. Это может стать ключом к познанию себя.

"Мне видно"
Свет в конце тоннеля...Разные мысли и ассоциации приходят на ум при чтении этой фразы. Признаюсь вам честно: я эту фразу не люблю. Где-то в районе кишок начинает сжиматься. Туннель - это звучит уж очень пессимистично, даже если и брезжит где-то впереди какой-то там свет. Не хочется мне в тоннель, ну совсем не хочется. Хочется жить, радоваться, любить, творить. И думать о хороших о добрых вещах. Не знаю, насколько это возможно в нашей стране. Но давайте все-таки попробуем? А правители наши пусть свой тоннель и свет видят, по своему.

Пробовала экспериментировать со светом))

 

Однажды в концентрационном лагере находился один заключенный, который — несмотря на приговор к смерти — оставался бесстрашным и свободолюбивым. Однажды он играл на гитаре посередине тюремного двора. Его пришла послушать огромная толпа заключенных, и, очарованные его музыкой, люди почувствовали, что у них тоже исчез страх. Когда тюремные власти увидели это, они запретили ему играть. Однако на следующий день он вновь пришел туда; он пел и играл на гитаре, а вокруг толпилось еще больше народу. Разгневанные охранники утащили его прочь и отрубили ему пальцы. Он вернулся на следующий день: он пел и пытался создавать ту музыку, на какую был способен, обрубками пальцев. На этот раз толпа громко поддерживала его. Надсмотрщики утащили его прочь и разбили гитару. На следующий день он пел от всего сердца. Какая это была песня! Какая чистота, какое воодушевление! К нему присоединилась толпа, и, пока длилась песня, их сердца наполнились той же чистотой, а дух стал непобедимым. Охранники на этот раз просто взбесились и вырвали ему язык. На лагерь опустилась тишина, нечто вечное, бессмертное. К огромному удивлению заключенных, наутро он появился на старом месте, пританцовывая под музыку, которую никто не мог слышать. Вскоре люди танцевали, соединив руки, вокруг его кровоточащей, подрагивающей от боли фигуры. Завороженные увиденным охранники так и не смогли сдвинуться с места.

  * * * Судха Чадран, современная индийская танцовщица классического танца, прекратила танцевать в расцвете своей карьеры, ибо врачи были вынуждены ампутировать ей правую ногу. После того как ей сделали протез, она вернулась к танцам, и — просто невероятно — вновь стала лучшей среди танцовщиц. На вопрос, как ей это удалось, она просто ответила:  - Для того чтобы танцевать, ноги не нужны!

_______________________________________________________

Если у вас есть цель - идите к ней несмотря ни на что!

"Жили по соседству язычник и христианин. Христианин всю жизнь плотьусмирял, усердно молился, все святые места обошёл, какие только смог, деньгипопрошайкам раздавал - сам голодный сидел, другую щеку подставлял еслибили - в общем, страдал и мучался. А язычник в поле Даждьбогапоприветствует, Яриле с утра поклонится и живет в своё удовольствие. Вот померли оба, и попали врай. Смотрит христианин, что язычник с Богом за одним столом сидит, аего посуду мыть поставили.Говорит:- Господи! Он же ничего не соблюдал! А ты его с собой за стол сажаешь?А Бог отвечает:- Так он всю жизнь считал себя внуком божьим, а ты рабом. Каждому по вере его!".

Тепло тому, кто излучает свет. Светло тому, кто носит в себе Солнце.