хочу сюди!
 

маріанна

34 роки, лев, познайомиться з хлопцем у віці 32-38 років

Замітки з міткою «управление персоналом»

Размышления о преступлении и жизни.

С интернетом знакома давно. И каждый раз искала в нем общение, какие-то идеи для своего творчества, пересматривала картинки, иногда фильмы,скачивала тексты, фотографии. В общем жизнь шла монотонно и без каких-то особенных всплесков годами. До Майдана.
Майдан перевернул мое мировоззрение и открыл глаза на то, насколько подлыми могут быть люди, люди у власти. 
Я категорический противник того, что к управлению людьми допускают судимых. Для меня осужденный - это преступник, который совершив преступление один раз, уже заклеймил себя таким позором, что его ничем и никогда нельзя смыть. Жить можно, но смыть - никогда!!!
Нет, это не значит, что я как-то пренебрежительно отношусь к тем людям, оступившимся сознательно или несознательно. Я их публично не обсуждаю, не называю их имена, не афиширую их проступки поименно.
Для меня они все и каждый в частности - на одно лицо и мне все равно кто и что совершил, но они совершили зло и потому для меня эти люди вызывают осторожность вплоть до того, что я с ними стараюсь не общаться и не приближаю их к себе. Ничего с этим не могу поделать - чувство опасности и самосохранения у меня всегда присутствовали и они никогда не дают мне общаться с такими людьми поближе. 
Не я одна такая. Думаю, что каждому человеку присуща в какой то степени осторожность.
Майдан показал, кто есть кто. А то, что произошло во время расстрела российскими наемниками и бандитами ЗЕКа Януковича и все, что начало лавиной накатываться на Украину, перевернуло все мое понимание дружественных отношений с Россией. Насколько эти события показали весь цинизм российского правительства, настроения русских по отношению к Украине, которая все годы своей независимости правильно и неправильно строила отношения с миром, но жила без воен и такого количества смертей молодых людей - патриотов Украины, что просто не хватает слов, чтобы все высказать в таком коротком блоге.
Однако, я поняла одно - никогда и ни при каких обстоятельствах к власти, к управлению людьми нельзя допускать человека, у которого есть хоть одна судимость за кражу, за разбой, за бандитизм, за насилие над другими людьми. НИКОГДА!!! И ни в одной стране мира, а не только в Украине.
А тех, кто обманным путем взошел к власти - не просто судить, а ввести высшую меру наказания: расстрел. Причем публичный. И пусть это будет очень жестоко, но зато станет самым поучительным и верным уроком всем тем, кто решил поиграться в власть. 
Даже на самом низком уровне управления персоналом, даже там запретить законодательно допускать к руководству людей, имевших судимость. Пусть идут работать дворниками, мыть туалеты, если они позволили себе нарушить законы страны.


Векторный психоанализ в подборе персонала



Первой системной статье о подборе персонала 10 лет!
 
Предлагаем Вам ознакомиться с текстом статьи, вышедшей в 2004 г. в сборнике «Управление и власть: Материалы междисциплинарного научного семинара», изданном Российским государственным педагогическим университетом имени А. И. Герцена (г. Санкт-Петербург): Векторный психоанализ в подборе персонала фирмы как путь успешного управления 

3 типа конфликтов, про которые должен знать менеджер

Исполнительный директор программы развития школы бизнеса и экономики Виттемора Дэн МакКарти считает, что можно выделить три типа конфликтов, каждый из которых требует особого подхода.

1. Конфликт эмоций.


Конфликты часто происходят на уровне эмоций, довлея над реальным положением дел. Когда эмоции, например, гнев, страх, недоверие, слишком сильные, практически невозможно использовать рациональный подход к решению проблем. Часто такой конфликт хочется решить исключительно кулаками, но это, безусловно, не выход.

Частой ошибкой многих менеджеров является попытка применить к конфликту эмоций подход «давайте решать проблему». Когда этот вариант не срабатывает, они разочаровываются и злятся на отсутствие сотрудничества сторон.

Вместо того, чтобы сразу переходить к решению проблем, лучше использовать навыки активного слушания, чтобы, в первую очередь, справиться с эмоциями. Активное слушание — это умение задавать вопросы, пытаясь понять, что человек говорит, как он себя чувствует. Часто бывают случаи, когда все, что нужно человеку от другого человека, это просто, чтобы его выслушали. Но если за конфликтом эмоций действительно есть проблема, начинать ее решение нужно именно с успокоения эмоций.

2. Конфликт потребностей.

Конфликт потребностей является рациональным. Начинаться он может как конфликт эмоций, которые испытывают его участники из-за того, что им «грозят» решения, не учитывающие их потребности.

Ключевой момент для решения таких конфликтов: разобраться в реальных потребностях каждого участника конфликта и сосредоточиться на поиске единого беспроигрышного решения, удовлетворяющего потребности всех сторон.

3. Конфликт ценностей.

Такие конфликты происходят из-за расхождений в религиозных, политических, социальных вопросах, во мнениях о том, что хорошо и что плохо. Хотя в этом случае конструктивным вариантом является выслушать и понять точку зрения другого человека, люди редко меняют свое мнение в конфликтах ценностей. В таком конфликте нет проблемы, которую нужно решать. Тем не менее, слишком много людей думают, что они могут использовать свои навыки убеждения или способность громче кричать, чтобы склонить кого-то к своей точке зрения. Это практически никогда не работает.

Итак, в следующий раз, прежде чем вмешиваться в конфликт, проанализируйте, с каким видом спора вам предстоит иметь дело. После этого выберите правильную стратегию разрешения конфликтной ситуации. Кстати, нередко напряженность в коллективе усиливается из-за неправильной организации рабочих процессов. Выстроить работу эффективно многим компаниям помогает правильно выбранная система управления персоналом. К примеру, облачный сервис «Простой бизнес» дает множество возможностей осуществления оперативной обратной связи, коллективной работы над проектами, позволяет организовать электронный документооборот и т.д. Это помогает избегать конфликтных ситуаций, возникающих, к примеру, из-за просроченных заданий, траты времени на ожидание ответов от коллег, потери документов.