хочу сюди!
 

Марта

48 років, козоріг, познайомиться з хлопцем у віці 50-60 років

Замітки з міткою «сказки»

Сказоньки

1. Получил дед в репу. Выросла шишка большая-пребольшая.

2. “Хорошими делами прославиться нельзя!” – напевала Шапокляк, рассматривая Чебурашку в оптический прицел.3. Сидел Илья Муромец на печи тридцать лет и три года, и только потом догадался лечь.

4. Пришёл как-то Иван-царевич со Змеем Горынычем биться, а головы возьми да заспорь, чем Ивана-то победить. Одна голова сжечь хотела, другая – раздавить, третья – съесть со всеми причиндалами. Пока спорили, Иван взял да и посшибал все головы Змею. Вот она к чему приводит, демократия.

5. Заказал как-то Емеля у щуки не печь самоходную, а автомобиль всамделишный, аглицких немцев работы. Разъезжал он на заморской диковинке, восхищались все щучьей щедростью, только вот милиция Емеле почему-то не поверила.

6. Подковал Левша блоху подковками махонькими, изобрёл радио, ракету в космос с человеком первый отправил, приструнил агрессоров, что на мировое господство покушались, решил проблемы глобальные, а мусор-то выкинуть позабыл, за что и был бит женой Лукерьей при помощи скалки деревянной.

7. Просмотрел однажды Кощей счета по квартплате за новыми тарифами, тут-то и пожалел, что бессмертный.

8. Жили-были украинские политики. И поспорили они однажды, кому принадлежит Украина. “Украина моя, потому что я её кормлю” – сказал один политик. “Нет, Украина моя, потому что за меня люди на площадях мёрзли” – ответил ему второй политик. “Нет, Украина – моя, потому что я много ей наобещала”, - сказала третий политик. А потом пришёл старший брат и отобрал Украину, и стала Украина – его.

9. Жил-был один чиновник. Хотя, нет, не один, много их было. И жили они все, потому что живут у нас только чиновники.

10. Жил-был Иван-дурак. В школу ходил, но только потому, что дома скучно сидеть одному. Родители-то по заработкам мотались, не до дитяти им было. А чтоб дитя внимание чувствовало родительское, и в школе не унывало, Иванушку подарками заморскими заваливали. Учителя многого от Иванушки не требовали, чего взять от дурака-то? Да и кому охота летом с подобными умниками по индивидуальной программе заниматься? Лишь бы писать-читать умел, а деньги сам считать научится. Купили Иванушке диплом, на работу устроили. И стал дурачок Иваном Ивановичем Руководящим. А дурачками остались учителя.

11. Жила-была Большая Шишка. Многое могла эта Шишка, хоть ничегошеньки и не умела. И дошли как-то до Шишки слухи, что недолюбливают её, Большую и важную такую. Насмехаются даже. И пошла Шишка… Точнее поехала на машине персональной, Шишки Большие ходить-то не обучены. Так вот, поехала Шишка до Бабы-Яги ответа-правды поискать. “А чего тебя, милок, уважать?” – сказала Баба-Яга. – “Ты хоть и Шишка, а всё равно дуб-дубом”.

12. Жил-был Серый Волк. Умишком скуден был до безобразия. Лиса его и в проруби рыбу удить учила, и  каталась на нём, а на воротник всё равно сама пошла, потому что серость в нашей стране лучше всех устраивается и выживает.

13. Пошёл как-то мэрин Одессы за зарплатой, тяжким трудом заработанной, а её подлые украинские националисты гривнами на телячьей мове выдают. Что поделаешь - пришлось брать - ведь деньги не только не пахнут, но и не разговаривают.

14. Пошёл как-то Виктор Фёдорович на охоту, а ружьишко-то - забыл. Так и приглось возвращаться ни с чем. А всё почему? Да потому что Юлька виновата.

15. Дрались однажды оранжевые и бело-голубые за Украину, да так, что чуть не разорвали её. Пришёл тут седовласый миротворец Латвин, нагнулся было за Украиной, чтобы соединить её, да так в такой позе и застыл - привычка, понимаешь. 

16. Легенда о чудесном фонтане: Однажды профессиональный геолух Хазаров, ночами о народе думающий, спросил у старца: Что бы ещё мне такого сделать, чтоб покращення побыстрее наступило? И ответил ему старец: Вот тебе кроссворд на украинском языке. Решишь - всем и полегчает. Так до сих пор Хазаров над кроссвордом и корпеет, аж плачет. И слёзы эти текут фонтаном, который жалостливые люди называют “Слёзы Кровосиси”. 

П Р Е К Р А С Н О Е

"П Р Е К Р А С Н О Е".

=================

            " Знание преображается в легендах. Столько забытых истин сокрыто в древних символах. Они могут быть оживлены, опять, если мы будем изучать их самоотверженно.

         Как народы пустыни умеют говорить об искусстве и о художниках !Хотелось бы , чтобы наши критики искусства обладали такими же образными и благостными словарями, оценивая творчество.

         В дальних Кучарах, в Центральной Азии, нам рассказали :

         " Однажды принёс художник картину заимодавцу,чтобы получить под неё ссуду. Заимодавец отсутствовал, но оставшийся за него мальчик восхитился картиной и выдал за неё большую сумму художнику. Вернулся хозяин, в гневе услышал случившееся и закричал:" Сумасшедший, ты дал столько тысяч саров за какую--то капусту, никогда не увижу моих денег более." И обозлённый хозяин выгнал мальчика и забросил в угол картину, а на ней была действительно капуста и бабочки. Кончилось время залога, и художник принёс взятую сумму, требуя картину обратно. Но, осмотрев картину, он отказался принять её, сказав:" Это не моя картина,на ней была капуста и бабочки, а на этой одна лишь капуста." Заимодавец в ужасе заметил, что бабочки действительно исчезли. В конце концов, художник сказал ему:" Ты изгнал мальчика, оказавшего мне услугу. Но только он может избавить тебя из затруднения. Найди его, может быть, он согласится помочь тебе." Мальчик был найден и сказал хозяину:" искусство этого художника так высоко, что во всех его произведениях отображены все законы природы. Картина была принята вами летом, теперь же зима:могут жить без тепла и солнца. Поставьте картину у огня, и под негою тепла опять возродятся бабочки." Так и случилось, у благодетельного пламени бабочки вновь ожили и опять окружили капусту. Настолько искусство этого художника было совершенно. Мальчик же был принят обратно и сделался великим, полезным человеком, ибо дух его  мог проникнуть в прекрасные тайны искусства."

         Разве не прекрасно, что народ в далёких пустынях в таких изысканных сравнениях мыслит о прекрасном совершенстве?

        В  жизни нашей оставайтесь верными  Прекрасному, храните энтузиазм. Растите в себе творческие мысли, помня,что по мощи ничто не сравнится с силой мысли. Действие лишь выражает мысль, потому мы ответственны не только за наши действия, но ещё более за мысли. Даю вам жизненный совет:

ИМЕЙТЕ  МЫСЛИ  ЧИСТЫЕ  И  СИЛЬНЫЕ."

*******

1930г.                                   / Отрывок из статьи  Н.К. Рерих /

 

Сказки, сказки...

  Как человек входит в этот мир?  Вот он родился, усвоил немного слов и ему читают сказку.  Почему сказку?  Так в ней про чудеса, про добро и зло, про счастье наконец. Ему это очень нравится, он просит читать еще и еще... А сказка потихоньку учит малыша что есть хорошо и что есть плохо. Еще она учит мечтать, развивает воображения будущего  члена общества, которое позволит ему творить и познавать этот мир.
    Раньше сказки малышу читали мама с папой, а чаще бабушки и дедушки.  Потом грянул прогресс  и появились вместо сказок мультфильмы. Они еще развлекали отроков, но уже ничему не учили. Медленно и незаметно становились они все глупее. Ибо их создатели видимо  не слушали сказок. 
    Но хорошие сказки оказались живучими, дяди и тети, читавшие их, стараются на века сохранить память о них. Давайте посмотрим как.


 Буратино 


Мальвина


Дядя Степа милиционер


Джон Сильвер

Алиса в стране чудес                


Маугли и Багира


Иванушка и Конек горбунок


Гадкий утенок и Андерсен

Резюме к сказке Г.Х. Андерсена "Снежная Королева"

Ошибка Королевы снежной в том,

Что, сделав сердце Кая льдом,

Велела мальчику разумным быть

И слово "ВЕЧНОСТЬ" изо льда сложить...

Но парня воспитала-то Европа,

Причем не самый респектабельный район,

И как ни подбирал одну к одной ледяшки он, 

Все получалось только "ЖОПА"...lol

(Оболтус ван Тессел)

Я больше не хочу здесь жить

Я БОЛЬШЕ НЕ ХОЧУ ЗДЕСЬ ЖИТЬ, — сказал Ежик Белке однажды утром.  Они стояли перед домом ежика.  — А где ты хотел бы жить? — спросила белка.  — Там, — сказал ежик и показал наверх.  — Где? — удивилась белка.  — Там, на краешке вон той ветки.  — Там?? — переспросила белка. — Но ты не можешь там жить, ежик. Если похолодает, то там будет ужасно холодно, а потом, там ведь ничего не спрячешь и мебель поставить некуда.  — И все-таки я хочу там жить, — сказал ежик.  — Но там ведь сильно качает, — возразила белка.  — А я и хочу, чтобы меня качало, — заявил ежик, — я хочу, чтобы там было опасно. Здесь ведь никогда не бывает опасно, никогда, белка. Белка промолчала.  — Поможешь мне с переездом? — спросил ежик.  Спустя какое-то время он вскарабкался на спину белки. Свою мебель он наколол на иголки по всей спине. Белка доставила его на край березовой ветки, где ежик и остался.

Это был мрачный день посредине осени. Белка села под березой. «Если он упадет, я его поймаю», — подумала она. Но потом вспомнила, что еще ни разу не ловила ежиков и это вряд ли будет приятно.  Ветка раскачивалась на ветру туда-сюда.  — Тебе там удобно? — крикнула белка.  — Да, — крикнул в ответ ежик. — Только нормально сесть не получается, и откинуться назад в кресле я тоже не могу.  — Почему же ты захотел туда перебраться? — спросила белка.  — Тебе честно сказать? — спросил ежик.  — Да.  — Это была минутная вспышка.  Белка глубоко вздохнула и задумалась о минутных вспышках. У муравья часто бывали такие вспышки, а вот у нее — никогда. Она посмотрела себе под ноги и подумала, как бы сделать так, чтобы и у нее они были. Но она знала от муравья, что минутная вспышка никогда не случится, если ее хотеть.  Ветер усилился и засвистел между березовыми ветками. Ежик подпрыгивал вместе с веткой, что было очень опасно, и переворачивался с боку на бок.  — Ой! — то и дело тихонько вскрикивал он.  — Тебе не страшно? — спросила белка.  — Нет, — ответил ежик, — ну только немножко страшновато.  На горизонте появились грозовые облака, и ближе к полудню ежик крикнул:  — Я уже достаточно здесь пожил.  Белка ничего не ответила, взобралась наверх и помогла ежику спуститься.  Потом они сидели в кустарнике в старом домике ежика под березой. Ежик снимал с иголок мебель и все расставлял по местам.  На улице потемнело так сильно, что они могли видеть друг друга, лишь когда сверкала молния. Ежик на ощупь вытащил из подвала под домиком два сахарных печеньица, которыми они и пообедали.  — Это ведь было опасно, белка, как ты считаешь? — спросил ежик.  — Да, — подтвердила белка.  — Очень опасно?  — Можно сказать — это была серьезная опасность.  — Значит, я был в серьезной опасности... — бормотал ежик. — Так, так... — и почесывал себя за ушком между иголками. Он был очень доволен.Тоон Теллеген. "Не все умеют падать" Сказки Не все умеют падать (фрагменты книги)

Сказка про ежика вторая или как завоевывали Землю.

Сказка про ежика вторая или как завоевывали Землю. В одной галактике, на планете небольшой, но и не маленькой, а как раз, жили белая кошка и белая мышка. Их считали за родственников, потому что только они на планете были белыми, да еще с красными глазками. И занятие у них было хорошее: на зеленой траве синии полоски рисовать. И все бы ничего, но закончилась у них синяя краска. Вообще. На всей планете. А полоски надо рисовать, без синих полосок трава уже не такая, никому не нравилась трава без синих полосок.  Стали они думать, где краску достать, и придумали, что если нет на родной планете, то на другой синяя краска есть обязательно. Стали они такую планету искать. И нашли. Всякой краски там было много, и зеленой, коричневой, белой даже, а тем более желтой. Но самое главное, там было очень много синей краски.  — Давай, — сказала белая мышка белой кошке, — ты скажешь громко «А-А-А», а я скажу «У-У-У». Все испугаются и убегут. Мы возьмем синей краски, и вернемся домой.  — А почему они испугаются? — спросила белая кошка.  — Они никогда не видели белой кошки и белой мышки. А с красными глазками так и подавно. — ответила белая мышка.  — Давай. — согласилась белая кошка.  Пошли они по лесу, ищя, кому сказать громко «А-А-А» и «У-У-У». И вдруг увидели зверя, меньше кошки, но больше мышки, и глаза у него были черные, и через серый пух розовая кожа светилась.

И только они собрались сказать громко «А-А-А» и «У-У-У», как ежик, а это был именно ежик, заговорил. Он говорил долго и белая кошка и белая мышка не могли никак сказать громко «А-А-А» и «У-У-У», потому что перебивать невежливо. А ежик все говорил и говорил. Он никогда еще так не говорил красиво, так, что сам заслушался. Белая кошка и белая мышка посмотрели друг на друга, и тихонько вернулись домой, на родную планету.  Стали они там цветы красить. В разные цвета. А ежик и не заметил, что перед ним был кто-то. Близорукий он был, а заговорил, потому что тренировался. (Дмитрий Мельников.)

Сказки из танка



                                      СТИЛИЗАЦИЯ ПОД ТАНКА
                          ("Танка состоит из пяти строк по схеме — 5-7-5-7-7, 
                               что в общей сложности составляет 31 слог.)


***
СКАЗКА О ПАУКЕ И ЗЛАТОЙ МУХЕ.

раскинул паук
свою сеть и попалась
златая муха
и жужжит ему что- то
не паучьим голосом

не понял паук
языкам не обучен
взял и съел муху...
да и нафига ему
те полцарства в придачу

*** 
ТАРАКАН

идёт таракан
по разделочной доске
вздыхая тихо
объелся аж качает
и к краю доски сносит

***
МУХА- ЧТОТОСТУХЛО

самовар упал
муха жужжит над рекой...
не жужжи муха
не утонет самовар
ты же близ Чугуева

***
БАБКА ШЛА, ШЛА, ШЛА...

сидит бабуля
на скамейке хомячит
с сыром пирожок
что вылетел из сказки
про Машу и медведя
***


© Copyright: Гном Котя, 2014
Свидетельство о публикации №114080103668 

Сказочные рисунки Shirley Barber

www.shirleybarbers.com

Сказочный мир австралийской детской писательницы и художницы Shirley Barber не может оставить равнодушным никого-)) Нежные образы, сказочные персонажи настолько пронизаны добром, что улыбка сама собой появляется на лице-)

Ширли родилась в Англии, там же училась. Ее мать и бабушка тоже были художниками. С 1965 года она с семьей живет в Австралии. Ее кредо -детские книжки должны быть добрыми, чтобы ребенок получал от них любовь и защиту. Ее картины посвященные птицам, я покажу в другом посте

[ Читать дальше ]
 

Терпимость

Т Е Р П И М О С Т Ь.

================

" Псалмы и песни народные издревле воспевают самые объединительные чувства человеческие, самые лучшие подвиги. Молодые очи, разве не сияют они от слова о подвиге прекраснейшем? И никакою машиной, никаким стандартом не задавить священный трепет сердца перед прекрасною беспредельностью.

Пусть в школах ещё больше говорят о ПОДВИГЕ, о ВЕЛИКОДУШИИ, о ТВОРЧЕСТВЕ  МЫСЛЕННОМ  и  ДЕЙСТВЕННОМ. Маленький сдвиг покажет из--за тени сияние света. И превратиться сдвиг в подвиг.

     Вспомним поучительный  пример китайской легенды о художниках.

" Знаменитый художник был приглашён ко двору  императора, чтобы написать, возможно, лучшую картину свою. Велики были затраты на оплату и на издержки приезда художника, но Покровитель Искусства император хотел иметь его лучшее произведение и предоставить все лучшие условия. Художник назначил срок в течение одного года. В отведённом ему помещении художник проводил день за днём в сосредоточенном обдумывании, так, что, наконец, придворные обеспокоились, когда же наконец, начнётся сама картина. Все материалы были давно приготовленны, но художник, видимо, не думал приступать к заполнению холста. Наконец, спросили художника, ввиду приближения окончания срока, им назначенного, но он сказал:" Не мешайте." И за два дня до окончания года он встал и, быстро принявшись за кисти, закончил лучшее своё произведение, сказав после:" Сделать не долго, но нужно раньше увидеть то, что сделаешь."

     Казалось бы, уже достаточно много времени прошло, чтобы человечество могло увидеть всю непрактичность, низость и ничтожество НЕТЕРПИМОСТИ. Будем надеяться, что многие века уже научили увидеть и осознать этот вред, взаимно непрестанно наносимый. Будем думать, что по Завету мудрого китайского художника --- " увидеть долго, но сделать быстро". И так сдвиг опять может превратиться в подвиг.

    А чтобы не огорчаться на пути к подвигу, можно вспомнить известное многоопытное изречение Благословенного. Когда Ананда спросил, зачем тратить дыхание перед  собранием, которое не желает понять поучения, благословенный сказал:" Зима приходит. Если кто и не думает о ней, она тем не менее прийдёт. Ничто не мешает мне посвящать себя проповеди истины, даже если кто--то не нуждается в том, что я говорю."

*******

/ Н.К. Рерих. Отрывок из статьи. 1932 год /