хочу сюди!
 

Ліда

50 років, водолій, познайомиться з хлопцем у віці 46-56 років

Замітки з міткою «опыт»

"Умные мысли"

Моя Нина образованный и умный человек. Вот прочла она заметку в газете. В ней рассказывается как мама ушла и оставила дома семерых детей, включив им телевизор. Телевизор загорелся. Старшие дети вынесли младших и сами вышли из дома, сели где-то недалеко во дворе и сидели. А дом горел. Они на это смотрели. Соседи увидели, когда уже был большой пожар. Дом удалось потушить, а все имущество семьи сгорело. Когда спросили детей, почему они сразу не сообщили кому-то о пожаре, они сказали, что просто устали. Ну, ясное дело - дети, Что с них возьмешь?

Нина говорит: "То же происходит и в масштабах госудврства и всего мира - ориентация нак молодежь во всем. Процессы, происходящие в мире, для молодежи то же, что для этих маленких детей то, что происходило с их домом, Началось все в 20 веке - "дорогу молодежи", "ориентация на молодежь". Престижно стало быть молодым. Неуважаема старость. Нарушился процесс передачи опыта от поколения к поколению.В государственные структуры, и к любому вообще руководству надо допускать людей лет в сорок, не раньше".

Нина права. Может это спасло бы мир.

про метод дифференциации

Вместо эпиграфа:
Чтоб узнать как устроена кошка,
разберём на характер… и почки,
на повадки, на кости и зрение.
Где ядро её мировоззрения?
..........................
Соберем её после до кучи -
удивимся — она не мяучит!..
(ЛП)

Шо делаем?
1. Берём кошку и разбираем ее на составляющие. Дифференцируем по: характеру, голосу, цвету глаз, породе, масти и т.д.
2. Внимательно изучаем составные части, их устройство, механизмы действия, морфологические свойства,  качества, состав. Мацаем и нюхаем органолептически.
3. Собираем кошку назад: херяк - кошка не фурычит! Она не орёт, не ловит мышей, не боится собак, не узнаёт хозяйку и не отзывается на своё имя-отчество.

Шо такое?
Дифференцирование проведено правильно, со всеми требованиями безопасности, аналитики и прочих заморочек. В стерильных условиях ковырялись, с применением последних достижений научно-технического прогресса, в специальной форме, в перчатках и защитных очках шаманили. Не работает механизм!

Шо случилось?
Если дифференцирование проведено правильно, то может быть все дело в интегрировании? Составные части плохо пригнаны и подогнаны!

Шо делать?
Правильно - выбрать вариант:

12%, 2 голоси

0%, 0 голосів

6%, 1 голос

6%, 1 голос

0%, 0 голосів

12%, 2 голоси

35%, 6 голосів

0%, 0 голосів

12%, 2 голоси

18%, 3 голоси
Авторизуйтеся, щоб проголосувати.

Опыт учит...

  ... что «прямые существуют лишь в геометрии, а не в природе и не в жизни».

(Герман Гессе, писатель, лауреат Нобелевской премии, "Игра в бисер")

разумный подход к разочарованию (с)

Альберт Юпанов

  Разочарование не так уж и плохо, как кажется вначале, - не торопитесь с выводами.

  Не ошибается тот, кто ничего не делает. Если вы разочарованы – это значит, что вы желали и действовали, чтобы исполнить свои желания. 
  Вы уже можете гордиться тем, что свободны от жалкого самодовольства. В вас есть энергия, побуждающая двигаться вперед. Вы не хотите смиряться с собственной участью.

  Неудача – это не приговор, это просто неприятный факт, из которого необходимо извлечь сокровища мудрости и понимания жизни. Она – лишь промежуточный этап, а не конец вашего пути. 
  Если только вы сами не решите, что это конец и не откажетесь от дальнейших усилий.

  Неудача обнажает наши слабые места, чтобы мы могли стать сильнее. Она раскрывает пробелы в наших знаниях, избавляет от легковерия. Она возвращает нас из мира беспочвенных иллюзий к конкретной реальности. И это – прекрасно, потому что нельзя быть успешными и счастливыми в отрыве от реальности.

  Источник некоторых разочарований – завышенные ожидания. Многие дела кажутся нам легкими со стороны, и мы беремся за них с ожиданием немедленных результатов. Может быть, это не так уж и плохо. 
  Если бы мы с самого начала представляли весь масштаб возможных проблем, возможно мы бы и не взялись за эти дела. А сейчас, получив нужный опыт, мы стали умнее.

  Научитесь справляться с разочарованием. Не жалейте себя и не обвиняйте мир. 
  Учитесь иметь дело с миром – с таким, каков он на самом деле, а не с таким, каким вы его хотите видеть. 
  После каждого падения, вставайте и идите снова. Вначале, вы научитесь ходить, потом – бегать.   Порою, достаточно проявить настойчивость, чтобы с учетом предидушего опыта достигнуть цели цели.

Так часто бывает...

У него за плечами - огромный жизненный опыт! А когда-то там были крылья...

ОПЫТ

Опыт -это не то, что происходит с человеком, а то, что делает человек с тем, что происходит.

Олдокс Хаксли

Пикет против замалчивания реальной истории России (2011)

Незнающих людей легко обмануть и подчинить своей воле. Именно поэтому много веков подряд уничтожается или искажается подлинная история нашей цивилизации – история русов. Но сейчас многие реальные события стали широко известны... 



Аркаим, этрусские надписи, Чандарская карта, Фестский диск и многие другие археологические находки, свидетельствующие о великом прошлом нашего народа, потомков Славяно-Ариев, замалчиваются или тихо уничтожаются сотни лет. Это делается для того, чтобы, как говорил один мерзкий тип – товарищ Караффа, «подчинять мирно». А для этого и нужно-то, всего-навсего, «уничтожить их прошлое…». Одним из наиболее эффективных методов противодействия подобным ментальным диверсиям – массовое информирование населения о реальном прошлом нашего народа и цивилизации. Одной из форм такой массовой популяризации реальной русской истории являются пикеты, на которых мы раздаём множество листовок. Один из таких пикетов был организован участниками Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век» в Санкт-Петербурге 21 октября 2011 года.

[ Читать дальше ]

Об опыте...

Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю. 

(Древняя китайская пословица)

Опыт...

Опыт бежит за человеком впустую. Человек быстрее.  (Роберт Лембке)

Переживание

Мне кажется. что пережил, что научился жить.

Но это все есть только плод воображения.

Остался лишь вопрос "быть иль не быть?"

Наступят ли когда-нибудь какие изменения?

 

Я думал, как вино испил любовь я всю. Но нет.

Это она меня испила. Всего. До дна.

Оставив лишь кусочек льда да уголек на дне,

Что были сердцем и душою когда-то.

 

Работа, сон, работа....  Пустота...

Воспоминания, мучения, желания.

Как будто жизнь чужая, не моя, не та.

Но непокорный, не агнец идущий на заклание.

 

Напротив ветру и течениям плыву.

На перекор всему ищу я в жизни радость.

Дышу - а это значит, я еще пока живу.

Пусть как девиз. На вкус же горечь. а не сладость