хочу сюди!
 

Marina

44 роки, рак, познайомиться з хлопцем у віці 42-50 років

Замітки з міткою «учеба»

"И опыт, сын ошибок..."

Завуч: - Мария Ивановна, почему у вас Вовочка диктанты пишет мало того, что с ошибками, так ещё и с матюгами? - Ну как вам объяснить, Элеонора Петровна... Мальчик пишет, ошибается, нервничает, начинает материться, пишет дальше...

Египетские пустынники(05)

Сказал старец: лучше желаю учиться, нежели учить. Также сказал: не начни учить преждевременно: иначе во все время жизни твоей пребудешь недостаточным по разуму.

Весело учим умножение на 2





  • Если два глаза увидят одну маму, то...
    ...в них появится два отражения маминой улыбки: (1х2=2);
 
  • Если в каждое лёгкое вмещается два литра воздуха, то...
    ...в двух лёгких вмещается четыре литра: (2х2=4);
 
  • Если две ноги три часа пинают мяч, то...
    ...на обуви будет шесть дырок: (3х2=6);
 
  • Если четыре кошачьи лапы схватят по две сосиски, то...
    ...киска съест целых восемь сосисок, и у нее заболит живот: (4х2=8);
 
  • Если на две руки надеть по пять пальчиковых кукол, то...
    ...в спектакле будет десять персонажей: (5х2=10);
 
  • Если в каждую пятку попало по шесть колючек, то...
    ...врач вытащит всего двенадцать заноз: (6х2=12);
 
  • Если одна почка за сутки перерабатывает один литр жидкости, то...
    две почки за неделю переработают четырнадцать литров: (7х2=14);
 
  • Если в каждую ноздрю попадет по восемь пылинок, то...
    ...нужно чихнуть шестнадцать раз, чтобы все они вылетели: (8х2=16);
 
  • Если вымыть девять чашек с блюдцами, то...
    ...будут помыты восемнадцать предметов: (9х2=18);
 
  • Если подпрыгнуть на каждой ноге десять раз, то...
    ...всего будет двадцать прыжков: (10х2=20);
 
  • Если два уха не слушают учителя, то...
    ...ученик ничего не поймет: (2х0=0).

12.10.10 - Мысли за день...)

День прошел нормально) К парам не готовился... Но как говориться покровительница всех студентов богиня Халява ко мне улыбнулась и все обошлось без напрягов, даже "+" получил))
После пар сел за комп и как всегда начал просматривать последние новости на фокусе... Честно говоря, лучше бы и не смотрел... Очень жалко тех людей, которые сегодня не попадут уже домой... 50 человек в одной маршрутке... И это в Днепропетровской области.... Я тогда не представляю сколько человек в той маршрутке, в которой я еду утром ( живу возле Киева и каждое утро на учебу в столицу).
Честно говоря слегка шокирован, так как я тоже каждое утро еду на маршрутке... И можно сказать доверяю свою жизнь на свой страх и риск... Уже начинаю подумывать может мне пересесть на электричку или же на машине родителей ездить... Не понятно ещё на чем остановлюсь...
Ещё эти все сайты над которыми работаю... Честно говоря уже поднапрягают...
Хотя бы молодешка наша сегодня не подвела, рассчитывал на победу, но выход в финальную часть это уже ого-го ))
Такссс.... Ща залью фотки с Праги в фотоальбомчик, поменяю авку и можно спокойно начинать читать Закон " Про всеукраїнський та місцеві референдуми"
Кстати, буду всем благодарен за коменты)
Всем споки))

дурдом - в каждый дом

 

 …вычитать и умножать… - действительно этому и многому другому - учат в школе,
  - но, насколько я в курсе, - ни одно учебное заведение не готовит специалистов по самой главной науке для нормального Человека - построению нормальных отношений в семье, или - построению _дружной_ семьи.  
  У нас давно уже стали нормой - стервозные отношения между супругами, - и вот этой, с позволения ..."наукой"  с удовольствием делятся, как ни крути - неудачники.  

День учителя!


Начиная с 1965 года в республиках Советского Союза отмечается День учителя. 
В эпоху Советского Союза этот профессиональный праздник повсеместно отмечался в первое воскресенье октября согласно Указу Президиума Верховного Совета СССР от 1 октября 1980 года «О праздничных и памятных датах».
В 1994 году ЮНЕСКО учредила Всемирный день учителя (World Teaches' Day), отмечаемый ежегодно 5 октября.
День учителя — один из самых любимых профессиональных праздников. В этот день учителя принимают поздравления от своих воспитанников, которые дарят им цветы и подарки, устраивают концерты, рисуют красочные стенгазеты и по традиции во многих школах проводят День самоуправления.
Мы всегда очень требовательны к своим учителям. Хотим, чтобы они обладали всей полнотой знания, были тактичны и мудры, приветливы и снисходительны. И, конечно же, желаем, чтобы наш учитель всегда был в хорошем настроении. О том же, что учителю нужна наша личная поддержка, зачастую забываем… 

Но сегодня хочется пожелать всем учителям, доброго здоровья, радости, благополучия. А также неустанного поиска истины и знания, взаимопонимания в коллективе и благодарных, любознательных учеников!


Возьмите на себя ответственность за свои финансы

Большинство людей очень легкомысленны во всем, что ка­сается финансов. Да и где они могли научиться другому? Их родители чаще всего не могли служить примером для подра­жания. И в школе не было такого предмета, как «создание бла­госостояния». Наше общество побуждает нас слишком много покупать: повсюду господствует сверхпотребление. Большинство людей вокруг Вас тоже являются плохими учи­телями. Теперь модно жаловаться на нехватку денег, и попу­лярны фразы вроде: «Деньги уже кончились, а до конца меся­ца еще далеко». К тому же для многих деньги являются сухой и неприятной темой: «Деньгами обладают, но о них не гово­рят». Или: «Деньги — не самое главное». Мы увидели в первой главе, что деньги очень важны. Если Вы не обращаете на них внимания и в результате попадаете в трудную ситуацию, тогда деньги становятся даже слишком важными. Это значит: Вы не должны допустить, чтобы деньги заняли слишком большое •место в Вашей жизни. Уже поэтому Вы должны взять на себя ответственность за Ваши деньги. Конечно, глупо было бы полагать, что деньги решат все про­блемы. Но так же глупо полагать, что деньги не помогут Вам 

познакомиться с интересными людьми, посетить замечатель­ные места, расширить свои возможности и сконцентрироваться на новых видах деятельности.

Что бы мы ни делали с нашими деньгами, это непременно скажется на нашем будущем. Но и то, что мы делаем для на­ших денег, отражается в будущем. Мы проектируем наше буду­щее словно дизайнер, мы сегодня делаем чертежи, по которым будем строить нашу жизнь завтра. Уже древние вавилоняне знали: «Наши мудрые поступки сопровождают нас всю жизнь, принося радость и оказывая помощь. И точно так же наши не­умные действия будут преследовать нас, чтобы досаждать нам и мучить нас».

Вы увидите, что деньги гораздо более привлекательны, чем многие думают. И создать состояние

Отрывок из книги "Путь к финансовой независимости" Бодо Шефер,Первый миллион за 7 лет гораздо проще, чем мно­гие думают. Но Вы должны заботиться об этом и брать на себя ответственность. Бедность возникает сама собой. Бедность воз­никает, если уклоняться от ответственности. Для достиже­ния благосостояния Вы должны делать несколько основопола­гающих вещей, речь о которых еще впереди. Но все начинается в Вашем сознании: Вы — и никто другой — ответственны за то, сколько денег будет у Вас через семь лет.

чему учит Бог? ( а Вам слабо?!....)

Little Lambs camps continued...
ребенокJuly 18th, 2009

Львівська обл.contemplative reflective, nostalgic, hopefulCurrent Music:там, тільки там де нас нема, ходять всі на головах...

"смотри, как Бог все продумал. мы как будто участвуем в игре" (кефИрка, моя маленькая соседка)

"прямо
как вирус какой-то... стоит тебе познакомиться с человеком который
работает с детьми сиротами.. и однажды ты тоже поедешь... это
заразительно, с первого рукопожатия :)))" (кто-то в офисе фонда)

"you are presious... when God says you are, you cannot say that you are not" (миссионер4ики)

после
лагеря в Днепродзержинске я должна была ехать с бабушкой и с Илюшей в
Миргород - отдыхать, уехать мы должны были вечером в тот же день как я
вернулась. но перед этим болела Умка и я осталась дома пока собака
выздоровеет, чтобы ее можно было забрать в село. мы договорились что
через пару дней я приеду в Миргород на поезде, чтобы ничего не платили
за меня зараннее. а на следующий день, как я уже писала, я хотела
помолиться перед завтраком, наконец-то в тишине, дома и перед нормальным
завтраком, вспомнила интренатовскую кашу, которую дети там по прежнему
едят, и самих детей, которые бежали за автобусом когда мы уезжали...
вобщем, расплакалась как маленькая и попросилась к ним назад :) назад
конечно было никак нельзя, но можно было в еще один лагерь, в львовской
области. и своим родителям я благодарна, что они дают мне свободу, даже
когда не понимают меня. я знаю, что для многих такой выбор непонятный.
хотя мама наверное поняла, после того как прочитала про лагерь в
Днепродзержинске в моем жж.

в селе Свирж Львовской области есть
государственный оздоровительный лагреь. там были дети из трех
интернатов. я думала что туда отправляют только тех детей, у кого нет
никого кто мог бы забрать их на лето, но я ошибалась. факт в том что
только 10% детей в интернате круглые сироты. остальные 90 имеют родитеей
- алкоголиков, в тюрьме, лишенных родительских прав, или просто
здоровых работающих родителей, которым нет дела до своих детей...


одно
дело просто знать эту статистику и совсем другое - когда ее
подтверждают один за другим дети, когда рассказывают свои истории.


рада что я тут живу, потому что мачеха не любит меня и брата, я боюсь
приходить домой. и папу она тоже не любит, только использует его из-за
денег... а он ее любит, уже второй раз помогает ей чтобы ее не посадили в
тюрьму... потому что брату моему пробила голову, поэтому ее хотели
посадить в тюрьму..."

"есть родители, и сестра старшая у меня есть, только она никогда не приходит, она уже вышла замуж..."

- Джуді питає, про що ти хочеш молитися
- щоб мої батьки взялися за розум
- що ти маєш на увазі?
- щоб вони перестали пити алкоголь і наркотики...

они
действительно хотят молиться, что больше всего поражает, очень много
детей по прежнему любят и готовы простить своих родителей...

и мы у них учимся быть благодарными и любить своих близких...





еще
я благодарна за сестричку, которая здорово работает с детьми и может
переводить, но первое ей больше по душе. я благодарна ей, что она
поделилась своими переживаниями, так что мне захотелось поехать в еще
один лагерь переводить, чтобы каждый из нас мог быть на своем месте, и
"служить тем даром который получили от Господа" и когда она была рядом,
было легче и спокойнее.

и благодарна за испанку из Гондураса,
рядом с которой было беспокойно. эта очень эмоциональная и деятельная
женщина отличалась от остальных миссионеров. все проблемы которые видела
хотела решить сдесь и сейчас. а я просто не знала что с ней делать,
когда она доказывала что-то крича и размахивая руками, или рыдала от
несправедливости и непонимания. но несмотря на эти сложности, нам просто
необходимы такие люди (и почему ими не могут быть украинцы?) которые
могут посмотреть на нашу страну другими глазами, увидеть выход там где
другие видят безнадежность, кричать о том, о чем другие молчат, и
бороться с той несправедливостью, на которую мы часто сознательно
закрываем глаза...

благодарна за дождь, за очередной ливень,
который пошел на день Ивана-купала, так что дети не пошли гадать. в
Западной Украине мы столкнулись с тем, что гадание и колдовство почти
для каждого интернатовского ребенка не просто дурачество, а часть их
жизни.

"від серця говориш - до серця дійде" (братик)

благодарна
за возможность снова быть с детьми с особенностями развития. они как-то
по-особенному благословенные, я не знаю как это обьяснить. иногда
кажется что они слышат и не слушают, не вникают и не помнят о чем им
говорят. но потом оказывается, что они понимают намного больше чем
кажется. а мы на самом деле очень мало знаем...

мы не знаем,
например, и может даже не узнаем, изменится ли что-нибудь в жизни этих
детей. и все равно будем сеять =) "I prayed for surprises" говорит Ким.
она тоже как я закончила второй курс. мы все в лагере как студенты, хотя
мы приезжаем научить чему-то детей, Бог каждый раз учит нас тоже. быть
верным, не бояться и не сдаваться, и одновременно быть смелым и
смиренным... и терпению :) как маленьких детей, очень очень многому
учит...