хочу сюди!
 

Татьяна

57 років, телець, познайомиться з хлопцем у віці 55-58 років

Замітки з міткою «плагиат»

Николай Левашов. Гениальность за счёт плагиата

Отрывок из книги Николая Левашова «Зеркало моей души» Том 2.



Я некоторое время думал, что компьютеры были созданы в Америке и Японии, но это оказалось не так. Как и большинство других открытий и новшеств, компьютер был придуман советским, русским учёным Соколовым, если мне не изменяет память. Но об этом мало кто знает, как и обо всём другом. Очень многие открытия и изобретения, созданные в России, легально и не очень, а часто вообще противозаконно появлялись и воплощались на Западе! Для этой цели в Патентных Бюро СССР работала целая пятая колонна. Сведения о новых открытиях и изобретениях из Патентных Бюро этой пятой колонной немедленно передавались на Запад, и там быстро оформляли все необходимые документы, в то время, как в СССР работники Патентного Бюро «тянули резину», посылая автору или авторам, то одни, то другие «уточняющие» вопросы. А когда их западные подельники завершали своё грязное дело, сообщали автору (ам), что, к сожалению, аналогичное открытие или изобретение, было уже запатентовано там-то и там-то, несколько дней назад, так что, уж извините, дорогие!

[ Читать дальше ]

Экс-солистка группы «ВИА Гра» побирается чужими песнями?

Творческий плагиат в последнее время, очевидно, становится трендом и даже вполне привычным явлением.

Ну, кого сегодня удивишь информацией о том, что какой-нибудь наш «артист» скопировал зарубежную песню? Никого не удивляет и не шокирует и то, что песни воруются в пределах одной страны. Как, например, совсем недавно ходили толки о том, что Виталий Козловский «увел» песню Жени Фокина. А трек группы «Apocalyptica» финны в ужасе недавно обнаружили в клипе американских солдат с миссией в Афганистане.. В общем, никого эта ситуация не занимает. А жаль! Пока будет существовать плагиат – до тех пор не будет у нас качественных песен, как было в далекие 60-70 годы.

Так нельзя было не заметить, как в сети появился трек до зубного скрежета похожий на трек Андреаса. Прослушав полностью песню «Дым» экс-вокалистки «ВИА Гра» все стало ясно: песня перепета слово в слово.

Читать далее и смотреть видео !

Как правильно содрать музло - 2

Слушаем как группа "Браво" украла музычку у "MANO NEGRA"

Лобода одолжила газету у Леди ГаГа

Кол-во плагиатов на Леди ГаГа растёт с каждым днём. Ладно, когда это смешная пародия. Но когда звёзды открыто копируют её "стиль", это смотрится уже убого. При чём откровенно в мельчайших деталях. Или наши стилисты и дизайнеры ни на что не способны? Последнее время создаются такое впечатление. Ниже представлены фотографии Lady Gaga в известнейшей съемке известного фотографа David La Chappelle и Светланы Лободы для XXL.

42.00 КБ

а-ля Леди ГаГа

Наши "звьозды" либо постоянно демонстрируют полную безвкусицу в имидже, либо нагло копируют западных исполнителей. "Суперблондинка" Ольга Полякова посягнула на святое чужой образ. На  последнем прямом эфире шоу Народная звезда Полякова пришла с прической  а-ля Леди ГаГа.

34.78 КБ

Как Третий Рейх помог СССР войну выграть.

   Сейчас уже не секрет, что ССCP во всю сотрудничало с нацистской Германией, заключив с нею торговое и кредитное соглашение, то есть подготовка к войне с немцами велась руками самих немцев. Также Германия помогла СССР накануне войны в совершенствовании оружия.
   Дело в том, что инженерная база СССР была очень слаба, как в конструкторском, так и в технологическом плане – в умении воплотить чертежи в металл так, чтобы замысел конструктора осуществился и машина не развалилась сразу после выхода с завода.
   Пока Гитлер не пришел к власти в Германии, немецкие конструкторы напрямую учили наших. Самостоятельные работы у нас получались плохо. Скажем, из 40 типов авиадвигателей, спроектированных советскими конструкторами к 1930 году, ни один нельзя было поставить на самолет. Ужасаться тут особо нечего, к сожалению, это естественный процесс становления молодых инженерных и рабочих кадров в стране. Решался этот вопрос тем, что СССР широко практиковал закупки лицензий на производство боевой техники за рубежом. На внедрении в производство образцов импортной техники и технологии учились советские конструкторы и технологи. Авиадвигатели так же были модификацией лицензионных. Тем не менее к началу войны наше отставание по отношению к немцам было огромным, к примеру, по качеству истребителей мы догнали их только в 1944 году. Провальным было положение с радиосвязью, с оптическими приборами.
   У нас многие конструкторы оружия и боевой техники написали мемуары, из которых следует, что все хорошее, что они изобрели и сконструировали, а такого действительно было очень много, было результатом исключительно их собственного ума. Но это не совсем правда!
   В счет немецкого кредита немцы уже к 1 августа 1940 года поставили в СССР оружия и военной техники на 44,9 млн. марок, в том числе: самолеты «Хейнкель He-100», «Мессершмитт-109 Me-109», «Мессершмитт-110 Me-110», «Юнкере Ju-88», «Дорнье Do-215», «Бюккер B-131», «B-133», «Фокке-Вульф FW», авиационное оборудование, в том числе прицелы, высотомеры, радиостанции, насосы, моторы, 2 комплекта тяжелых полевых гаубиц калибра 211 мм, батарею 105-мм зенитных пушек, средний танк «Т-Ш», 3 полугусеничных тягача, крейсер «Лютцов», различные виды стрелкового оружия и. боеприпасы, приборы управления огнем и т. д.
   Если и вспоминают об этой технике, то исключительно как об образцах, купленных из любопытства. К примеру в мемуарах, и нарком авиапромышленности А.И. Шахурин, и его заместитель и авиаконструктор А.С. Яковлев дружно убеждают читателей, что закупленные ими образцы немецкой авиационной техники советским конструкторам ну никак не пригодились.Но у немцев во всю закупались лицензии, т. е. чертежи и технология изготовления, а уже к ним образцы военной техники.
   Интересна история создания советского самолета «Пе-2». Его назначение – фронтовой пикирующий бомбардировщик. В ходе войны этих самолетов было построено почти 12,5 тыс. Обращает внимание такая деталь: в начале войны «Пе-2» обстреливали свои зенитчики и пропускали немецкие. Причина в том, что он чрезвычайно похож на немецкий самолет Ме-110. Все специалисти, связанные с авиастроением, упорно держатся общепринятой версии – советский конструктор В.М. Петляков создал этот самолет лично и абсолютно самостоятельно.








   Схема создания любого самолета такова. Сначала у конструктора возникает замысел, который в виде эскиза утверждается заказчиком – ВВС. Конструктору (конструкторскому бюро) дают деньги, и он делает чертежи, по которым строят один или несколько опытных самолетов. На этих самолетах начинают летать летчики-испытатели, и в ходе испытательных полетов вскрываются все недостатки. Самолеты переделываются до тех пор, пока испытания не заканчиваются актом, на основе которого заказчик принимает решение: запустить самолет в серийное производство и вооружить им ВВС или отказаться. После этого конструктор делает рабочие чертежи и строит эталонный самолет, который вместе с чертежами передается на завод-изготовитель этого самолета. После чего начинается серийное производство.
   По некоторым легендам 10 мая 1940 года В.М. Петлякову дали приказ, и он сразу начал выдавать рабочие чертежи «Пе-2» на завод-изготовитель, не строя опытных самолетов и не проводя их испытаний. По другим легендам опытные самолеты все же были построены и испытаны в сентябре 1940 года, т. е. спустя 2 месяца после того, как Петляков в июне 1940 года передал все рабочие чертежи на завод. Зачем тогда были эти испытания, если «Пе-2» уже начали серийно строить?
   Из-за неспособности отечественных конструкторов обеспечить ВВС современными машинами Туполеву было поручено закупить в США лицензии на самолеты, наиболее перспективные для строительства в СССР. Туполев собрал компанию в 60 человек конструкторов и уехал в США на несколько месяцев. Из этого бизнес-тура они привезли 3 лицензии на самолеты, чертежи на которые американцы выдали в дюймах. Чтобы построить эти самолеты из отечественных материалов, размеры которых даются в миллиметрах, требовалось произвести перерасчет всей конструкции самолета в объемах, равноценных проектированию нового самолета. В результате эту гигантскую работу смогли сделать только для одной лицензии – на транспортный самолет И. Сикорского «ДС-3» («Ли-2»). Для этого было выключено из плановой работы КБ авиаконструктора Мясищева. То есть Туполев огромные государственные деньги выбросил псу под хвост, но из поездки в США вся делегация вернулась загруженная американским барахлом – от костюмов до бытовых холодильников. После этого, с 1938 году Туполев работал в КБ в тюрьме, там же оказался и Петляков и многие другие - Сталин не спускал промашек авиаконструкторам.
   В тюрьме Петляков руководил КБ-29 в Спецтехотделе, сокращенно СТО. Поэтому порученный ему для конструирования самолет назывался «100». Поручили ему в начале 1939 года разработать проект высотного одноместного истребителя «ВИ-100» с двумя моторами. К апрелю 1940 года он представил на испытания два опытных экземпляра этого высотного истребителя «ВИ-100», но они уже тогда были почему-то двухместными истребителями с длинной, как у «Ме-110», кабиной и такими же, как и у «Ме-110», размерами, моторами и особенностями.
   Испытания этого «совершенно нового» истребителя, начатые в апреле 1940 года, закончились 10 мая этого же года приказом выдавать на завод рабочие чертежи трехместного фронтового пикирующего бомбардировщика, а с 23 июня «Пе-2» начал строиться серийно.
   Чтобы оценить скорость «испытаний» и строительства «Пе-2», сравним их со временем испытания другого советского фронтового пикирующего бомбардировщика, «Ар-2». Это была переделка серийного, строившегося с 1936 года самолета «СБ», на котором слегка изменили размеры и добавили тормоза-решетки. Невелики вроде изменения, но на них ушел год, прежде чем в 1940 году этот самолет пошел в серию.
   А вот пример проектирование действительно оригинального бомбардировщика. За 2 месяца до того, как Петлякову дали задание «переделать истребитель «100» в бомбардировщик «Пе-2», его шеф и руководитель А.Н. Туполев, также сидящий на тот момент в той же тюрьме, получил задание создать двухмоторный пикирующий трехместный бомбардировщик, который впоследствии стал известен как «Ту-2». Туполев приступил к работе 1 марта 1940 года, опытный экземпляр был построен к 3 октября этого же года, начались его наземные, а с 29 января 1941 года – летные испытания, которые длились до мая. Это был "лучший фронтовой бомбардировщик». (Который, правда, никогда не видал фронта и после нескольких пикирований разваливался.) Несмотря на столь успешные результаты испытания, в серию самолет не был запущен, по результатам испытания, начав его в апреле, к 18 мая 1941 года построили еще два, уже видоизмененных, четырехместных, экземпляра. Эти опытные самолеты испытывались все первое лето войны, и строить их серийно начали лишь в сентябре 1941 года.
   От постройки опытного экземпляра собственно фронтового бомбардировщика до его серийного строительства прошло 11 предвоенных и военных месяцев, из которых 7 месяцев заняли летные испытания. А у Петлякова на испытания истребителя «100» затрачено около месяца, а бомбардировщик «Пе-2» отдан на завод совершенно без испытаний.
   Отчета об испытаниях самолета «100» нет, но есть описания: «В ходе испытаний „сотки“ произошло несколько аварий. У самолета Стефановского отказал правый мотор, и он c трудом посадил машину на площадке техобслуживания, чудом „перепрыгнув“ через ангар и составленные около него козлы. Потерпел аварию и второй самолет, „дублер“, па котором летели А.М. Хрипков и П.И. Перевалов. После взлета на нем вспыхнул пожар, и ослепленный дымом пшют сел на первую попавшуюся площадку, задавив находившихся там людей»
   Наверное, Петляков действительно получил задание спроектировать высотный одноместный истребитель в начале 1939 года. По осенью СССР купил лицензию на «Ме-110», и Петлякову поручили взять его за основу своей «сотки». А поскольку испытания «сотки» были трагическими, то их прекратили, приказали взять немецкие чертежи, скопировать их по советским стандартам и передать в производство. Поэтому КБ Петлякова и сделало их за полтора месяца, а к этому времени прибыли и сами «Ме-110», которые послужили эталоном, пока на заводах не изготовили собственно «Пе-2» как эталон. По-другому трудно объяснить невероятные превращения одноместного истребителя в трехместный бомбардировщик. Немцы создавали «Ме-110» не только как истребитель, но и в варианте бомбардировщика, и в этом качестве его тоже использовали, но ограниченно. Но зато он нам оказался очень кстати.
   Закупал лицензии на самолеты в Германии замнаркома авиаконструктор Яковлев. Интересно, что в своих мемуарах он несколько раз дает список купленных им у немцев самолетов, но всякий раз забывает упомянуть «Ме-110»
   Наверняка накануне войны СССР закупал у Германии образцы боевой техники и лицензии на нее не для того, чтобы складывать их в архивы и музеи.
Юрий Игнатьевич Мухин

А судьи кто...(размышления о копипасте и морализаторах) ©

В евангелических текстах есть изречение Христа  «Что ты смотришь на сучок в глазе брата твоего, 
а бревна в твоем глазе не чувствуешь... Лицемер! вынь прежде бревно из твоего глаза, и тогда
увидишь, как вынуть сучок из глаза брата твоего»


Зайдя в narod.i.ua (иногда захожу развлечься,есть грешок), увидел очередную заметку
о копипастерах, "решывших построить красивую и главное честную Украину" (сохранен
оригинал текста). Прочел. Начал читать другие заметки блоггера. Где, как не на текстовом 
поле, автор может раскрыть глубину таланта, так сказать, быстроту мысли и острие пера.
Оказалось, ничего близкостоящего к достоевским и толстым. Ладно. Зайду-ка я в фотоальбом.
Фото занимаюсь с 1978 года, кое-что понимаю в фотоделе. Увы,здесь лежит  (тоже ,кстати,
без указания на авторство) куча фотографий, явно принадлежащих не блоггеру. А 
принадлежащие-таки блоггеру... Лучше бы он их не релизил. Не блещут ни качеством ,ни 
сюжетами. Ходить по другим разделам? Впрочем, вот - видео. Опа, так здесь нет ни одной 
авторской работы, все с нета. Обои - оттуда же. Приколы, аналогично.
Теперь , что я думаю обо всем этом. В интернете копипаст - секрет полишинеля. Подавляющее 
большинство блогов, видеоклипов , текстовые и аудиобиблиотеки наводнены скопированными
релизами. Страдают ли от этого авторы? Некоторые страдают. Другим это льстит. А многие
даже довольны, реклама никому еще не мешала . Но, по большому счету , особенно на территории
бывшего СССР, менталитет обычного человека воспринимает такое явление терпимо. И это
обьяснимо. Очень трудно жить по правилам в обществе , попирающем их на всех уровнях. Государство,
периодически обманывающее своих граждан, политики постоянно кидающие свой электорат... Поэтому
рядовой юзер морально готов использовать чужое (софт, музыку, тексты, фото, видео), применяя 
его дома для себя или радуя друзей. Осуждать его? А кто осуждает? Государство? На это у него нет 
морального права.
Теперь к нашему случаю. Человек пописывает заметки , дает комменты в заметках
других, таким образом зарабатывая себе некий статус борца за чистоту нравов в интернете
(ибо копипаст - это самое настоящее пиратство, лишающее автора заработанных денег).
Воровство всегда считалось делом нехорошим. И хорошо бы сам критикан был бел и пушист,
однако, при ближайшем рассмотрении оказалось - рыльце в пушку. Мало того, на писателя он 
тоже не тянет. Тексты убоги, лишены элементарной связности. Речь изобилует подзаборным
арго, периодически натыкаешься на падонкаффский слэнг. И этот морализатор хочет кого-то 
в чем-то уличить? Было бы понятно,если бы на борьбу с копипастом встал такой блоггер , как 
Боевой_сурок, заметки которого читают даже мои друзья в Прибалтике. Он пишет интересно,
на злобу дня, чувствуется авторская оригинальная позиция. А что тут? На мой взгляд, человек,
приобретя читателей-почитателей, заработав виртуальную популярность, пиная ножкой тех, 
кто ниже ростом, таким образом, всего лишь самоутверждается.

P.S. комментящим не по теме заметки прошу не беспокоиться - не отвечу (любителям 
пофлудить об аватаре, возрасте, папе моей бабушки и проч.)
P.P.S.вопрос пиратства в интернете готов обсудить отдельно. 

Авторов “Кунг-фу Панды” обвинили в плагиате

Сценарист и специалист по тай-чи Теренс Данн обвиняет создателей  мультфильма Кунг-фу Панда в плагиате. Данн обвиняет компанию DreamWorks Animation в том, что сначала отклонив его сюжет об одухотворенной панде, владеющей кунг-фу, который был изложен исполнительному продюсеру компании Лансу Янгу, компания затем сняла мультипликационный фильм на основе этого сюжета, не выплатив гонорар автору Теренсу Данну. Сейчас Данн требует от компании один миллион долларов компенсации.

22.68 КБ

Копи-Паст (скопировать-вставить) или ...(обновленное)

Давеча пришлось общаться на тему авторских прав, плагиата, копипаста... и прочей высокоинтеллектуальной сферы деятельности человека, которую очень сложно пощупать и иногда не возможно установить границы... начала и конца (те кто подумал про конец - это ваши мысли...) 
Термины (источник Википедия, русская версия) которые используются в заметке и комментариях:

Плагиат — умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или мыслей или искусства или изобретения. Плагиат может быть нарушением авторско-правового законодательства и патентного законодательства и в качестве таковых может повлечь за собой юридическую ответственность. С другой стороны, плагиат возможен и в областях, на которые не распространяется действие каких-либо видов интеллектуальной собственности, например, в математике и других фундаментальных научных дисциплинах.

Наиболее часто плагиат выражается в публикации под своим именем чужого произведения или чужих идей, а также в заимствовании фрагментов чужих произведений без указания источника заимствования. Обязательным признаком плагиата является присвоение авторства, так как неправомерное использование, опубликование, копирование и т. п. произведения, охраняемого авторским правом, само по себе является не плагиатом, а пиратством. Пиратство становится плагиатом при неправомерном использовании результатов интеллектуального труда и присвоении публикующим лицом авторства.

В русском языке, ремейками в музыке называют заново записанные версии уже издававшихся композиций, причём когда оригинал и ремейк сделаны одним и тем же исполнителем или музыкальным коллективом (хотя бы при участии одного из участников). Однако, ремейки путают с кавер-версиями и даже с плагиатом. В случае, если один исполнитель делает свою версию композиции другого, без участия второго в процессе создания, то это называется не ремейк, а кавер-версия. Если же в новой версии используются фрагменты старой, то это называется ремиксом.
Трибьют-альбом или альбом-трибьют (англ. tribute, дословно: дань, коллективный дар) — музыкальный альбом, полностью состоящий из кавер-версий.
Не вдаваясь в подробности разговора хочу сказать, никто из нас, не считает плагиатом или копипастом такие варианты как фильмы "Криминальное чтиво" и "Тривиальное чтиво", "Достучаться до небес" и "Перед тем как сыграть в ящик",  "12 стульев", ну еще много всего в кино, в музыке  достаточно много песен было спето Пугачевой на западные хиты, Минаевым (который Сергей) на те же западные хиты (Песня "Вояж")... и мы не воспринимаем такое творчество как плагиат, или копипаст... При этом мы сами идем и покупаем пиратские диски, т.е. в желании съэкономить свои кровные, и получить духовное развитие при просмотре-прослушивании фильма, т.е. возвыситься духовно, тупо идем и покупаем ворованное... И что это морально? Ну для начала  при таких подходах не возможно будет достичь моральности, и таким подходом мы лишим любимых авторов возможности создавать новые шедевры... и самое главное, те кто продает ворованное - завтра украдут у вас, потому что вы как думающий и прогрессирующий человек, возможно создадите свой шедевр, но его цену сделают низкой, и опустят до состояния ширпотреба... 
Что бы научиться писать, рисовать, снимать - нужен материал, нужны идеи, мы эти идеи подсматриваем, что то додумываем, тот кто порисковей, докуривает или докалывается... у каждого свой путь... история этому подтверждение. и нет ничего плохого в том, что каждый кто несет светлое и доброе пытается работать и создавать, вначале стимулом выступает кто то,  но со временем, ученики превосходят своих учителей. 
Иногда хочется выучить некоторые фразы и обороты авторов, которых узнал здесь, но блин эти фразы сложны для запоминания мне, и мало запомнить, их нужно воспроизвести... да еще и в тему... а отсутствие ситуаций в которых это можно воспроизвести - ничтожно мало, т.е. отсутствует тренировка, и значит бесполезно запоминать... 
Р.С. Прежде чем написать, сверьтесь с пониманием терминов и слов, которые будете использовать в комментарии... Мне не сложно пояснить, но нет повода дискутировать по поводу терминов...
Заранее благодарен...

Плакат-плагиат

Ну плагиат - он везде! В музыке - нот то всего семь, в литературе - буков-то только 33, ну и в визуальном искусстве - цветов тоже около семи, как тут чему-то не повториться?





















... а вообще-то тысячи их!!!