Анатомія досягнень
- 05.05.16, 09:02
«Я зрозуміла дивний і несподіваний зв'язок між тим, як ми переживаємо великі невдачі, і тим, як реагуємо на великий успіх, - каже речник. - Ось до чого я прийшла: більшу частину життя ми проводимо в ланцюзі людського досвіду, де все нормально, спокійно і розмірено, але невдача раптово збиває нас з шляху, кидаючи в сліпучу темряву розчарування. Успіх теж раптово збиває нас з шляху, кидаючи в такий же сліпучий блиск слави, визнання і похвали. Один поворот долі сприймається світом негативно, інший же - однозначно позитивно ». І в обох випадках є спільне рішення: відданість своїй справі або всьому тому, що ви цінуєте більше, ніж своє его, на що ви спрямовуєте таку кількість енергії, що кінцевий результат вже не має значення.
Тому що головну перемогу потрібно зробити над самим собою: «Ніколи не намагайся стати краще когось, але завжди учись у інших. Ніколи не переставай прагнути до того, щоб бути краще, ніж ти можеш. Якщо вас поглинуть речі, над якими ви не владні, то це несприятливо вплине на те, над чим ви владні ». І визначення успіху в цьому випадку буде відмінним від звичного: це розуміння того, що ви доклали всіх зусиль, на які були здатні, і віра, що все складеться, якщо ви зробили те, що повинні. І ваш противник тут ні до чого.
«М'яка філософія успіху» Алана де Боттона - це свобода від подібних упереджень, від необхідності займатися чимось виключно «престижним», щоб уникнути клейма «невдахи»: «Ми повинні фокусуватися на наших ідеях. І впевнитися, що вони - наші, а не чиїсь, що ми дійсно автори наших амбіцій. Тому що дійсно не дуже приємно не отримувати те, що хочеш. Але ще гірше - мати уявлення про те, що ти хочеш, а в кінці шляху раптом виявити, що насправді це не те, чого ти хотів на протязі всього шляху ».
Саме твердість характеру, на думку Анжели, об'єднує всіх, від відмінників до топ-менеджерів. Звільнившись з дуже успішної роботи в сфері консалтингу, Анджела Лі Дакворт стала викладати математику семикласникам в нью-йоркській державній школі. Це дало їй можливість визначити взаємозв'язок між завзятістю учнів і їх успішністю. А зайнявшись цим питанням під час своєї наукової діяльності, спікер тепер ділиться своїм відкриттям з світом.
Засновник безлічі стартапів Білл Гросс одного разу вирішив проаналізувати досвід своїх і чужих компаній, щоб розібратися, чому так відбувається. Це привело його до визначення п'яти чинників визначення їх успішності, серед яких є один, який грає, на думку спікера, найважливішу роль - правильний розрахунок часу, а саме здатність ідеї відкритися світові саме тоді, коли він найбільше готовий її сприйняти. «Безумовно, важлива ідея, важливе її якісне виконання. Але таймінг може зіграти ще більшу роль. І найкращий спосіб прорахувати терміни - оцінити готовність споживача до того, що ви хочете їм запропонувати, і бути до кінця чесними з собою ».