Аксиома
- 27.12.12, 09:21
- одной фразы достаточно
Власть - продажна! Абсолютная власть - продажна абсолютно!!!...
-
-
-
-
-
Авторизуйтеся, щоб проголосувати.
6
хочу сюди!
-
-
51 рік, лев, познайомиться з хлопцем у віці 46-53 років
Замітки з міткою «коррупция»
Суд Линча, как свершение справедливости
- 24.12.12, 20:31
Украинские реалии это – смута и насилие. Нищета 90% граждан заставляет их реагировать на насилие, воровство и убийства двояко: с одной стороны - полное безразличие, с другой – желание восстановления справедливости, когда вор и убийца наказаны.
Украинская же власть демонстрирует, что именно бандиты сегодня управляют государством и им можно все: воровать, назначать прокуроров и исполнительную власть, грабить, убивать и… оставаться безнаказанными.
Украинская Фемида давно стала частью бандитской шайки, силовики – ее движущей силой, а сама банда показывает людям, на территории которых бесчинствует, что граждане – ничто и обязаны все терпеть, платя дань.
Власть слилась с криминалом, а криминал с властью. Это единое целое как нельзя красноречивее говорит обществу, что человек – ничто, и что у него нет не только прав, но и права на жизнь, потому что то, что Конституцией называется главной ценностью, для бандитов – ничто.
Моральное разложение во власти началось не сегодня. И даже не тогда, когда власть захватил Янукович. Оно длилось долго, превращая Украину в страну кривых зеркал, где моральный поступок считается ненормальным, а подлость, воровство, убийство – средством для карьеры.
В этом государстве кривых зеркал вор чувствует себя комфортно. Но при этом требует от граждан выполнения законов и не нарушения правил. Обнеся себя стеной из охраны, постоянно повышая финансирование силовых структур, банда уверена, что оградилась от общества и что нищие граждане будут покорны.
Естественно, что общество долго терпеть не станет. Всему есть конец и беспределу – также. И этот бунт будет неожиданным. Вполне вероятно, что первым пострадает Колесников, когда обозленные пассажиры Хюндая однажды не захотят расходиться после очередной аварии поезда, а организовано пойдут искать того, из-за кого они отморозили в поезде части тела. И не факт, что охрана Колесникова спасет.
Да разве ж только один Колесников прославился? А Бойко, который уже признанный вором на международном уровне? А Табачник, отмывший денег на учебниках и сайтах? А Богатырева, отмывавшая деньги через сына и позволившая, как сообщает немецкое издание «Die Zeit», чтобы украинские институты судебной медицины торговали органами мертвых? Что уж говорить о лоббировании закона о трансплантации, когда любого, кто не имеет нотариально заверенной бумажки, могли не довести до больницы, а отправить на потрошение, потому что продажа органов – это деньги?
На чем только эта банда не делает денег! Для них, считающих чужое своим, имея в руках власть, деньги можно делать на всем: заставлять платить поборы налоговикам, гаишникам, чиновникам, воровать из бюджета, переводя баснословные суммы на свои предприятия, якобы для закупки оборудования, лекарств и т.д. Да и где это видано, чтобы богатой Америке марсоход «Кьюриосити» с новейшими технологиями обошелся в 2 миллиарда долларов, а на Чемпионат Европы по футболу в 2012 году потратили 41,7 млрд грн, то есть более 5 миллиардов долларов? Да за эти деньги можно две экспедиции отправить на Марс.
И после этого власть требует он народа честности? Конечно, что голодные и злые люди не станут морализаторствовать. Они копируют систему, навязанную властью, и мечтают, что в конечном итоге возьмут и поставят бандитов к стенке. Причем – всех. И коммунисты – не исключение. Опросы доказывают: народ озлоблен, деморализован и агрессивен. Об этом говорят и некоторые политики, в частности – Балога. Но неужели Балога отделяет себя от других бандитов? Или он, в бытность министром, не умыкал денег из бюджета? И только Бог знает, сколько в Украине мелких чиновников, ставших миллионерами за счет бюджетных инвестиций.
И люди это видят, понимают и озлобляются. Озлобленность приводит к желанию свершения суда Линча. Так что, в любом случае, Украина живет на пороховой бочке. Осталось поджечь фитиль…
Лина ТЫХА, «Конфликты и законы»
2
Виновата система? А кто ее строит?
- 18.10.12, 16:34
- Твоя Україна
Прочла статью. Сижу в шоке. Не, ну конешно, воровать нельзя. Это само собой. Но елки-палки, за мелкие кражи сбивать такие сумы, монтировать видео, шантажировать и т.д. Блин, куда мы катимся? Целая система. Система сборов в школе, система в супермаркете, система на рынке, система на ЖД, система МВД, система в правительстве, вся страна погрязла в системе. Начиная с низов и заканчивая верхами......
Блин, и кто в этом виноват?
Ярослав Мазурок в бегах, его ищет Интерпол, эта трагедия обрастает слухами. А может, парень и не виноват, и видео смонтировано. Но в то же время. Каждый из нас наверное осознает, что если его поймает наша "доблестная милиция", то признание у него выбьют. Любыми способами. И боюсь, до суда ему просто не дожить. Виноват-не виноват, мы этого никогда не узнаем(
А охранникам тем временем разрешили вооружиться. Т.е. они теперь полноправно могут застрелить того, кто платить откажется. А потом съедут, типа при попытке нападения. Благо есть у кого поучиться - менты достойный тому пример(
А охранникам тем временем разрешили вооружиться. Т.е. они теперь полноправно могут застрелить того, кто платить откажется. А потом съедут, типа при попытке нападения. Благо есть у кого поучиться - менты достойный тому пример(
Люди, попавшие под каток системы супермаркета, боятся. Посадят. Поэтому платят. И молчат. И все мы молчим, способствуя разрастанию этой системы молчаливого беспредела.
Блин, расстроилась. Кажется, я ничего в этой жизни не понимаю(((((
27
Пикет против преступных реформ системы образования
- 06.10.12, 10:54
- Рождённый в СССР))
Ольга Стеценко, 29 сентября 2012
29 сентября 2012 года на площади перед главным входом в парк культуры и отдыха «Сокольники» участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век» провели очередной пикет, где выразили своё мнение по фактам внедрения «реформой» образования законодательных инициатив, форм и стандартов, способствующих ухудшению качества образования в нашей стране.
«Похоже на то, что НАШУ СТРАНУ хотят превратить в страну ИДИОТОВ. Скажите, должны мы спокойно смотреть на это и быть баранами, которых ведут на бойню?! ДЕТИ – БУДУЩЕЕ НАШЕЙ СТРАНЫ. Поэтому, когда видишь такие действия, думаешь, а какие ЦЕЛИ ставят те, кто делает реформу образования? Могу сказать – ЭТИ ДЕЙСТВИЯ ЯВНЫХ ВРАГОВ иначе как ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ не назовёшь», – сказал академик Николай Викторович Левашов на одной из встреч с читателями. И это сегодня понимают и осознают многие наши сограждане.
В субботний день в парк приходило много людей, и никто из них не был равнодушен к нашей акции. Ситуация, которая складывается сегодня в образовании, возмущает и школьников, и студентов, и людей, которых не коснулись напрямую «реформаторские новшества», и ветеранов войны и труда. Молодёжь, на себе испытывающая бремя революционных преобразований, прекрасно понимает, что необходимо получать качественное образование, иначе не прожить. Школьники 8 класса, делясь с нами своими мыслями, говорили, что «мы живём в самой лучшей в мире стране, но у нас творится без(с)предел», и «надо, чтобы образование и медицина были без(с)платные, а врачам и учителям повысить зарплаты». Ещё ребята говорили о содержании учебников: «Учебники сейчас просто ужасные. Моя сестра учится во втором классе, просит помочь с заданием по математике. А там задачи такие, как будто их придумывал обкуренный математик!». Печально слышать такие слова из уст молодых людей, но они не виноваты. Как и не их вина в том, что они хотят уехать из «такой страны». Это мы, взрослые, позволяем представителям власти измываться над нашими детьми! С маниакальной настойчивостью ими разрушается ПРОСВЕЩЕНИЕ, всестороннее образование дробится на фрагментарные осколки, гарантированное Конституцией РФ без(с)платное образование переводится в статус УСЛУГИ. А за услуги надо платить, однако…
2 августа 2012 года Правительство РФ направило на рассмотрение в Государственную думу РФ третий вариант законопроекта «Об образовании в Российской Федерации», который предусматривает внесение изменений более чем в 100 Федеральных законов. Следом, 3 августа в Госдуму был внесён законопроект № 121975-6 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации».
Видимо, предполагается, что в этот раз печально известный законопроект будет принят. Но уже сейчас без(с)конечные законодательные изменения, вносимые как в рамочные законы «Об образовании» (1992 г.) и «О высшем послевузовском профессиональном образовании» (1995 г.), так и в Указы президента, в постановления правительства и министерства образования и науки РФ, направлены на приведение существующего законодательства в соответствие с главной целью «реформаторов».
Приняты ФГОС общего образования, начального, среднего и высшего профессионального образования. Эти стандарты создают крайне узкий коридор образовательных возможностей, из которого в жизнь могут выходить только легко манипулируемые, не обременённые интеллектом и самостоятельным мышлением поколения.
В преддверии наступления периода оптимизации расходов на образование, согласно 83-ФЗ, с опережением проходит уничтожение дополнительного образования – Школ искусств и Домов детского творчества. В школах сокращают ставки педагогов дополнительного образования, а специальные учреждения дополнительного образования (их в стране, по данным Минобрнауки, 17600, из которых 4 федеральных, 405 - региональных, а остальные - муниципальные) либо закрываются, либо повышают плату. В богатых регионах часть занятий оплачивается из бюджета, а в дотационных платят родители. Финансирование таких учреждений передано на уровень муниципалитетов, возможности у которых разные.
Уже сейчас говорится о незыблемости ЕГЭ, который «останется надолго», а также о том, что Болонская система – «уже сделанный выбор». В 4-х классах ввели обязательный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», несмотря на то, что по Конституции РФ, Россия – светское государство.
Около места проведения пикета возникали стихийные дискуссии, высказывались мнения, в которых слышались негодование и боль. Вот некоторые из них:
«Делается это целенаправленно, выполняется чья-то конкретная задача. Неосознанными эти действия назвать нельзя. Дети, не получив нужного объёма знаний вовремя, потом уже никогда не смогут развить свои интеллектуальные способности, мышление. Нужны зомби, которых можно дёргать за верёвочки. То правительство, которое сейчас у нас в стране, не выражает интересы народа. Их интересы не в нашей стране, их дети учатся не у нас. Для нас оно ничего делать не будет, это понятно любому здравомыслящему человеку».
«Все эти эксперименты, которые идут у нас в России, проводят враги нашего государства, это всё с Запада. Я воевал на фронте четыре с половиной года, скажу вам: весь Запад с нами воевал. Говорят, Германия, нет, вся Европа воевала против России, поэтому все эти эксперименты направлены на одно – на разложение нашего народа».
«Я получил ещё относительно неплохое образование, в школе меня не заставляли механически зубрить, а старались заставить думать, вникать в суть. Сейчас это затрагивает миллионы людей, это – настоящая катастрофа. Причина её в том, что правящие олигархи стремятся конкурировать с Индией, Китаем на рынке дешёвой рабочей силы. Предыдущий министр образования г-н Фурсенко откровенно сообщил на встречи с образовательным сообществом, что “проблема России в завышенных зарплатных ожиданиях, которые вытекают из их слишком высокого образования”. Нужны потребители, а не созидали – это осознанная политика».
«Проблема современного образования заключается в том, что проводятся «реформы» на его упрощение, наши правители так и заявляют, что хватит нам высокообразованных граждан, нам нужны узконаправленные специалисты. Если раньше в школе учили думать, подходить творчески к решению задач, то введение ЕГЭ превратило весь образовательный процесс в зубрёжку. ФГОС сокращает количество обязательных предметов и разделяет обучение по узким направлениям, а не даёт его в комплексе. На одной международной конференции говорилось, что реформы проводятся “с целью повышения качества человеческого ресурса”».
«Недавно рядом со мной находилась компания 14-15-летних юношей. Я хотел узнать их знания в области литературы, истории и прочее. Я начал декламировать стихотворение А.С. Пушкина «Песнь о Вещем Олеге» и попросил одного юношу продолжить. Он посмотрел на меня с удивлением и спросил: «Что это такое?» Никто из них не знал. Как раз было 200-летие Бородинской битвы, начинаю декламировать: «Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спалённая пожаром, Французу отдана…». Никто не смог продолжить. Это же классики русской и мировой литературы! И не знать их, это просто кощунство!»
«Я работаю в школе, и всех моих коллег поражает то, что в русскоязычной стране сокращаются часы русского языка. Это – вопиющий факт. Дети разучились рассуждать, говорить».
Люди не только высказывали своё мнение, но и предлагали способы противодействия:
«Очень важно, чтобы общество мобилизовалось сегодня вокруг социальных проблем. Образование – одна из самых важных, болезненных проблем, намного важнее тех проблем, которые обсуждались на Болотной площади. Задача всех конструктивных сил – организовывать общество. Я глубоко убеждён, что в недрах российского общества содержатся огромные творческие возможности, которые превышают возможности «элиты» манипулировать до без(с)конечности».
«Я предлагаю на данном этапе самим действовать. Я всегда вникаю в то, что написано в учебниках, чтобы разобраться самой и объяснить ребёнку, помочь ему понять и осмыслить. В процессе обсуждения задаются очень интересные вопросы. Значит, ребёнок начинает думать. В этом наша задача».
Пикет показал, что общество единогласно высказывается против такой социальной политики государства. Люди благодарили нас: «Ваша акция правильная, надо проводить такие мероприятия чаще, чтобы все видели, что есть порядочные, честные люди, которые борются за наше образование».
Мы, участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век», делаем всё от нас зависящее, чтобы законным способом противостоять «реформаторским» безумствам в сфере образования. Надо действовать и действовать всем вместе. Ведь невозможно достичь победы, сидя сложа руки. Мы с вами в ответе за наших детей и их будущее! Опыт показывает, что противодействие разрушительным инициативам имеет общественный резонанс и положительный результат.
Подробнее о наших делах и о «реформе» образования можно узнать на сайте - www.obraza-net.ru.
---
Источник
---
29 сентября 2012 года на площади перед главным входом в парк культуры и отдыха «Сокольники» участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век» провели очередной пикет, где выразили своё мнение по фактам внедрения «реформой» образования законодательных инициатив, форм и стандартов, способствующих ухудшению качества образования в нашей стране.
«Похоже на то, что НАШУ СТРАНУ хотят превратить в страну ИДИОТОВ. Скажите, должны мы спокойно смотреть на это и быть баранами, которых ведут на бойню?! ДЕТИ – БУДУЩЕЕ НАШЕЙ СТРАНЫ. Поэтому, когда видишь такие действия, думаешь, а какие ЦЕЛИ ставят те, кто делает реформу образования? Могу сказать – ЭТИ ДЕЙСТВИЯ ЯВНЫХ ВРАГОВ иначе как ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ не назовёшь», – сказал академик Николай Викторович Левашов на одной из встреч с читателями. И это сегодня понимают и осознают многие наши сограждане.
В субботний день в парк приходило много людей, и никто из них не был равнодушен к нашей акции. Ситуация, которая складывается сегодня в образовании, возмущает и школьников, и студентов, и людей, которых не коснулись напрямую «реформаторские новшества», и ветеранов войны и труда. Молодёжь, на себе испытывающая бремя революционных преобразований, прекрасно понимает, что необходимо получать качественное образование, иначе не прожить. Школьники 8 класса, делясь с нами своими мыслями, говорили, что «мы живём в самой лучшей в мире стране, но у нас творится без(с)предел», и «надо, чтобы образование и медицина были без(с)платные, а врачам и учителям повысить зарплаты». Ещё ребята говорили о содержании учебников: «Учебники сейчас просто ужасные. Моя сестра учится во втором классе, просит помочь с заданием по математике. А там задачи такие, как будто их придумывал обкуренный математик!». Печально слышать такие слова из уст молодых людей, но они не виноваты. Как и не их вина в том, что они хотят уехать из «такой страны». Это мы, взрослые, позволяем представителям власти измываться над нашими детьми! С маниакальной настойчивостью ими разрушается ПРОСВЕЩЕНИЕ, всестороннее образование дробится на фрагментарные осколки, гарантированное Конституцией РФ без(с)платное образование переводится в статус УСЛУГИ. А за услуги надо платить, однако…
2 августа 2012 года Правительство РФ направило на рассмотрение в Государственную думу РФ третий вариант законопроекта «Об образовании в Российской Федерации», который предусматривает внесение изменений более чем в 100 Федеральных законов. Следом, 3 августа в Госдуму был внесён законопроект № 121975-6 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации».
Видимо, предполагается, что в этот раз печально известный законопроект будет принят. Но уже сейчас без(с)конечные законодательные изменения, вносимые как в рамочные законы «Об образовании» (1992 г.) и «О высшем послевузовском профессиональном образовании» (1995 г.), так и в Указы президента, в постановления правительства и министерства образования и науки РФ, направлены на приведение существующего законодательства в соответствие с главной целью «реформаторов».
Приняты ФГОС общего образования, начального, среднего и высшего профессионального образования. Эти стандарты создают крайне узкий коридор образовательных возможностей, из которого в жизнь могут выходить только легко манипулируемые, не обременённые интеллектом и самостоятельным мышлением поколения.
В преддверии наступления периода оптимизации расходов на образование, согласно 83-ФЗ, с опережением проходит уничтожение дополнительного образования – Школ искусств и Домов детского творчества. В школах сокращают ставки педагогов дополнительного образования, а специальные учреждения дополнительного образования (их в стране, по данным Минобрнауки, 17600, из которых 4 федеральных, 405 - региональных, а остальные - муниципальные) либо закрываются, либо повышают плату. В богатых регионах часть занятий оплачивается из бюджета, а в дотационных платят родители. Финансирование таких учреждений передано на уровень муниципалитетов, возможности у которых разные.
Уже сейчас говорится о незыблемости ЕГЭ, который «останется надолго», а также о том, что Болонская система – «уже сделанный выбор». В 4-х классах ввели обязательный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», несмотря на то, что по Конституции РФ, Россия – светское государство.
Около места проведения пикета возникали стихийные дискуссии, высказывались мнения, в которых слышались негодование и боль. Вот некоторые из них:
«Делается это целенаправленно, выполняется чья-то конкретная задача. Неосознанными эти действия назвать нельзя. Дети, не получив нужного объёма знаний вовремя, потом уже никогда не смогут развить свои интеллектуальные способности, мышление. Нужны зомби, которых можно дёргать за верёвочки. То правительство, которое сейчас у нас в стране, не выражает интересы народа. Их интересы не в нашей стране, их дети учатся не у нас. Для нас оно ничего делать не будет, это понятно любому здравомыслящему человеку».
«Все эти эксперименты, которые идут у нас в России, проводят враги нашего государства, это всё с Запада. Я воевал на фронте четыре с половиной года, скажу вам: весь Запад с нами воевал. Говорят, Германия, нет, вся Европа воевала против России, поэтому все эти эксперименты направлены на одно – на разложение нашего народа».
«Я получил ещё относительно неплохое образование, в школе меня не заставляли механически зубрить, а старались заставить думать, вникать в суть. Сейчас это затрагивает миллионы людей, это – настоящая катастрофа. Причина её в том, что правящие олигархи стремятся конкурировать с Индией, Китаем на рынке дешёвой рабочей силы. Предыдущий министр образования г-н Фурсенко откровенно сообщил на встречи с образовательным сообществом, что “проблема России в завышенных зарплатных ожиданиях, которые вытекают из их слишком высокого образования”. Нужны потребители, а не созидали – это осознанная политика».
«Проблема современного образования заключается в том, что проводятся «реформы» на его упрощение, наши правители так и заявляют, что хватит нам высокообразованных граждан, нам нужны узконаправленные специалисты. Если раньше в школе учили думать, подходить творчески к решению задач, то введение ЕГЭ превратило весь образовательный процесс в зубрёжку. ФГОС сокращает количество обязательных предметов и разделяет обучение по узким направлениям, а не даёт его в комплексе. На одной международной конференции говорилось, что реформы проводятся “с целью повышения качества человеческого ресурса”».
«Недавно рядом со мной находилась компания 14-15-летних юношей. Я хотел узнать их знания в области литературы, истории и прочее. Я начал декламировать стихотворение А.С. Пушкина «Песнь о Вещем Олеге» и попросил одного юношу продолжить. Он посмотрел на меня с удивлением и спросил: «Что это такое?» Никто из них не знал. Как раз было 200-летие Бородинской битвы, начинаю декламировать: «Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спалённая пожаром, Французу отдана…». Никто не смог продолжить. Это же классики русской и мировой литературы! И не знать их, это просто кощунство!»
«Я работаю в школе, и всех моих коллег поражает то, что в русскоязычной стране сокращаются часы русского языка. Это – вопиющий факт. Дети разучились рассуждать, говорить».
Люди не только высказывали своё мнение, но и предлагали способы противодействия:
«Очень важно, чтобы общество мобилизовалось сегодня вокруг социальных проблем. Образование – одна из самых важных, болезненных проблем, намного важнее тех проблем, которые обсуждались на Болотной площади. Задача всех конструктивных сил – организовывать общество. Я глубоко убеждён, что в недрах российского общества содержатся огромные творческие возможности, которые превышают возможности «элиты» манипулировать до без(с)конечности».
«Я предлагаю на данном этапе самим действовать. Я всегда вникаю в то, что написано в учебниках, чтобы разобраться самой и объяснить ребёнку, помочь ему понять и осмыслить. В процессе обсуждения задаются очень интересные вопросы. Значит, ребёнок начинает думать. В этом наша задача».
Пикет показал, что общество единогласно высказывается против такой социальной политики государства. Люди благодарили нас: «Ваша акция правильная, надо проводить такие мероприятия чаще, чтобы все видели, что есть порядочные, честные люди, которые борются за наше образование».
Мы, участники Русского Общественного Движения «Возрождение. Золотой Век», делаем всё от нас зависящее, чтобы законным способом противостоять «реформаторским» безумствам в сфере образования. Надо действовать и действовать всем вместе. Ведь невозможно достичь победы, сидя сложа руки. Мы с вами в ответе за наших детей и их будущее! Опыт показывает, что противодействие разрушительным инициативам имеет общественный резонанс и положительный результат.
Подробнее о наших делах и о «реформе» образования можно узнать на сайте - www.obraza-net.ru.
---
Источник
---
1
Укрианским гаишникам зарлата не нужна :)
- 21.09.12, 15:29
Один крупный банк открыл зарплатный проект для ГАИ. Банкиры с удивлением заметили, что новые клиенты по несколько месяцев не снимают деньги со своих карточек. Они были им просто не нужны. Если таких клиентов много тысяч, то для банка зарплатный проект превращается в золотое дно, сообщает Forbes.ua.
Как пишет издание, Всеукраинский банк развития (ВБР), которым руководит мама председателя НБУ Валентина Арбузова, продолжает перетягивать к себе на обслуживание зарплатные проекты бюджетных организаций. Лучший из них – милицейский – банк уже практически получил.
http://vlasti.net/news/150148
7
Как послать инспектора ГАИ на х.й.
- 20.09.12, 00:44
ГАИ Симферополь жируют на налоги граждан Украины, обедают в иномарках и пользуются Apple iPhone
3
Геноцид наступает
- 20.07.12, 00:44
Объединение ПАТ «ДТЕК «Павлоградуголь» Днепропетровской области 10 лет назад обещало своим шахтёрам 60 лет балансовых запасов угля стабильной работы в Павлоградском регионе Днепропетровской области. На сегодня рабочий класс в основном помолодел. Шахты вырабатывают наилучшие пласты угля в том числе без согласия населения под населёнными пунктами: хутор Самарский, хутор Мерцаловка, хутор Тельмана, несколько улиц села Богдановка, и посёлка шахтостроителей Богдановка-1. С целью полной отработки угольных пластов шахтами, с наибольшей экономией его себестоимости объединяются шахтные поля нескольких шахт в одно. Для этого объединение ПАТ «ДТЕК «Павлоградуголь» объединяет свои шахты в шахтоуправления.Сейчас объединение шантажирует своих шахтёров и население тем, что если население не даст согласие на подработку населённых пунктов (а следовательно и согласие на незаконную проведённую раннее подработку лесов, рек, населённых пунктов, сброса в них отработанной шахтной радиационный воды), то через пять лет шахты необходимо закрывать. Без работы останутся тысячи шахтёров. Но через 20 лет интенсивной работы шахты всё равно придётся закрывать, объединение реорганизовывать. С чем остаётся молодое население, наши потомки? Компенсировать убытки некому ПАТ ДТЭК перерегистрирует свою «гипер» Компанию или перепродаст её. Отчисления, компесация в местные советы за подработку земли прекратится. Артезианской подземной питьевой воды не будет, луга превратятся в болота, хвойный лес, реки высохнут. Начнётся массовая эмиграция населения вопреки Европейской Конвенции. Так например на хуторе Мерцаловка в сравнении с десятилетней давностью – осталось семь семей, нет медпункта, нет воды, нет магазина, нет школы и детского сада, нет подъездной дороги зимой и в ненастье, т.е. полный геноцид народа. Руководство всех уровней местных государственных Администраций думает не о благосостоянии народа, а о прибыли в гос. казну. А налоги объединение ПАТ «ДТЕК «Павлоградуголь» государству отчисляет внушительные. Например отчисления от объединения Богдановскому сельскому совету составляют 8 млн. грн. в год (одно из самых богатых сёл наУкраине). Социального развития населённых пунктов нет, денег нет. Получается, после нас хоть потоп. Программа трудоустройства шахтёров в случае закрытия шахт не разработана (считаю необходимо разработать и обнародовать). Ответ сам напрашивается: когда 50 лет назад открывались шахты, откуда набирали рабсилу? - в основном из ближних сёл и городов, следовательно всё внимание надо уделить сельскому хазяйству - туда направить будущих безработных шахтёров! Но это не выгодно элите, т.к. поставка продуктов к нам производится из-за границы, подделка их химикатами намного выгоднее в сравнении с нашей отечественной продукцией. По-этому и запрограмировано загубить екологию и людей. Надеюсь на решительный протест от населения Павлоградского района внедрение проекта подработки ПАТ «ДТЕК «Павлоградуголь» населённых нунктов в том числе под территорией города Терновка, города Павлограда, запрет подработки территории под лесами, поймами рек, под социальной инфраструктурой с учётом защитной полосы, запретить отсечение водоносних пластов питьевой воды от населённых пунктов. Считаю испокомам и объединению необходимо отдельно расчитать смету нанесённых и прогнозируемых убытков населению, экологии каждого региона Павлорадского района. Какие гаранти дальнейшего социального проживання коренного населения. Результаты обнародовать и рассмотреть в робочих депутатских комиссиях.
Являясь председателем постоянно действующей комиссии по соблюдению законности... мне пришлось столкнуться с заговором должностных лиц в части не санкционированной выемки угля шахтами Павлоградского региона с целью наживы. Пришлось обратиться с депутатским обращением во все центральные органы исполнительной власти (ниже прилагается). Что из этого получится буду постоянно информировать.
С уважением, Сергей Шубников.
2
Бандитизм неистребим.
- 28.06.12, 17:37
Прошу совет и, если возможно, реальную поддержку в спасении жизни человека, которого целенаправленно убивают, накачивая медикаментами до полностью обездвиженного состояния.
Старого человека обдурить ничего не стоит. И группа мошенников (соцработник, менты из РОВД и нотариус) в одной связке дружно находят нестабильных стариков, одурачивают их, менты сдерживают ретивых родственников угрозами про незаконность их действий, нотариус всегда на подхвате и, когда документы есть старички быстренько УМИРАЮТ.
С моей матерью, Петренко Александрой Андреевной, 1926 года рождения, проживающей в г.Боярка Киевской области, ул.Комсомольцев 20-х годов,2, кв.3. так и поступили. Внушили ей, что я ее дочка, хочу ее отравить и выгнать на "улицу". Следовательно, от меня надо избавиться. Мне стали устраивать скандалы с вызовом милиции, что она, милиция, радостно и МОМЕНТАЛЬНО исполняла. Мои неоднократные заявления на мошеннические действия где-то терялись, их забывали зарегистрировать и т.д. и т.п.
Люди!!! Если мать в ближайшее время не забрать из лап бандитов в форме и без формы ей останется несколько дней жизни. Рассмотрю все предложения.
Указываю имена и адреса мошенников: Петренко Зина, 1984 г.р.,г.Боярка,ул.2-я Песчаная,31,кв.4,
Борисова Юля, мать Зины, г.Боярка, точного адреса не знаю, Степаненко Стасик, г.Боярка, живет с Борисовой.
26
писал заметку, чтоб сохранить комментарии, пишу новую. Знак "стоп" устранен, п****тый светофор напротив Аэропорта(Жуляны) повешен новый - обычный, без доп.секции. Просто табличка-стрелка направо (типа, не дави пешеходов).
Раньше было - светофор один прямо, другой направо, причемо вразнобой включались. Повернуть направо с левого ряда нельзя , на основной зеленый тоже нельзя. Все едут направо, а прямо - две-три машины в час. И там всегда паслись менты. Провоцирует тянучку и коррупцию.
Еще, лирическое - несмотря на отсутствие знака, дЭбилы, иначе не знаю как назвать этих псевдоводителей, оттормаживаются перед ржавым рельсом. Смотрит, видит, 
недоумевающий тупой взгляд - и все равно стоит. от честно, лучшее бы уже нарушал. Хотя, если нет ума, то последствия нарушений будут
.
2
