По итогам совместного заседания своих правительств германские земли Бавария и Гессен подадут жалобу в Конституционный суд ФРГ. Они требуют пересмотреть систему "межрегионального финансового выравнивания", которая регулирует дисбаланс между Западной и Восточной Германией.

Поводом для совместного совещания министров двух земель стала публикация ежегодного отчета с данными так называемого финансового выравнивания — механизма перераспределения налоговых отчислений между землями для выравнивания уровня жизни по всей стране.

Система выравнивания региональных бюджетов существовала в Германии еще до второй мировой войны. Богатые земли платят больше налогов, а бедные — получают дотации. Последние два десятилетия дотационные отчисления шли в основном в направлении восточногерманских регионов.
В итоге в экономически сильных южных землях — Баварии, Баден-Вюртемберге, Гессене — сложилось впечатление, что миллиарды евро несправедливо утекают в направлении одних и тех же регионов. При этом дотационные земли донорами так и не становятся, хотя многие из них могут позволить себе неслыханную для южных земель роскошь: например, бесплатные места в детских садах и университетах.

Опубликованный отчет показал: в прошлом году свою лепту в общий котел внесли лишь 3 из 16 земель. Общая сумма — 7,9 млрд евро из налогов, собранных в Баварии, Баден-Вюртемберге и Гессене, была распределена между оставшимися регионами при этом 3,3 млрд евро получил Берлин. Баварцев, в одиночку внесших 3,9 млрд евро, последний факт особенно возмутил — учитывая традиционное противостояние бедной столицы и зажиточного бюргерского Мюнхена.

Как сообщила издающаяся в Мюнхене газета Sueddeutsche Zeitung со ссылкой на попавший в ее распоряжение итоговый документ встречи, представители Баварии и Гессена призвали признать национальную систему финансового выравнивания "неконституционной" и уже готовят обращение в суд.

Вместе с судебной заявкой земли собираются представить и собственный план реформы существующей системы, который позволит им не просто выплачивать меньшие суммы, но и получить полномочия для самостоятельного перераспределения части региональных доходов от налогов. "В футболе есть основное правило: попадаешь в ворота — получаешь очки и премии. В финансовом выравнивании пока что правило звучит так: попадаешь в ворота — с тебя снимают очки",— заявил министр финансов Баварии Маркус Зедер.

Впрочем, представители других регионов уже отметили, что таким образом правящая на национальном уровне и в обоих регионах коалиция консерваторов и либералов пытается повысить свой рейтинг перед региональными и общенациональными выборами осенью этого года. Но сам факт обращения в суд становится серьёзным прецедентом, для дальнейшего развития ситуации.

Если ДА, выбирайте на сколько?

старинная китайская мудрость гласит:

-кто хочет счастья на час, пускай поспит подольше

-кто хочет счастья на день, пускай возьмёт отгул и пойдёт на рыбалку

-кто хочет счастья на месяц, пусть женится

-кто хочет счастья на ВСЮ ЖИЗНЬ, должен ДОБРЫМ быть и людям помогать!!!

Систему уборки дома Флайледи придумала американка Марла Силли. FLY расшифровывается как finally loving yourself, что в переводе с английского означает «наконец-то полюбившая себя».

Основные принципы и понятия системы Флайледи:

1) Магия чистоты… в раковине!

В доме должно быть место, которое станет отправной точкой распространения порядка и уюта по всей квартире. Марла предлагает начать с раковины. Она должна быть чистой ВСЕГДА. Это закон, ритуал и основа основ.

2) Рутины-ритуалы


Утренняя рутина — одеться в красивое и удобное, привести в порядок волосы (укладка) и лицо (макияж). Вечерняя — вымыть всю посуду и раковину до блеска, разложить вещи по местам, заняться собой (душ, крем, маски и т.д.), составить список дел на следующий день.

3) Избавиться от хлама

Хлам нельзя организовать, от него можно только избавиться (это девиз Флайледи). В доме должны быть только те вещи, которыми вы пользуетесь или которые любите. Когда избавление от хлама будет закончено, дом надо разделить на зоны и каждую неделю посвящать уборке одной из них. Например, 1-я неделя — прихожая; 2-я неделя — кухня; 3-я неделя — ванная и детская; 4-я неделя — спальня.

4) Уборка по 15 минут в день

Работа в зоне — раз в день не больше 15 минут. В неделю на зону тратится 5 раз по 15 минут. В выходные Флайледи категорически запрещает заниматься уборкой – это время для отдыха. При соблюдении правил, к концу недели зона сияет чистотой, ведь на нее потрачено больше часа — это немало!

5) Еженедельная часовая уборка

Ее Флайледи называет благословением дома. В нее обычно входит смена постельного белья, уборка полов, поверхностей от пыли. Но это поверхностная уборка (без мытья пола за шкафом), ведь «серьезный» порядок вы наводите, когда «отрабатываете» свою пятнадцатиминутку в зоне.

6) Тушить горячие точки

Горячая точка (или хотспот) – это такие места в доме, которые нуждаются в ежедневном «присмотре». Это может быть рабочее место, которое каждый день «обрастает» кружками, бумагами, журналами. Наводить порядок в хотспотах - ежедневная рутина, которая занимает не более пяти минут, но так вы поддерживаете постоянный порядок, и вам не придется тратить часы на то, чтобы разобрать все «нажитое непосильным трудом» за неделю.

7) Контрольный журнал

Блокнот для фиксации еженедельных планов, рутины, работ по «благословению дома», составления списка продуктов для закупки и меню на неделю. Каждый вечер Флайледи просматривает свой ежедневник, делает заметки и составляет план на следующий день.

8) Любить себя

Дома надо одеваться так, чтобы в любой момент можно было выйти на улицу или принять гостей. В расписании всегда должно быть время побаловать себя: расслабляющая ванна, поход в салон красоты, встреча с подругами…Нужно получать удовольствие от жизни, наче радости от домашних хлопот не испытать никогда.

www.flylady.org.ua                                                       

Роль войны в человеческом обществе оценивается неоднозначно.

К негативным последствиям войн, помимо гибели людей, можно отнести тот комплекс, который обозначается как гуманитарная катастрофа: голод, эпидемии. 

К позитивным последствиям войн относят обмен информацией, всплеск научно-технических открытий, а также снятие противоречий (война как диалектический момент отрицания у Гегеля).

Некоторые исследователи относят также к позитивным для человеческого общества в целом (не для человека) следующие факторы:
- Война возвращает в человеческий социум биологический отбор, когда потомство оставляет наиболее приспособленных к выживанию, поскольку в обычных условиях человеческого сообщества действие законов биологии при выборе партнёра сильно ослабляется.
- На время военных действий снимаются все запреты, которые налагаются на человека в обществе в обычное время. Как следствие, войну можно рассматривать как способ и метод снятия психологического напряжения в рамках целого социума.
- Страх перед навязыванием чужой воли, страх перед лицом опасности является исключительным стимулом к техническому прогрессу. Неслучайно многие новинки изобретаются и появляются сначала для военных нужд и лишь потом находят своё применение в мирной жизни.
- Оздоровление международных отношений на высшем уровне и обращение мирового сообщества к таким ценностям как человеческая жизнь, мир и пр. в поствоенный период.

Как правило нам не составляют особого труда арифметические действия с такими числами как 0, 1, 2, 10, 100, а таблицу умножения мы лучше всего помним на 1, 2, 3, 5, поэтому для быстрого счёта в уме сложные числа можно раскладывать на более простые.

Ниже перчислены некоторые правила для счёта в уме из книжки "Быстрый счёт" (те, которые мне понравились).

1. двузначное число множим на однозначное число = десятки двузначного числа множим на однозначное число плюс единицы двузначного числа множим на однозначное число

пример: 26 х 8 = 20 х 8 + 6 х 8 =160 + 48 = 208

трёхзначное число на однозначное по тому же принципу

пример: 145 х 3 = 100 х 3 + 40 х 3 + 5 х 3 = 300 + 120 + 15 = 435

2. иногда удобно разложить однозначное число на числа, удобные для умножения и перемножить всё последовательно 

пример: 26 х 8 = 26 х 2 х 4 = (26 х 2) х 4 = 52 х 4 = 208  - это 50 х 4 + 2 х 4

3. когда умножают двузначное число на двузначное число  одно из них так же можно разложить на десятки и единицы 

пример: 26 х 18 = 26 х 10 + 26 х 8 = 260 + 208 = 468

или разобрать одно из них на простые однозначные числа, удобные для умножения

пример: 26 х 18 = (26 х 3) х 3 х 2 = 78 х 3 х 2 = 234 х 2 = 468 - ведь 18 = 3 х 3 х 2

4. что бы умножить число на 4, его ДВАЖДЫ УДВАИВАЮТ

пример: 15 х 4 = 15 х 2 х 2 = 60  - это 30 х 2

что бы умножить число на 8, его ТРИЖДЫ УДВАИВАЮТ

пример: 15 х 8 = 15 х 2 х 2 х 2 = 120 - это 30 х 2 х 2 = 60 х 2

5. что бы делить число на 4, его ДВАЖДЫ ДЕЛЯТ ПОПОЛАМ

пример: 128 : 4 = 128 : 2 : 2 = 32  - это 64 : 2

что бы ДЕЛИТЬ число на 8, его ТРИЖДЫ ДЕЛЯТ ПОПОЛАМ

пример: 128 : 8 = 128 : 2 : 2 : 2 = 16 - это 64 : 2 : 2 = 32 : 2

6. что бы умножить число на 5, его УМНОЖАЮТ на 10 и ДЕЛЯТ на 2

пример: 15 х 5 = 15 х 10 : 2 = 75  - это 150 : 2

что бы умножить число на 25, его УМНОЖАЮТ на 100 и ДЕЛЯТ на 4

пример: 15 х 25 = 15 х 100 : 4 = 375  - это 1500 : 4 = 750 : 2

 7. что бы умножить число на 15, его УМНОЖАЮТ на 10 и добавляют  ПОЛОВИНУ того, что получилось

пример: 26 х 15 = 26 х 10 + (26 х 10) : 2 = 390  - это 260 + 130

8. что бы умножить число на 125, его УМНОЖАЮТ на 100 и добавляют  ЧЕТВЕРТЬ того, что получилось

пример: 26 х 125 = 26 х 100 + (26 х 100) : 4 = 3250 - это 2600 + 650

9. что бы умножить число на 9, его УМНОЖАЮТ на 10 и УМЕНЬШАЮТ на то же число  

пример: 26 х 9 = 26 х 10 - 26 = 234 - это 260 - 26

10. что бы умножить число на 11, его УМНОЖАЮТ на 10 и УВЕЛИЧИВАЮТ на то же число  

пример: 26 х 11= 26 х 10 + 26 = 286 - это 260 + 26

11. что бы разделить число на 5, его ДЕЛЯТ на 10 и умножают на 2 (т. е. отделяют запятой последнюю цифру числа и удваивают его)

пример: 26 : 5 = 26 : 10 х 2 = 5,2 - это 2,6 х 2

пример: 1526 : 5 = 1526 : 10 х 2 = 305,2 - это 152,6 х 2 

12. возвышение в квадрат многозначных чисел в уме лучше всего производить по формуле  (А + В)2 = А2 + В2 + 2 х А х В  (т. е. разделяя  многозначные чисела на числа попроще, а их уже перемножать и складывать)

пример: (26)2 = (20 + 6)2 = (20)2 + (6)2 + 2 х 20 х 6 = 676 - это 400 + 36 + 240

пример: (15)2 = (10 + 5)2 = (10)2 + (5)2 + 2 х 10 х 5 = 225 - это 100 + 25 + 100 

пример: (1526)2 = (1500 + 26)2 = (1500)2 + (26)2 + 2 х 1500 х 26 = 2328676 - это 2250000 + 676 + 78000

из статьи "Как бороться с ленью".

Конечно, если дело в излишней перегрузке или когда лень выступает симптомом депрессии, бороться нужно не с самой ленью, а с ее причиной. В остальных случаях помогут нехитрые советы:

• доведите лень до абсолюта: парадоксально звучит, но попробуйте просто стать и абсолютно ничего не делать (не читать, не слушать музыку, не жевать, даже не думать) - минут через 5-15 вас потянет на активную деятельность;
• создайте позитивное настроение: например, бодрой музыкой или яркой картинкой на рабочем столе;
• пообещайте себе, что эта работа всего «на 5 минут» - это поможет начать (приступать к делам, которые длятся всего 5 минут легче, чем к тем, которые требуют 8-часовой работы), а дальше вы уже втянетесь;
• если имеете дело с большой задачей, которая кажется неподъемной - разбейте ее выполнение на несколько небольших частей и выполняйте их поочередно;
• не отвлекайтесь, пока работаете (никаких «саперов», «Вконтакте» и проверок личной почты), но чередуйте сами задания, чтобы не возникало ощущения однообразия;
• не забывайте себя вовремя поощрять: сделал дело - съешь печеньку или просто отдохни, прогуляйся несколько минут (награда - это лучшая мотивация, и кто сказал, что она должна исходить исключительно от начальника?);
• не откладывайте на завтра: даже если времени в обрез, по крайней мере начните дело (начатое закончить будет легче, чем приступать к делу с «нуля»).

   

    Существует обоснованное публикациями в научных журналах мнение, что предоставление секса на корыстной основе, особенно схема отношений полов «секс в обмен за продовольствие» существовала если не всегда, то возникла задолго до появление самого человеческого вида.

    Эта форма отношений естественна для людей уже на протяжении более четырёх миллионов лет, задолго до появления человека разумного. Следует подчеркнуть, что при такой схеме отношений полов, самец помогает только той самке, с которой имеет секс. Речь не идёт о совместной заботе о потомстве, так как дети, вне зависимости от отцовства, предполагается что получают пропитание только от матери и мало интересуют своих отцов. Доказывается, что переход к такой схеме отношений оказал важное положительное влияние на развитие человеческого вида, и более того, является одним из необходимых этапов развития гоминид, определяющих превосходство предков человека над другими человекообразными обезьянами.  

    В 2009 году появились новые археологические данные, косвенно подтверждающие эту теорию. Построению модели древнего человеческого общества на основе новых данных посвящена статья американского антрополога Оуэна Лавджой, опубликованная в престижном научном журнале Science. Исследователь делает парадоксальный на первый взгляд вывод: лишь с повсеместным принятием отношений "секс за еду" начали формироваться устойчивые связи по образу постоянный клиент - проститутка между самцами и самками, что в дальнейшем привело к переходу к моногамии, свойственной человеческому виду. Другими словами, регулярный секс на корыстных условиях заменил беспорядочные половые связи прошлого. В статье также говорится, что переход схемы отношений от «самок берёт сильный» к «самка предоставляет секс в обмен за еду» предположительно позволил свести к минимуму конфликты самцов внутри человеческой стаи, а также столкновения между стаями. Снижение степени агрессивности самцов позволило перейти к коллективной охоте и послужило толчком к дальнейшему развитию человеческого вида. Эта работа была высоко оценена редакцией Science. По мнению журнала, статья Оуэна Лавджой и серия других работ схожей направленности являются научным прорывом 2009 года.

... за окна, которые снова надо мыть, за газон, который опять надо стричь,  за канализацию, которая опять забита, потому что все это значит - у вас ЕСТЬ ДОМ

... за срач, который вам нужно разгребать после вечеринки, потому что он значит - у вас ЕСТЬ ДРУЗЬЯ

... за место для автомобиля, которые вы нашли в самом дальнем конце паркинга, потому что это значит - вы еще способны ходить, и мало того - у вас ЕСТЬ СВОЙ ТРАНСПОРТ

... за налоги, которые вы платите, потому что они значат, что у вас ЕСТЬ РАБОТА

/ Шопинг становится популярной формой досуга.

/ Человек в обществе потребления стремится потреблять так, чтобы, с одной стороны, быть «не хуже других», а с другой — «не сливаться с толпой».

/ Развитая система кредитования, банковские карточки, карты постоянных покупателей и т. п. ускоряют процесс принятия решения при покупках.

/ Помимо прямых кредитов, потребитель оплачивает стоимость кредитов производителей и реализаторов (до более чем 50% стоимости продукта).

/ Товары «известных» фирм могут стоить гораздо дороже ничем не отличающихся от них аналогов.

/ Вещи обесцениваются и устаревают быстрее, чем физически изнашиваются.

/ Образование (садик, школа, ВУЗ) становится платной рыночной услугой.

/ Физкультура и спорт проходят процесс коммерциализации. Доступ к занятиям физкультурой становится рыночной услугой, а спорт превращается в шоу-бизнес.

/ Коммерциализация медицины. Выглядеть молодым и здоровым становится «модно», появляется так называемая «индустрия красоты».

/ Члены общества потребления требуют более высоких экологических стандартов и экологически чистых продуктов, вынуждая производителей создавать их.

/ Потребление сырья и товаров из стран «третьего мира» способствует их развитию.

/ Основой общества потребления являются природные ресурсы, многие из которых относятся к невосполнимым.

/ В обществе потребления ответственность за загрязнение окружающей среды выбросами заводов целиком ложится на производителя, а не на потребителя.

/ Для функционирования общества потребления достаточно лишь тонкой прослойки людей, обеспечивающих прогресс. Остальная, большая часть общества занимается тем, что обеспечивает бесперебойную работу техники.

Читаю сейчас старинную книгу  С. Хокинга "Краткая история времени". Книга даётся с трудом - некоторые строки или абзацы перечитываю по 3 раза, а потом иногда долго копаюсь в Википедии, что б понять их смысл . Как же всё оказывается просто в нашем мире. Рекомендую книгу всем, кто считает, что он здравомыслящий человек. 

Чуть ниже цитата, которая мне понравилась))

Правильное представление об электроне и других частицах со спином 1/2 отсутствовало до 1928 г., когда Поль Дирак предложил теорию для описания этих частиц. Впоследствии Дирак получил кафедру математики в Кембридже (которую в свое время занимал Ньютон и которую сейчас занимаю я). Теория Дирака была первой теорией такого рода, которая согласовалась и с квантовой механикой, и со специальной теорией относительности. В ней давалось математическое объяснение того, почему спин электрона равен 1/2, т. е. почему при однократном полном обороте электрона он не принимает прежний вид, а при двукратном принимает. Теория Дирака предсказывала также, что у электрона должен быть партнер - антиэлектрон, или, иначе, позитрон. Открытие позитрона в 1932 г. подтвердило теорию Дирака, и в 1933 г. он получил Нобелевскую премию по физике. Сейчас мы знаем, что каждой частице соответствует античастица, с которой она может аннигилировать. (В случае частиц, обеспечивающих взаимодействие, частица и античастица - одно и то же). Могли бы существовать целые антислова и антилюди, состоящие из античастиц. Но встретив антисебя, не вздумайте поздороваться с ним за руку! Возникнет ослепительная вспышка света, и вы оба исчезнете. Чрезвычайно важен вопрос, почему вокруг нас гораздо больше частиц, чем античастиц. Мы к нему еще вернемся в этой главе.

ещё цитата: 

Двух пространственных измерений, похоже, недостаточно для развития таких сложных существ, как мы. Например, двумерные животные, обитающие на одномерной Земле, должны были бы перебираться друг через друга, чтобы разойтись. Если бы двумерное существо съело нечто такое, что не смогло бы полностью переваривать, оно должно было бы извергнуть непереваренные остатки наружу тем же путем, каким проглотило, потому что наличие сквозного прохода через тело делило бы такое существо на две отдельные части: наше двумерное существо просто развалилось бы. Точно так же трудно вообразить возможность кровообращения в двумерном существе.

цитата из заключительной части:

Мы стремимся постичь смысл того, что видим вокруг себя, и задаемся вопросами: какова природа Вселенной, каково наше место в ней, откуда появилась она и мы, почему она такая, как есть?

Пытаясь ответить на вопросы, мы принимаем ту или иную «картину мира». И бесконечная башня из черепах, поддерживающих плоскую Землю, такая же картина, как и теория суперструн. И то и другое есть теории строения Вселенной, хотя последняя гораздо более математизирована и точна, чем первая. Им обеим недостает наглядных подтверждений: никто никогда не видел гигантской черепахи, на спине которой покоится Земля, но никто не видел и суперструн.

а вот ссылка на книгу http://www.x-libri.ru/elib/hwkng000/ - книга 1988 года

http://www.scorcher.ru/art/theory/hoking/hoking_stiven.htm#_ftnref20 - книга 2005 года (дополненная с учётом произошедших научных открытий)