Аутичный ребенок может мало и плохо говорить или, наоборот, цитировать целые энциклопедии. Но в обоих случаях у него будет нарушен контакт со слушателем. Он не проявляет интереса к собеседнику. А значит, чтобы скорректировать его речевое развитие, нужно намеренно формировать у него способность к диалогу и сотрудничеству.Как это делать с максимальной эффективностью? Системные рекомендации вы найдете здесь: http://www.yburlan.ru/biblioteka/narushenija-rechi-u-autichnyh-detej-sistemnye...

Читати далі...

[Приєднана картинка]Мы должны сейчас осознать, что без изменения связи с эгоистической на взаимную, направленную на то, чтобы связаться всему человечеству в единое целое, мы не выживем. В процессе развития природы происходит усложнение форм организации материи от неживого – к растительному, к животному уровню. Развитие человека мы не должны рассматривать как продолжение этого процесса, потому что это продолжение негативно, а не позитивно. Оно необходимо только для того, чтобы осознать зло нашей ...

Читати далі...