Повернемося до целєполаганія

Початок статті тут endryx.livejournal.com/448954.html

Добре, повернемося до целєполаганія. Яка ж мета насправді могла б бути й повинна взагалі бути? (Фігассє питаннячко, да? ) Так от, взагалі можна відповісти дуже просто.Отже:

Народитися у затишному родильному будинку, з материнського лона бути прийнятим добрими руками вмілих лікарів.

Спокійно зростати у сім"ї, бачачи кругом себе не загнаних й вічно зморених батьків, котрі весь свій час тратять на заробляння грошей, а добрих тата й маму, котрі спокійні прийшли з роботи й не втупилися у телевізор, або не впали п"яні на диван, а погралися зі мною, розповіли казку, навчили чогось корисного...

Жити великою сім"єю, разом з дідусями й бабусями, мудрими, добрими, а не старими ідіотами, котрі або непосильним до одурі трудом, або ще й тютюном й горілкою випалили розум зі своїх сивих голів, й тато з мамою чимдуж тікають від їх опіки, котра замість мудрих порад обертаєцця егоїзмом й тупим зайопом...

Йти у школу не тому, що це тебе примушують робити, інакше покарають батьків, а знаючи, що в ній будеш вчитися найнеобхідніших речей: правил дорожнього руху, медичних навичок, цілісного світогляду, економічних навичок, любити природу не тому, що це модно, а щоб жити самому й зберегти й примножити природні багатства й красоти для наступних поколінь, а також проведуть профорієнтацію, тобто грунтовно дослідять твої здібності й вподобання, й допоможуть знайти той профіль, за яким ти далі підеш життям, щоб знову ж таки стати таким же щасливим, любити власну роботу, як і твій батько. А найголовніше - у школі тебе НАВЧАТЬ ВЧИТИСЯ, тобто самостійно засвоювати нові знання, котрі ти зможеш вільно брати з того ж Інтернету по мірі потреби, а не купувати за шалені гроші у різних шахраїв, котрі десь вкрали ідеї, дані Богом для загальнолюдського добра й присвоїли собі право одноосібно розпоряджатися ними...

У дорослому житті - плідно працювати у суспільному об"єднанні праці, творчо, а не як біоробот, мати справедливу оплату праці, також користуючись вивченою у школі філософією не допускати, щоб хтось вів паразитичне життя, не давати нікому ділити людей і цькувати між собою, а щоб кожен мав можливість реалізувати свої здібності або у виробничій, або у управлінській праці (звертаю увагу саме на поділ на виробничу й управлінську працю, а не на розумову й фізичну, як зараз нас вчать).
Мати дома шафу, у якій напоготові буде військова форма, амуніція й зброя, щоб боронити країну, для чого періодично збиратися на навчання, де не бухати, й не будувати генералам дачі, а вчитися військовій справі... Всім жителям країни володіти ситуацією у країні, розумітися на економіці, реально керувати своїм життям, а не обирати чергових солодкоголосих аферистів. Й найголовніше - родити дітей, продовжуючи рід, забезпечуючи їм ті ж можливості, що свого часу забезпечені були нам, й доглядати за батьками, щоб старість їх була такою ж достойною, як і все життя...

Коли ж самим вже буде ....цять літ, й сили вже будуть не ті, до того часу накопичити величезний досвід, котрий можна було б передавати молоді... Й свого часу достойно піти у інший світ, маючи напоготові для Бога достойний звіт про достойне життя...

Отепер питання: я написав щось фантастичне? Та ні, це

Це так, лірично, більш строго можна було б назвати це

процесом відтворення поколінь в їх зв'язку з відтворенням і накопиченням матеріальних і нематеріальних продуктів, вироблюваних в суспільному об'єднанні праці

Зверніть увагу, я майже не згадував про гроші, також не згадував про закони й юриспруденцію. Річ у тім, що у нормальній сім"ї ніхто й не згадує напримєр про Сімейний Кодекс, або там про Конституцію, або ще щось... Й у нормальній сім"ї немає гризні, хто кому скільки винен, кожен сам керуючись власним почуттям міри, совістю й знаючи загальний поточний стан справ й кількість наявних ресурсів, у тому числі й грошей, вирішує, чи варто придбати приміром шубу, чи краще витратити гроші на ремонт, й знову ж таки реально визначити необхідний об"єм ремонту, щоб потім не ходити у драних черевиках...

Коли ж у сім"ї раптом починають (не дай Бог нікому) цікавитися законами, судами, адвокатами, розподілом майна, грошей? Правильно, коли сім"я розвалюєцця. Які фактори можуть сприяти розвалові сім"ї? Це або внутрішні, наприклад, пияцтво когось з членів родини, що зводить його до тваринного стану й позбавляє совісті й почуття міри, або ж зовнішні чинники, наприклад хтось з подружжя дав волю тваринним інстинктам й завів коханку. Це більше образ, скажімо трохи інакше: сім"я як система виявилася недостатньо стійкою й згуртованою перед зовнішніми впливами.

А тепер перекиньте містки аналогії від сім"ї до народу України. Думаю, нічого пояснювати не треба, й так ясно. Сім"я в роздраї...

Чому нічого не виходить у величезної кількості реформ і реформаторів? Й у нас на форумі теж вже люди й руки опустили...

Як правило, всі реформатори роблять ставку на створення якоїсь чудо-системи, набору структур й правил, котрі забезпечили б прийнятну якість життя. Але ролі особистості людини у цьому процесі практично ніхто не враховує, за умовчанням приймаєцця, що житель України - тупа скотина, хай і не тупа, але все одно скотина, й система обов"язково повинна ПРИМУСИТИ цю скотину бігти у потрібному напрямку, й неминуче досягти мети, під мудрим проводом ЛІДЄРА...

Але чи реальна така перспектива? Так, приблизно така картина була віками, від рабовласницького ладу до середини минулого століття. Але часи змінююцця... Чому ж зараз не може бути такого, як би "еліті" не хотілося? А фокус у тому, що на відміну від минулих віків зараз розвиток настільки пришвидшився, що практично неможливо керувати всім розмаїттям процесів з одного центру, настільки широченний спектр задач й настільки швидко змінююцця обставини... Та колосальна криза, котра зараз захлеснула весь світ, є не економічною, як нам вішають лапшу, а кризою управління, коли "еліти" настільки виродилися, що самі вже незугарні керувати, й у той же час мертвою хваткою чіпляюцця за кермо й не хочуть ні з ким ділитися владою.
Й єдиний вихід - у розширенні бази управлінців практично до меж всього суспільства, тобто ліквідація бидло-"елітної" піраміди й перехід суспільства до самоуправління. Інакше пісєц буде й "бидлу", й "еліті".

Докладніше про бидло-"елітну" піраміду я розповім пізніше.
_________________
Йде війна.

Sintez

Ми любимо тебе, Україно!

Повернемося до целєполаганія

Останні статті

Коментарі