И истину на фоне фарисейства чтут, И только после грязи ценят чистоту. (с)

Вот нашла интересную притчу, в принципе слова вполне понятны. Это в продолжение моего блога...

Однажды мудрец и его верный последователь
вошли в врата большого города, чтоб
нести слово о христианской светлой вере.
Проходивший мимо
человек, живущий в данном городе подбежал к нему
и проговорил:
- Мастер, вряд ли сгодятся жителям
этого города божественные проповеди. Люди здесь грубы
сердцем и сопротивляются твоему слову любви и истины.
Горожане совсем не желают открывать для себя новое. Не тратьте
попусту свои силы тут.
Мастер взглянул
на жителя и отвечал:
- Ты несомненно прав.

Двадцать минут спустя, подошёл к мастеру
второй верующий и молвил:
- Учитель,
не опасайся: ты будешь действительно радушно воспринят в данном
немалом городе. Люди ожидают
тебя и желают услышать ценнейшие слова христианского
учения, идущие с твоих уст. Жители соскучились по вере
и приготовились к истинному служению. Их умы и сердца открыты для тебя.

Старец посмотрел на него и сказал:

- Ты полностью говоришь правду.
Его ученик не смог удержаться
и воскликнул мудреца:
- Старец, скажи
мне, из-за чего ты и первому, и другому ответил одинаковые слова,
а ведь сказали они тебе кардинально противоположные
советы.
Мудрец отвечал своему ученику:

- Ты полностью говоришь правду. Но ты наверняка приметил,
что оба человека молвили правду, соответствующую их восприятию
жизни. Отговаривающий во всём встречает только
негатив, другой ищет доброе.
Они видят окружающий мир таким, каким они желали бы
его видеть. Ни тот, ни другой из них не солгал. Они оба хотели сказать
мне правду. Только не совсем всю.

В конце времени будет только два класса людей: те, которые однажды сказали Богу: "Да будет Твоя воля",
и те, которым скажет Бог "Да будет по вашей воле". (С. С. Люис)

Когда-то в школе мы часто писали сочинения. На самые разные темы, не то, что сейчас. Мы учились думать и излагать на бумаге то, о чем думаем. Мы учились анализировать, сопоставлять, сравнивать. Мы познавали жизнь.

Помню, как писали сочинение по  Грибоедову. Мне почему-то стало жаль Мочалина. Не потому, что он был мне симпатичен, отнюдь. А потому, что нужно было написать о нем в сочинении плохо: какой он приспособленец, лицемер, трус, подлец... А  Чацкий - герой.

Я взяла и написала, что Чацкий не лучше Молчалина. Что хорошо ему много говорить, потом встать в позу и крикнуть: "Карету мне, карету!". У него много денег и он может позволить себе просто так взять и уехать. Ну и так далее. А дальше, мол, что? Уехал, а выход где? Мир вокруг Чацкого, который он так не воспринимал, остался ведь прежним, несовершенным.

Написала я много. Горячо, с юношеским максимализмом. И прибавила в конце: могу написать то, что требуется по программе, но не хочу, потому что у меня есть свое мнение.

За сочинение мне не поставили ничего.

Была беседа и пришлось сочинение переписывать. Правильное.

Моя любимая учительница долго переубеждала меня и говорила, в чем я ошиблась в своих суждениях.

Я сейчас думаю, насколько сложно было нашим учителям с нами.

Потом я начала читать Льва Толстого. Финал "Воскресения" поверг меня в шок.

Как это - прощать? Да еще бесконечно?

Что: и убийц, и насильников, и подлецов?

Да еще и щеку другую подставлять!

Я полночи сидела и писала в тетрадке свои соображения насчет прощения. Возражала Толстому, вела с ним полемику. Исписала всю тетрадку. А потом, вся гордая и довольная собой, пошла к учительнице показывать.

Сейчас я думаю, как в эпоху воинствующего атеизма, моей учительнице пришлось объяснять мне библейские истины о добре и зле. Где она нашла подходящие и доходчивые слова, не упомянув ни разу, что Толстой дословно приводит в эпиграфах и в финале "Воскресения" евангельские цитаты:

Матф. Гл. XVIII. Ст. 21. Тогда Петр приступил к нему и сказал: Господи! сколько раз прощать брату моему, согрешающему против меня? до семи ли раз?

22. Иисус говорит ему: не говорю тебе: до семи, но до семижды семидесяти раз.

Иоанн. Гл. VIII. Ст. 7 ...кто из вас без греха, первый брось на нее камень.

И концовка:

«мысль о том, что единственное и несомненное средство спасения от того ужасного зла, от которого страдают люди, состояло только в том, чтобы люди признавали себя всегда виноватыми перед Богом и потому не способными ни наказывать, ни исправлять других людей. Ему ясно стало теперь, что все то страшное зло, которого он был свидетелем в тюрьмах и острогах, и спокойная самоуверенность тех, которые производили это зло, произошло только оттого, что люди хотели делать невозможное дело: будучи злы, исправлять зло... Ответ, которого он не мог найти, был тот самый, который дал Христос Петру: он состоял в том, чтобы прощать всегда, всех, бесконечное число раз прощать, потому что нет таких людей, которые бы сами не были виновны и потому могли бы наказывать или исправлять...

С этой ночи началась для Нехлюдова совсем новая жизнь не столько потому, что он вступил в новые условия жизни, а потому, что все, что случилось с ним с этих пор, получало для него совсем иное, чем прежде, значение. Чем кончится этот новый период его жизни, покажет будущее»...

Но я поняла.

Настолько, насколько была способна в свои неполные четырнадцать лет...

Потом был Достоевский. Сложный, совершенно непонятный. Но он тоже говорил о том же: о добре, зле, о прощении и том, что человек должен пройти через страдания, жертвы и тогда он обретет духовное бессмертие...

Как все это не вязалось с пролетарскими писателями!

"Над седой равниной моря ветер тучи собирает. Между тучами и морем гордо реет Буревестник, черной молнии подобный.

То крылом волны касаясь, то стрелой взмывая к тучам, он кричит, и - тучи слышат радость в смелом крике птицы.

В этом крике - жажда бури! Силу гнева, пламя страсти и уверенность в победе слышат тучи в этом крике... "-

Это звучало здорово и очень красиво.

Но призывало к чему-то совсем другому...

Мы ищем истину всю жизнь, не только в четырнадцать лет.

Мы спотыкаемся и падаем. Вновь поднимаемся и идем. Дальше, вперед? Или назад?

Уже нет рядом учительницы, которая все объяснит. И я уже не школьница...

Или - нет?

Мы - вечные школьники в этом мире куда пришли жить, страдать и любить...



мое школьное фото.
Автор - одноклассник Володя Клих

Автор: Сатья Саи Баба

Серия: Эзотерика Язык русский. Артикул: 1949364 Размеры 130х200 мм  Вес 130г. ISBN 978-5-9787-0251-4. количество томов: 1 количество страниц: 144 стр. Переплет мягкий. формат: 84x108/32 (130x200 мм) Издательство Амрита-Русь. Тираж 1500 экз. Дата выхода: 2008

Описание:

В этой книге представлены наставления, разъяснения, практические советы, собранные из бесед, книг, лекций Сатья Саи Бабы; они разъясняют сложные аспекты человеческой жизни, природы души, механизма кармы, смысловой цели жизни и деятельности человека, и способов достижения этой цели. Изречения представляют собой наиболее полную картину Послания Сатья Саи Бабы человечеству, объясняя Его явление как Миссию на земле в качестве Аватара.

Краткое содежание Пронзительная история любви одного из самых знаменитых императоров Индии и прекрасной принцессы — эпическая сага времен XVI века. Джалалуддин Мохаммад Акбар (Акбар на арабском означает «великий »), оставивший след в истории как великий могол Акбар — мусульманин. Принцесса Раджпута, Джодха — индуистка. В то время, когда мусульмане и индуисты испытывали глубокую неприязнь друг к другу, их союз был призван не только соединить два сердца, но и две религии.Но отдаст ли руку своей дочери раджа Бхармал Амер? Да, ведь предложение о браке исходило от него и ради мира в империи завоеватель Акбар принял его. Предполагал ли он, что непокорная и строптивая Джодха станет женщиной всей его жизни, и политический союз перерастет в любовь на всю жизнь…

Когда разговор заходит о небесах, обычно вспоминается всем известный стереотип: облака, повсюду ангелы с арфами, не знающие ни печали, ни тревог. Действительно ли небеса такие? Сомневаюсь!

Задумайтесь вот о чем: речь идет о Боге. Посмотрите на окружающий вас мир и признайте, насколько изобретателен его Творец! Если вы еще сомневаетесь в этом, взгляните на закат солнца или же представьте себе, насколько гармонична вселенная, подумайте о бескрайних просторах или прочитайте о строении ДНК. Безусловно, Бог кое в чем разбирается!

Итак, что нам известно о небесах? В Библии сказано, что там не будет ни смерти, ни скорби, ни слез, ни боли. Здорово, правда?

Не будет смерти? Вы хотите сказать, что не будет ни рака, ни СПИДа; не будет никаких войн или убийств? Звучит довольно неплохо!

Больше не будет скорби? Вы хотите сказать, что больше не будет молодых вдов, вынужденных растить детей без отцов? Никто больше не будет похищать детей; люди больше не будут погибать из-за пьяных водителей? Не будет землетрясений? Никогда? Потрясающе!

Больше не будет ни боли, ни слез? То есть больше никаких разводов, издевательств над детьми, родители которых беспробудно пьют? Подростки больше не будут продавать себя за деньги, и все избавятся от комплексов из-за того, что они либо слишком полны, либо слишком худы? Люди больше не будут голодать, старички больше не будут мучиться от одиночества, талантливые люди больше не будут убивать себя героином, больше не будет оскорблений или издевательств из-за расовых предрассудков, забудутся слова ненависти и горечи? Воистину, небеса - удивительное место!

На что же еще будут похожи небеса? Точно об этом знает лишь Бог! Единственное, в чем можно быть уверенным, это то, что там все будет по-другому! И если земные творения лишь отдаленно помогают нам представить небеса, можно ожидать, что картина, которую мы увидим после смерти, поразит нас еще большей изобретательностью и удивительной фантазией Бога! Мы узнаем о совершенно новых измерениях времени и пространства и сможем делать то, о чем раньше и мечтать не могли. Сказать можно одно: это будет превышать человеческое воображение!

Можете ли вы с уверенностью сказать, что сами могли бы придумать, ну, к примеру, жирафа? Или тигра? Или зебру? Хорошо. Допустим. В этом вы не сомневаетесь. А что вы скажете о четырех временах года? Или о том, что земля, вращаясь вокруг солнца, одновременно вращается вокруг своей оси? Неплохо придумано, не так ли? А что вы скажете о влиянии фаз луны на морские приливы и отливы? А как насчет строения человеческого глаза? Ну, хорошо. Интересно, что вы скажете о сексе?! (О, это привлекло ваше внимание!) Можете ли вы себе представить, что на небесах Бог приготовил для вас кое-что получше секса? «Да не может быть!» - скажете вы. Но что если это правда?

Суть вот в чем: Бог очень изобретателен. Чтобы в этом убедиться, достаточно оглянуться вокруг. Мир, в котором мы живем, удивителен. Тем не менее, Бог еще не все открыл нашему зрению. В одном мы можем быть уверены наверняка: какими бы не оказались небеса, они превысят любые наши ожидания. Мы даже не представляем насколько!

Группа американских исследователей провела опрос среди детей возраста от 4 до 8 лет: «Что такое любовь?» Ответы, которые они получили, оказались глубже и шире, чем кто-либо мог себе представить.

(Ребекка — 8 лет).
«Когда у бабушки начался артрит, она не могла больше наклоняться и красить себе ногти на ногах. Тогда дедушка стал делать это для неё — всё время, даже тогда, когда у него самого начался артрит на руках. Это любовь».

(Билли — 4 года).
«Когда кто-то тебя любит, то он произносит твоё имя по-особому. Ты просто знаешь, что твоё имя безопасно у него во рту».

(Карл — 5 лет).
«Любовь — это когда девушка надушивается, а парень — одеколонится, и они идут на свидание и нюхают друг друга».

(Крисси — 6 лет).
«Любовь — это когда вы кушаете в Макдональдсе, и ты отдаёшь кому-то бОльшую часть своей картофельной соломки, не заставляя его делиться с тобой своей».

(Терри — 4 года).
«Любовь — это когда ты улыбаешься даже тогда, когда очень устала».

(Дэнни — 7 лет).
«Любовь — это когда мама готовит кофе для папы, а потом, прежде чем дать ему, отпивает немного, чтобы убедиться, что вкус в порядке».

(Емили — 8 лет).
«Любовь — это когда вы всё время целуетесь. А потом, когда уже устали целоваться, то всё равно хотите быть вместе и разговаривать. Мои мама с папой такие. Когда они целуются, аж противно».

(Бобби — 7 лет).
«Любовь — это то, что присутствует в комнате на Рождество, если перестанешь распечатывать подарки и прислушаешься».

(Никка — 6 лет).
«Если хочешь научиться любить ещё лучше, то надо начать с такого друга, которого ты терпеть не можешь».

(Ноэль — 7 лет).
«Любовь — это когда ты говоришь парню, что тебе нравится его рубашка, и тогда он носит её каждый день».

(Томми — 6 лет).
«Любовь — это как старушка и старичок, которые всё равно дружат, даже после того, как они уже так долго знают друг друга».

(Синди — 8 лет).
«Когда мне нужно было играть на пианино на концерте, я вышла на сцену и мне стало страшно. Все эти люди в зале смотрели на меня, а потом я увидела папу, он улыбался мне и помахал мне рукой. Только он один делал это. Мне больше не было страшно».

(Клара — 6 лет).
«Моя мамочка любит меня больше всех. Разве кто-нибудь ещё целует меня перед сном?»

(Илэйн — 5 лет).
«Любовь — это когда мама даёт папе лучший кусочек курочки».

(Крис — 7 лет).
«Любовь — это когда папа приходит домой потный и неприятно пахнущий, а мама всё равно говорит ему, что он красивее, чем Роберт Редфорд».

(Мэри Энн — 4 года).
«Любовь — это когда твоя собачка лижет тебе лицо, даже после того, как ты оставила её одну на весь день».

(Лорен — 4 года).
«Я знаю, что моя старшая сестричка любит меня, потому что она отдаёт мне все свои старые платья, а сама вынуждена идти и покупать себе новые».

(Карен — 7 лет).
«Когда ты любишь кого-то, твои ресницы ходят вверх-вниз и из тебя вылетают маленькие звёздочки».

(Марк — 6 лет).
«Любовь — это когда мама видит папу на унитазе, но не считает, что это противно».

(Джессика — 8 лет).
«Не нужно говорить «Я люблю тебя», если это неправда. Но если это правда — то надо говорить это очень часто. Люди забывают».

И в заключение. Автор и лектор Лео Бускаглия однажды рассказывал о соревновании, которое ему выпало судить. Целью соревнования было найти самого любящего и заботливого ребёнка.

Победителем стал 4-летний мальчик, чей сосед, престарелый мужчина, недавно потерял свою жену. Когда мальчик увидел, что старик плачет, он пришёл к нему во двор, забрался к нему на колени и просто сидел там. Когда мама потом спросила его, что он сказал дяденьке, мальчик ответил: «Ничего. Я просто помогал ему плакать».

 

... можно лишь указать дорогу, а пройти её он должен только сам.       (Игорь Субботин)