… о наших способностях судят уже не по оценкам на сессионных экзаменах, а по тому, как мы умеем мыслить в теоретических вопросах и что мы умеем делать в практических.
(Из авторского эссе "Взгляд в зеркало заднего вида", ссылка в профиле)
Моя Нина образованный и умный человек. Вот прочла она заметку в газете. В ней рассказывается как мама ушла и оставила дома семерых детей, включив им телевизор. Телевизор загорелся. Старшие дети вынесли младших и сами вышли из дома, сели где-то недалеко во дворе и сидели. А дом горел. Они на это смотрели. Соседи увидели, когда уже был большой пожар. Дом удалось потушить, а все имущество семьи сгорело. Когда спросили детей, почему они сразу не сообщили кому-то о пожаре, они сказали, что просто устали. Ну, ясное дело - дети, Что с них возьмешь?
Нина говорит: "То же происходит и в масштабах госудврства и всего мира - ориентация нак молодежь во всем. Процессы, происходящие в мире, для молодежи то же, что для этих маленких детей то, что происходило с их домом, Началось все в 20 веке - "дорогу молодежи", "ориентация на молодежь". Престижно стало быть молодым. Неуважаема старость. Нарушился процесс передачи опыта от поколения к поколению.В государственные структуры, и к любому вообще руководству надо допускать людей лет в сорок, не раньше".
Нина права. Может это спасло бы мир.
… ослаб прессинг внешних обстоятельств (напряжение студенческих лет, заботы о карьере, воспитание детей). Теперь появилась возможность делать то, что хочется; тратить деньги так, как нравится; быть независимой, свободной и сконцентрироваться на своем внутреннем Я.
(Из авторского эссе "Взгляд в зеркало заднего вида", ссылка в профиле)
