Материал творения – это желание наслаждаться, и это характерно для каждого очень индивидуально. Нам нельзя вмешиваться в это, иначе мы портим личное достояние каждого. Нельзя так же вызывать в человеке желание ограничить себя или наоборот, сделать с собой что-то еще. С одной стороны, мы говорим о желании человека, как о его личном достоянии, и о человеке, как о свободном создании в общей демократии. А с другой стороны, мы говорим обо всем, что мы считаем современным миром и современным человеком. И здесь важно понять, что, по сути, при воспитании, в средствах массовой информации мы насилуем человека, разрушаем его, не давая развиваться таким образом, когда каждый смог бы выразить себя, свою суть, и достичь того, чем он является. Мы не осознаём, насколько каждый уникален в том желании, которое находится в его основе. Мы несем человеку огромный вред и страдания, а могли бы получить от людей намного больше пользы, если бы они развились таким образом, когда каждый, буквально как цветок, мог бы раскрыть свою индивидуальность. Это нам придется еще осознать в своем развитии и исправить в будущем. Мы еще достигнем этого, ведь мы всего лишь развиваемся, совершая много ошибок в пути.

Воспитание детей должно быть не подавляющим, а более объясняющим, дружественным, когда мы даем ребенку возможность понять, обсудить, побеседовать. О проблемах воспитания мы поговорим отдельно. Желание наслаждаться – это наше основное желание. Мы развиваемся, и нас развивает не только природа с неживого, растительного и животного уровня до уровня человек, но и сам человек продолжил свое развитие в неживой, растительной, животной и человеческой формах внутри человека. Так мы называем формы своего развития. Мы говорили о том, что наше примитивное развитие делится на исторические периоды развития неживого, растительного и животного уровня в человеке, и последний период времени – это развитие уровня человека в человеке. Очевидно, мы подходим к этому в своем развитии, но еще не достигли этого.

• Источник полностью