хочу сюди!
 

Киев

49 років, рак, познайомиться з хлопцем у віці 42-53 років

Замітки з міткою «психосистемология»

Приглашение на конференцию

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА УНИВЕРСОЛОГИИ

 

Международный социальный проект  «ХРАМ ЖИЗНИ»

 

Приглашаем прогрессивные общественные, политические и производственные силы общества принять участие в

 

 

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

 

«Преодоление социальных пороков и зависимостей человека»

 

6 сентября 2009г.

 

В обсуждениях и дискуссиях на круглых столах,

ознакомиться с иновациями  на мастер-классах

 

 

ТЕМЫ КОНФЕРЕНЦИИ, КРУГЛЫХ СТОЛОВ И МАСТЕР-КЛАССОВ:

 

1. Прогнозирование тенденций общественного развития. Альтернативные сценарии будущего.

2. Система общественного самоуправления как механизм преодоления общественных пороков. Проект «Гражданский центр».

3. Управление жизнью через активную жизненную позицию и коллективную стратегию. Как стать лидером?

4. Технологии нестандартных решений. Компьютерная программа «ПРИЗ».

5. Практика консультирования преодоления зависимостей.

6. Практика оздоровления с помощью уникальной техники «Баланс 4-х стихий»

7. Организация пространства жизни. Программа «Твое предназначение», КП  «Универсальный Фэн-шуй».

 

              Стоимость участия в Конференции: 

3 дня с 6 по 8 сентября (заезд 5.09 отъезд 8.09.):  проживания и 3-х разового питания в день по категориям:    110,0 грн., 120,0 грн., 140,0 грн., что составляет от 330,0 грн. до 420,0 грн.+

оргвзнос 50,0 грн. за 3 дня.

Заявки на участие принимаются до 30.08.2009г.

Место  и время проведения: Турбаза «Бригантина»   6-7 сентября 2009г.

 (заезд 5.09. – отъезд 8.09.)

 

Адрес: Одесская область, Овидиопольский район, Каролино-Бугаз, б/о "Бригантина".

от ж/д вокзала г.Одессы электропоездом Одесса – Белгород-Днестровский (около 1,5ч) до платформы «Студенческая», база отдыха «Бригантина» (15 минут ходьбы от ж/д платформы влево по асф.дороге).

От рынка «Привоз» (со стороны ул.Преображенской) - Маршрутное  такси  №601 до б/о "Бригантина".

 

Контакты координаторов:

Киев,  Ципуринда Ольга 8063-999-70-53, e-mail: kiev_mnpo@mail.ru

Днепропетровск,  Лыскова Татьяна   8067-72-74-796 

Одесса,  Войт Людмила   8067-251-678-0,  e-mail: Luda_voit@ukr.net

Чернигов,  Мартыненко Владимир 8(0462) 614526; 8(0462) 613348

e-mail:   yalivshchyna@rambler.ru

И это совсем не ПРОСТО…

Я раньше никак не могла понять, почему некоторым людям очень хочется тебя «просветить» - рассказывая тебе какую либо информацию и доказывая, какая она важная или как она мне нужна. Еще сложнее было с «истинно» верующими, которым очень сильно хочется направить всех на путь истинный, а если ты вдруг оказываешься верующим, то все равно ты это делаешь не так, и кроме них тебя истинной вере никто не научит. Когда это меня сильно достало, я захотела разобраться в этом вопросе, благо работа позволяет.  

 И вот некоторые выводы, к которым я пришла.

Почти все люди понимают, что есть до бесконечности невозможно, даже те, кто слишком любит есть. Тем более понятно, что пища должна перевариться и остатки должны выйти с организма, иначе наступает вначале запор, а затем и заворот кишок. Также мы понимаем, что напряжение в розетках нам больше 220 воль не надо, а то убьет или сгорят все приборы, и вода в кране не должна течь постоянно, а то затопит и нас и соседей, да и работать мы не можем круглосуточно, а то «копыта» отбросим раньше времени и т.д и т.п. Т.ч. на физическом уровне нам вроде все понятно – нам нужно столько, сколько мы можем переварить, использовать или выдержать, а до кого не доходит, то результат быстро объяснит.

А что же происходит на ментальном и духовном уровнях? И чем здесь грозит «переедание»? Почему-то многие считают, что информацией и духовными практиками перенасытиться нельзя, и их в себя запихивать можно до бесконечности. Так вот хочу вас разочаровать, можно не только переесть, но и отравиться. «Запор» на этих уровне часто заканчивается или рассеянным склерозом (разрушение клеток головного мозга), или спазмами сосудов головного мозга, или шизофренией. Те, у кого начинается  «понос речи» (кстати, это медицинский термин),  начинают фанатично прогружать всех подрят, они подсознательно в постоянном поиске «свободных ушей», пока всех не достанут и не сопьются(как вариант) от нереализованности или невостребованности (они же такие умные).  Все это оттого, что для многих информация или духовность стали вроде наркотиков. Когда спрашиваешь: - зачем это тебе, чаще всего отвечают: – просто интересно, или говорят, что это им нужно для интеллектуального или духовного роста. А на вопрос: - а зачем ты мне это говоришь, практически все начинают отвечать со слов:

- ПРОСТО Я ХОЧУ …  сказать, рассказать, объяснить, поделиться…-  короче слить на тебя информацию, которая его переполняет. Знаете, как в песне: - Меня прет, меня прет…

Вы только вдумайтесь в эти слова. Мало того, что человек сам часто не понимает, зачем ему это надо, но его совершенно не интересует, что он с этим будет делать потом и, тем более, нужно ли это другому. Как объяснить, что информацию и духовность надо тоже уметь  дозировать,  переварить и использовать, точнее, применить, а перед тем, как «награждать» этим другого, хотя бы надо предложить попробовать. Когда вера или информированность переходит в фанатизм, человек начинает напоминать оголенный электрический провод, который так «искрит», что от него все шарахаются.

Я понимаю, что тема достаточно сложная и в этой заметке я только прикоснулась ее. Но если мы не начнем задумываться над этим и говорить об этом с нашими детьми,  то последствия могут быть слишком серьезные. Тем более что и в школах, и в вузах, а иногда и сами родители, нас также перегружают информацией,  не понимая и не учитывая наши индивидуальные особенности и возможности. Практически, нас с детства подсаживают на информационные наркотики, и чем старше мы становимся, тем избавиться от этого сложнее.  Мы даже не хотим это признавать, как все алко-, нарко-  и прочие зависимые люди.

И это совсем не ПРОСТО…

Таблетка от старости

Посмотрите, вам понравиться:

http://video.mail.ru/mail/rutv.ru/documentary/1194.html

Возможно изменить ход Времени, замедлить или даже вовсе остановить его. Зная секреты, можно излечить болезни, спастись от смертельной опасности или продлить свою молодость.

Это действительно реально и наука Универсология помогает научится этому.

С чего начинается ЖИЗНЬ?

С чего начинается ЖИЗНЬ? Я имею ввиду не механическую – встал, поел, сходил на работу, посидел с друзьями, почитал газету под звуки телевизора и лег спать. А ту, которой нам всем так не хватает: когда все, что ты делаешь имеет смысл, когда ты получаешь от этого удовольствие, когда знаешь, что ты кому-то нужен и твое сердце тоже переполняется радостью от общения, когда ты можешь дышать ЖИЗНЬЮ!

Вы скажете бред, фантастика. Я тоже так раньше думала, и меня постоянно преследовали мысли о смерти. Но страх пред смертью был, все-таки сильнее, поэтому пришлось искать другой выход.

А настоящая жизнь для меня началась с осознания своего места и роли в этом жизненном потоке, с умения  выбирать правильно направление, видеть цель и рассчитывать свои возможности… Короче с осознания принципа 4-х «П», или 4-х этапов познания любой системы: Принять, Понять, Применить, Познать. Это еще можно сравнить с библейским принципом: «Я есмь путь и истина и жизнь».

ПРИНЯТЬ или «Я ЕСМЬ» – 1-я начальная аналитическая фаза, которая заключается в изучении формы, структуры системы, ее составляющих, ее ресурсов, ее связей и планов. Например, если это человек -  его пол, внешность, возраст, психотип, здоровье, семья, его возможности и планы. Если это задача или цель – то как она должна выглядеть, ее форма. Ключевой вопрос – Кто Я? Или Что Я хочу? Ключевые слова – ЦЕЛЬ, РЕСУРСЫ, ВОЗМОЖНОСТИ.

ПОНЯТЬ или «ПУТЬ» - 2-я аналитическая фаза, заключается в изучении выстраивания системой взаимоотношения  и взаимодействия с окружающим миром. Опять таки если это человек, то какие у него отношения с родными, близкими, друзьями, чем он мотивируется при выборе новых друзей, работы, планов на будущее. Если это задача или цель – то как я этим смогу воспользоваться. Ключевой вопрос – Как Я строю отношения? Точнее, для того, чтобы понять  возможности системы и когда она может достигнуть определенного уровня, мне нужно знать с какой скоростью она двигается и в каком направлении. Ключевые слова – ДЕУСТВИЕ, НАПРАВЛЕНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ.

ПРИМЕНИТЬ  или «ИСТИНА» - 3-я фаза синтезирующая, которая заключается в совместных действиях с системой, совместных возможностях, совместных планах. Проще говоря - Зачем НАМ вместе сотрудничать? Если это цель – Как это отразится на других? Ключевые слова – СОГЛАСОВАНИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ, РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ.

ПОЗНАТЬ или «ЖИЗНЬ» - 4-я синтезирующая фаза, которая заключается в оценке возможных результатов совместных действий, кому это принесет пользу и насколько это перспективно. Ключевой вопрос – Почему НАМ это надо? Для цели – Что я с этим буду делать дальше? Ключевые слова – РЕЗУЛЬТАТ, ПОЛЬЗА, ПЕРСПЕКТИВЫ.

Я не знаю, насколько доходчиво мне удалось донести свою мысль, т.к. у мена это все происходит автоматически. Для начала попробуйте перед принятием любого решения ответить для себя на 4-е вопроса – Что? Как ? Зачем? И почему? Если это сложная проблема, то обязательно прописывайте свои ответы. Используя эту практику, вы сможете постепенно научиться управлять своими действиями, соединяя логику – мужскую составляющую и интуицию – женскую составляющую нашего мышления.

В дальнейшем я попробую каждую из фаз прописать подробнее. Но кто хочет лучше научиться управлять своей жизнью, приглашаю в нашу  Школу системного мировоззрения или семинар «Искусство жить просто – гениально», которые проводит наша Украинская академия Универсологии в течении всего учебного года.