В России, как известно, две беды: плохие дороги и дураки.

А в Украине их три.

Это плохие дороги, воинствующие русофилы и русофобствующие националисты.

При этом дураками являются как первые, так и вторые...

сказка


Два детских сада на окраине города были построены буквально впритык один к другому. Их разделял только маленький заборчик. Хотя, и заборчиком эту оградку нельзя было назвать...

В принципе, оградка эта и не была какой-то преградой. Если кто-то из воспитанников одного детсада ронял на чужую территорию свою куклу или загонял мяч, игрушки дружески возвращались хозяевам. Более того, у оградки часто происходил дружественный обмен игрушками, а порой дети двух дошкольных учреждений и вообще играли вместе, включая эту оградку в свою игру.

И была в этих детсадах сплошная иддилия.

Пока районо не прислало сюда новых директоров.

И эти директора ненавидели друг друга. У одного были огромные прокуренные усы под носом, которые ненавидела дирекутриса соседнего учреждения, а он, в свою очередь, ненавидел ее за большую косу, аккуратно уложенную на голове.

Ее когда-то поцеловал против воли в доску пьяный обладатель подобных усов. А его в школе при всем классе отстегали линейкой за то, что не мог избавиться от желания постоянно дергать девчонок за косы.

Война детсадов началась, когда он захотел окрасить оградку в зеленый цвет, а она выбрала желтенький. Сначала они поругались, потом постарались напакостить друг другу через районо... При этом не забывали взращивать ненависть к соседям и у своих юных воспитанников.

А закончилась эта война кровавой бойней науськанных друг на друга малышей, которые у той самой оградки с безумием в глазах что силы и в кровь молотили противников детскими лопатками, а некоторые - и принесенными из дому разводными ключами и монтировками...

А директора детсадов радостно наблюдали за побоищем из окон своих кабинетов...

В 1982 году весной эта рок-феерия впервые была поставлена на сцене на фестивале "Золотой интеграл" в Киевском Политехническом институте. В финал фестиваля ее не пустили. Поэтому спектакль был показан еще два раза на сцене актового зала КПИ и в клубе "Интонация".

В том же году я усовершенствовал текст и хотел сам поставить его в киевском университете, но на меня стукнули в органы, и репетиции пришлось отменить...

В 1985 году публике был показана вторая редакция ''Электронной трагедии'' ("Студия Синтез", КИСИ).

В спектакле использовалась музыка Горана Бреговича, Роджера Уотерса, Риччи Блэкмора, Кита Эмерсона, Дидье Моруани, Джорджио Мородера, Фредди Меркьюри и других.

На большую сцену феерия так и не попала. Уж больно непонятна была разрешительным органам... :)

Характерная особенность спектакля - аншлаги и целая палитра оценок посмотревших.

Слова героя "Все это, моя родная" - перевод песни Горана Бреговича "Sve ce to mala moja prekriti ruzmarin, snjegovi i sas". Перевод другой песни Бреговича ("Sve je to od loseg vina") найдете в словах Проститутки "Эта ночь – лишь наважденье".

Всем тем ребятам, кто помог мне сделать на уровне видеоряда нынешних времен этот технически сложный и суперзрелищный спектакль в те годы, когда еще не пришли в нашу страну ни видеоклипы, ни современная осветительная техника, я от всего сердца благодарен.

Перед Вашими глазами последняя и окончательная версия (2005 год)... 

Электронная трагедия


Увы, без музыки...

До моей поездки в Индию я, как любой совковый молодой специалист, о драгоценных и полудрагоценных камнях знаком был лишь понаслышке. 

Это уже там, в Дели и Хайдерабаде я всего этого дотронулся своими руками. Там я узнал, что бирюза пресуется из каменного порошка, что наш советский фионит куда менее прочный, чем american diamond. Уже там я перещупал массу аметистовых, агатовых, опаловых, гранатовых ожерелий, дивился загадочному лунному кресту и купался в блеске искорок золотого песка. Я знал цены камушкам и научился с первого взгляда определять стоимость того или иного ожерелья.

В лавке нашего ювелира на Yashvant Place в Дели можно было попросить хозяина принести судок, полный изумрудов, сапфиров или рубинов, и просто купать в камнях свои пальцы, наполняясь необыкновенной энергией их цвета и чистоты. Можно было катать по ладони довольно крупные бриллианты. А потом долго обсуждать с хозяином дизайн ожерелья "Все камни Индии", отбирая для него свои, уже родные камушки...

А в Хайдарабаде, жемчужной столице Индии, я узнал все секреты жемчуга. 

У меня был хороший жемчухжник. За то, что я научил его русскому языку, он не только делал мне умопомрачительные скидки, а еще и проверял на моей семье новые сорда жемчуга. Чего стоило только одно ожерелье из нескольких нитей изящных золотого цвета жемчужных рисовых зернышек... Оно словно стекало теплым водопадом с плечей на грудь моей супруги, и она ощущала этот трепещущий поток тепла каждой крохоткой кожи... Я не ощущал этого, зато я видел, как это прекрасно - сочетание женщины и жемчуга, когда они наполняют друг друга вдохновением...

Часто мы сами собирали себе ожерелья. Хозяин приносил мешочки с жемчугом, высыпал жемчужины в специальный короб с невысокими бортиками, и мы подбирали себе жемчужинки по цвету, по размеру, по форме... А потом служка тут же нанизывал их на нить, крепил к карабинчику, и супруга отдавалсь во власть зеркал... А я сидел и посасывал через трубочку прохладную "Лимку" и наблюдал как жена изучает себя в своих отражениях и как смотрит на нее жемчужник, изучающе и с явным удовольствием...

Как-то за символическую цену он продал мне жемчужину для кольца, удивительно правильных форм и длиной в фалангу пальца. Оно имело глубокий фиолетовый цвет, который, казалось, зарождался где-то внутри ее и ленился выходить наружу...

Я потом искал для комплекта жемчужинки для сережек в уши. Так и не нашел таких, чтобы совпали по по своей внутренней световой сути. Я избегал сначала все дорогие магазины, каких множество в центре города. 



Ко мне выходили хозяева, долго крутили в руках мою жемчужину, одобрительно причмокивали и все время пытались выяснить ее цену. Но пуговок-жемчужин так и не находили в своих загашниках. Потом я долго искал их в недорогих жемчужных лавках района Чар Минар. И все равно не нашел. Правда, один из торговцев показал мне такую же белую жемчужину и пообещал продать дешевле, если я скажу, сколько отдал за фиолетовую. По его словам, такие красивые жемчужины попадаются раз в 10-15 лет, и найти им подобные практически невозможно.. Так что я какое-то время был обладателем редкой жемчужины. Потом мы нашли в комплект хоть какое-то подобие, и мы подарили их нашим друзьям.

Теперь-то я знаю, что речного жемчуга сейчас практически нет. Он исчез из северных наших рек сотни три лет назад. Где вы сейчас найдете бисер? А весь жемчуг в мире выращивается на фермах в Китае и Японии. Чуть ли не половина его поступает не восточное побереже в Индии, где его прокалывают для нанизывания и просеивают в огромных разнокалибеоных дуршлагах. И уже потом пакуют по размеру и форме в небольшие мешочки, какие развязывал перед нами наш жемчужник...

То, что мы зовем речным жемчугом, так же как и жемчуг идеальной формы, выращивается в специальных прудах с морской водой. В каждую из раковин помещается маленький шарик, чтобы на него нарастал перламутр. Жемчужина выращивается семь лет, каждый год на ней нарастает новый слой. Восьмилетние жемчужины уже не имеют того волшебного блеска, шестилетние тоже тусклы и очень быстро умирают. А те, которые выращивались семь лет, и носят на себе люди... 

Выбирая жемчуг, смотрите, чтобы на жемчужинке не было пятнышек. Пятнышко - знак болезни. Именно с него она начнет терять блеск, именно с него она начинает умирать.

Да, да! Жемчуг умирает! И его жизнь во многом зависит от вашего душевного тепла. Жемчуг питается теплом вашей души. Будете теплы в чувствах к миру, он проживет дольше. А женщин с тускнеющим жемчугом на шее нужно остерегаться. Если жемчуг не любит человека, тот не стоит ничего...

А морской жемчуг... И не надейтесь... Он стоит настолько дорого, что и не кажому из наших нуворишей по карману.

Когда-то в молодости у него была невероятная любовь, полная солнца, безграничой радости и душевного тепла.

Их отношения разорвались как-то нелепо, из-за житейских невзгод и совпадений.

Он потерял ее навсегда.

Он вспоминал ее всегда. Даже полюбив другую, он мысленно приходил к той, утерянной. Он советовался с ней, он продолжал ее любить. Тихо, молча и не показывая этого чувства никому в окружающем мире.

Он умер, окруженный детьми и внуками, окропленный слезами жены. Вознесшаяся ег душа простилась со всем земным и улетела в новые миры.

И вот там он снова встретил ту первую свою любовь. Она умерла десятью годами ранее, умерла от тяжелой болезни. И его душа страшно переживала, что он не был с ней рядом в те времена. Но она не обвиняла его ни в чем. Виновата была жизнь. Телесная жизнь, которая так мешала истинной любви, стремящийся жить на грани смерти...

Вскоре он узнал, что умерла его жена. И он прилетеле к первой своей любви, чтобы отвести ее на знакомство со своей второй любовью...

Он боялся.

Но ревность умирает вместе с телом. Ревность достается червям. А любовь, всепрощающая любовь, любовь понимающая, очищает души людей именно в небесных вратах.

Они теперь любили втроем...

И ждали, когда земные тяготы спадут с плеч еще здравствующего мужа его первой любви.

Ведь он тоже любил, а значит, заслуживал ответной небесной любви...

Те, кого люди называют ангелами, на самом деле - любящие души...

Именно они учат людей любви, прилетая к людям в их ночных грезах...

Их браки - совершенны.

В них нет ревности и ненависти.

Только любовь.

Желание славы - убежище слабых.

Слава - это совсем иное, нежели мы себе представляем.

Слава одинакова и на земле, и под землей.

Просто любите кажого, кто прочитает ваши строчки. Любите больше, чем свои труды.

Именно эти души и есть ваше богатство.

И берите не количеством, а качеством этих душ.

И ваш путь по творчеству будет достойным уважения.

А слава...

Да убоитесь прославления имени вашего теми, кто не читал ваших строк, и теми, кто прочитал да ничего не понял...

Для меня коммунизм начался в 1964 году, когда моего отца отправили служить в Заполярье.

Вы не представляете, каково это было - круглый год в магазине были арбузы, виноград и прочие не столь экзотические фрукты. Во Львове, где мы жили до этого, такого богатства не было...

Именно в Заполярье я стал есть арбузы ложкой. Просто отрезал себе половинку арбуза и не останавливался до тех пор, когда от этой половинки оставалась хорошо вычищенная изнутри корка.

И даже тогда, когда нас, школьников возили на экскурсию на подводные лодки, я и подумать не мог, что именно они были источником того коммунистического рая, в котором я блаженствовал ежедневно со столовой ложкой в руке. Точнее, не сами лодки были тем источником, а ядерные реакторы в них...

Отец постарался нас оттуда поскорее сплавить.

И мой коммунизм закончился спустя полтора года...

А я еще долие годы с особым теплом вспоминал те края с полярной ночью, северным сиянием, луной размером в школьный глобус, сопки, с макушки до подножья усыпанные голубикой и брусникой, и оставшаяся так и не убранной со времен войны линия фронта, называемая в тех краях Долиной Смерти...

Ядерный коммунизм догнал меня через 22 года в Киеве. Только вместо арбузов и винограда Киев был забит красным вином, которое мы поглощали так же яростно и радостно, как и я в свое время арбузы ложкой...

Мой отец - русский, мать - украинка.

Вопрос прост: кто я по национальности? Ответ сложен. Урус? Русук? Кто же?

Поскольку я родился в России, я выбрал национальность - русский.

Моя сестра родилась во Львове - она стала украинкой.

Не парадокс ли - брат и сестра разной национальности?

Моя семья - символ Украины. Она родилась на границе Казахстана, откуда бы и не выбрался мой отец, если бы не было ХХІІ съезда КПСС, который снял с опального офицера клеймо племянника врага народа, и куда из Украины война вышвырнула в морозную эвакуацию мою мать... В итоге многолетних странствий семьи (даже за Полярным кругом пожить удалось) мы осели в Киеве. Мать уже не говорит по-украински, хотя в первые годы эвакуации за ее украинский акцент и ее украинское і на письме жестко насмехалась над ней чуть ли не вся школа... А отец, хоть и научился читать по-украински, принципиально читает только русские книги, газеты и смотрит российские каналы.

Они бы и полюбили украинский язык, если бы не было в обществе этой языковой агрессии.

К сожалению, частенько у нас в стране пытаются решить многие проблемы по принципу барахтания в болотной жиже. Если ты запихаешь всех в жижу, а сам на их туловищах высунешь голову над нею - значит, ты первый. И неважно, что ты вымазан тем же...

Нет, чтобы помочь всем выбраться на берег, отмыть всех и всем засиять красотою, потому что ВМЕСТЕ... Увы, мы привыколи жить по совковым болотным принципам и никак не можем от них отучиться...

Я уважаю национализм солнечный, но я не люблю национализм болотный. С любой стороны, будь это русский или украинский болотный национализм. Потому что это не семейный принцип. Это принцип вражеский.

То, что по-русски говорит Жириновский или Затулин, вовсе не значит, что русский язык плох. Точно так же, как и украинский язык в устах Тягнибока не должен вызывать ненависть ко всему украинскому...

Языки - не флаги, Пушкин и Шевченко не идолы...

Мои родители - продукт Голодомора, сталинских репрессий и второй мировой войны. Мое поколение - продукт времени холодной войны. Наши дети - продукт независимости Украины.

Для кого же мы живем? Для продолжения войн разной степени холодности, голода или репрессий?

Для чего мы родили своих детей? Для того, чтобы их сознанием манипулировали политики болотных принципов?

Я выучил украинский язык, чтобы писать не хуже украиноязычных писателей. Я считаю, что просто обязан знать язык даже только потому, что ем хлеб, выращенный украинским крестьянином. Я отдал свою дочь в украинскую школу. Она говорит дома и в своей среде по-русски, но с каким удовольствием она говорит по-украински в том же Ивано-Франковске или Львове!

Зная язык, ты постигаешь культуру нрода, который им пользуется... И в этом плане я богаче любого россиянина, владеющего исключителльно русским языком.

И этим богата вся Украина.

Поэтому нельзя выкорчевывать в ней русский язык, как бы того ни хотели отдельные представители агрессивного украинского национализма. Русский язык нужно холить и лелеять. И тогда именно за внимание к нему с любовью выучат украинский в регионах, где культивируется ненависть ко всему украинскому...

Просто нельзя допускать к этому процессу политиканов и кликуш из сопредельного государства, не на их деньги, а исключительно своими силами...

Ведь можем мы показать планете, что украинский народ может быть кладезем мудрости, а не болотом ненависти?

Языки богаты не статусом, а любовью...

Лучше уж иметь такие парадоксы национальности, как в моей семье, чем парадоксы национальной ненависти, которая выгодна кому угодно, но токо не гражданам этой прекрасной, певучей, звонкой страны и журчащим, словно весенний ручей, именем - УКРАИНА,

До декабря 2007 года российское образование делилось на федеральную и национально-региональную составные части (компоненты). Все регионы могли дополнять школьную программу предметами, учитывающими этническую и культурную специфику. Как правило, это изучение родного языка, литературы и истории края. В декабре 2007 года Госдума России изменила прежний порядок. Смысл поправок в следующем: во-первых, с января 2009 года на всей территории России вводится единый образовательный стандарт; во-вторых, российские регионы отныне теряют право участвовать в составлении учебно-образовательных планов для школ и вузов; в-третьих, упраздняется национальная компонента в учебном процессе.

Для Татарстана это означает прежде всего то, что уроки татарского языка и литературы выводятся за рамки учебных планов и превращаются в факультативы, то есть не обязательные для посещения предметы. Как минимум 1200 национальных школ из 2300 в республике будет унифицировано.

В связи с этим, выступая 20 ноября 2008 года  на выездном совещаним Министерства образования и науки Российской Федерации в Госсовете Республики Татарстан, президент Татарстана Шаймиев заявил министру образования РФ Андрею Фурсенко следующее: "В Татарстане ни при каких условиях переходить на новые стандарты образования мы не намерены". В малом зале Госсовета разгорелась горячая полемика по этому поводу. Сторонники государственного курса обосновывали свою позицию тем, что национальные регионы преподают родные языки неоправданно много и в ущерб русскому языку и литературе. А противники отвечали, что отмена в школах обязательного преподавания родного языка приведет тому, что народ потеряет свою культурную особенность и исчезнет.

Атмосфера накалилась до предела, когда Шаймиев вступил в полемику с руководителем Центра национальных проблем образования Федерального института развития образования Минобрнауки Ольгой Артеменко. Последняя проинформировала о проведенном исследовании, согласно которому "большая доля детей в Татарстане не идентифицирует себя с Россией", и даже заявила, что сегодня "русский язык стремятся унизить". На это президент Татарстана парировал, что речь идет о сохранении родных языков, а не о разночтениях между народами. "Кому-то показалось, что языки народов России недостаточно быстро исчезают. Решили ускорить этот процесс? Нам предлагают изучать родной язык во внеурочное время – это оскорбление. Кто додумался до этого? – негодовал Шаймиев. – Получается, мы порождаем второсортный народ. Могут еще сказать, если будет свет в подвале – будете изучать родной язык". Если реформа образования будет продолжена, то Татарстан "поставит вопрос о проведении республиканского референдума и изменении отдельных статей своей Конституции", – подытожил президент республики, напоследок пообещав инициировать против федерального Центра "заранее выигрышный процесс" в Конституционном суде.

Большинство выступивших представителей национальных республик согласились с главой республики. Его поддержал председатель комитета по образованию, культуре, СМИ и общественным объединениям Госсобрания – Курултая Башкортостана Раиль Бикбаев, согласие выразили и представители Алтая, республик Коми и Саха. В ответном слове Фурсенко выразил мнение, что участники совещания сгущают краски. Закон об отмене национальной компоненты еще не вступил в действие, а республики уже говорят об утрате национального образования. В итоге каждый лагерь остался при своем мнении.

Вот вам и соседские разборки...

Кто бы мог подумать, что угнетаемый несчастныи и ни на что не годным украинским языком великий и могучий русский угнетать татарский язык будет...  

Видать, в отместку за иго...  

Если гражданину России захочется лучше узнать Украину и для этого выучить украинский язык на университетском уровне, ему это будет сделать практически невозможно.

В Российсой Федерации украинский язык за исключением курсов при землячествах можно выучить только в двух местах.

Курсы Московского государственного института международных отношений МИД России:

"Несмотря на близость восточнославянских близкородственных языков – русского, украинского, белорусского – на занятиях по украинскому студенты открывают для себя не просто языковые законы, но и знакомятся с основными чертами украинского народа: его трудолюбием, выносливостью, юмором, - с основными чертами украинского национального бытия. А первоначальная установка на «легкость» изучения украинского языка быстро сменяется осмыслением реальных трудностей, в которых близкородственность становится не облегчающим, а усложняющим фактором.

Вместе с тем, принадлежность к одной ветви славянской культуры, общность исторических судеб – это та объективная данность, которая способствует заинтересованности студентов в изучаемом предмете, а все вместе – помогает разобраться в основах современной политической жизни Украины, специфике межгосударственных российско-украинских отношений, а, значит, - лучше подготовиться к будущей работе российского дипломата.

Несмотря на неразработанность методики преподавания украинского языка как иностранного в России, уровень его преподавания в МГИМО соответствует современным требованиям. Кафедра регулярно получает прессу на украинском языке, сотрудничает с Институтом международных отношений при Киевском национальном университете им. Тараса Шевченко, откуда к нам поступает издаваемый КНУ вестник «Актуальные проблемы международных отношений» на украинском языке, а в мультимедийном классе через интернет наши студенты регулярно смотрят украинские новостные программы."

Так красиво пишется об украинском языке на сайте МГИМО.

Одна только проблема - поступить туда. Это стоит столько денег, что легче выучить арабский язык и уехать к арабским друзьям России.

В Санкт-Петербургском государственном университете на кафедре славянской филологии ведётся преподавание 11 славянских языков: белорусского, болгарского, кашубского, македонского, польского, сербского, словацкого, словенского, украинского, хорватского, чешского, но среди профильных направлений украинский язык не значится..

И это все...

И хоть в некоторых интервью некие личности ссылаются на преподавание украинского в других вузах, но даже и на сайте Московского государственного лингвистического университета я не нашел малейшего упоминания об обучении украинскому... Не говоря уже о других российских университетах.

Итак, Россия готовит специалистов по Украине в большинстве своем на русском языке.

Что могут знать о нашей стране, ее истории и культуре специалисты, не говорящие по-украински?

И наивно считающие харьковскую систему правописания (харьковскую - потому что была принята в Харькове в далеке 20-е) импортированной с Запада, а конкретно - продуктом подрывной деятельности главного врага РФ - США...

Хочешь рядом с собой удержать Украину - изучи ее изнутри. Иначе с каждым днем дистанция между "старшим "и "младшим" братьями будет все больше и больше увеличиваться...

И виноват в этом будет вовсе не младший брат. Вина старшего - не меньше.