Вчера с сыном, с братом и племянниками были на пляже. И вечером собираемся уходить, я у брата спрашиваю:

- Вы к нам зайдете?

А он:

- Даже не знаю, это дети у тебя сразу будут творить беспорядок.

Племянница, которой 2 годика, говорит:

- Нет, не будем - выпила глоточек воды и продолжила - ручки помоем, а потом будем.

Сидит Алинка кушает мороженое к ней подходит женщина и говорит:

- Какая красивая девочка, а как тебя зовут?

- Алинка - мандаринка - отвечает племяница

- А сколько тебе лет?

- Сейчас ни магу сказать, у меня ручки заняты.

Возможно у вас получится методом грубого давления запретить ребенку делать то, что вы сами себе не позволяете, но на долго такого контроля не хватит. Когда ребенок станет постарше, он будет делать всё, что вы ему запрещали. И вы не будете для него авторитетом, потому что вы обманывали его говоря, что что-то является плохим, а сами при этом делали это.

Многие родители умело используют очень работающий аргумент "Это можно взрослым". Как правило они таким выражением они оправдывают свои пороки, от которых они не способны избавится. И свое нежелание, чтобы их дети перенимали эти привычки. Но это приводит только к тому, что дети хотят быстрее повзрослеть, что бы и им было можно все.

Не калечьте своих детей и не врите им. Дети все чувствуют и понимают, и со временем они обязательно найдут ответы на свои вопросы и объяснения на свои не понимания. Ваши дети вырастут такими какими вы их воспитаете. Ваши дети будут отражением вас. В них вы будите видеть только то, что смогли в них заложить, сознательно или бессознательно. И по этой причине не будете иметь право обвинять детей в том, что они плохие или хорошие, какие бы дети у вас не были – это вы их вырастили таким, только вы.

Если вы смогли стать для ребенка другом и авторитетом, вам наверное многое пришлось и приходится менять в себе. Ребенок очень ясно указывает на ваши пороки. Сами вы можете не осознавать их, но вы точно знаете, что не хотели бы видеть этого в своем ребенке. И вот тут у вас есть выбор: или избавится от порока, проявив волевые усилия, или же врать ребенку, убеждая его, что это плохо и это можно только взрослым.

Не унижайте ребенка, он равен вам. И дети порой разумней и мудрее многих взрослых. Используя возраст как мерило разумности, люди глубоко ошибаются, очень глубоко ошибаются. И к тому же сеют в ребенке комплекс не полноценности.

Если вы будете унижать своего ребенка, он будет искать тех, кто будет способствовать развитию его личности. Именно поэтому для многих детей авторитетом становится улица. Вы, как родители должны быть заинтересованы в том, чтоб ваш ребёнок верил в свои силы, правильно понимал, что такое в этом мире хорошо и что такое плохо. Не унижайте ребенка, не оскорбляйте и не принуждайте.

Ребенок - это Бог, который пришел, чтобы сделать вас лучше. Он пришел показать вам то, над чем стоит работать в вашей жизни. От вас же требуется только внимание,терпение, воля и действие. И если вы будете развиваться и совершенствоваться в процессе воспитания ребенка, то и ваш ребенок  в итоге будет той личностью, которую вы хотели в нем видеть.

(с)

Это ёмкое слово настолько глубоко проникло в лексикон широких масс населения, что теперь уже его используют для определения событий и личностей в таких, казалось бы далёких от половой сферы понятий, как политика, экономика, наука и искусство. При этом, Блядь из матерного вульгаризма и жаргонизма перебралась на широкий экран и газетную полосу.Блядство проникло в различные социальные группы и институты –от школ и детсадов до правительственных кабинетов и храмов.

А ведь когда-то давно ( приблизительно в 10-14 веках Н.Э.) на Руси, слово Блядь было глаголом и писалось с буквой Т как бляТь. (Естественно, Википедия дает несколько иное толкование).

Но на самом деле глагол Блять был таким же общеупотребительным как Гулять, Ткать, Жать (хлеб), Сучить (дратву), Драть (лыко), Плесть (лапти), Тикать ( убегать) и т.д. Блять - обозначало исконно женское занятие, но не работой а меланхолическим мечтанием о мужском половом члене (хуе). То есть Блять = мечтать, страдать. Забросив хозяйство, девки могли целыми днями и ночами блять не смыкая очей. Женщины в Древней Руси любили заниматься этим и коллективно, собравшись в избе и суча дратву, сидеть и блять, под стоны и подхихикивания. Старухи, злобно глядя вслед молодухе, идущей по селу с распущенной косой, говорили – "Вона, Наська-то с работы пошла блять". Ну и так далее.

Конструктивно этот глагол принадлежал только женскому полу и таким образом, блять могли лишь женщины и девушки – так и повелось что глагол блять, являлся так называемым Недостаточным глаголом и исключением, у которого отсутствовали некоторые формы, исторически присущие другим инфинитивам. Сохранились берестяные рукописи где старорусскими каракулями были нацарапаны некоторые отдельно видоизменённые формы этого слова – Например: - "Кабы блять и не работать." - "Надысь бляла как собака". - "Девки пробляли весь пост". - "Взблятнулось давеча."

Также обнаружились и пословицы с поговорками: - "Лучше день поблять чем сено жевать", - "Сяду на пенёк, побляю чуток".

Или вот частушки: - "Мой миленок обещал лапти с бубенцами, а осталась блять одна в бане с огурцами". -" Девки в озере не блят, ловят щук руками – мужики на них глядят с мокрыми штанами".

По этим примерам нетрудно догадаться, каким образом этот невинный глагол превратился в современную ругательную форму, с таким широким содержанием: - "Мечтающие о красивом члене девицы, столкнувшись с его немытым носителем на плохо освещенном гумне, в ужасе бежали в сени с изменившимся лицом, а незадачливый ухажер в сердцах восклицал: – "Ну вот, опять то меня блять сбежала, сука - блядь!"

Так вот и прижилось это слово в современном русском языке, как известно самом могучем и богатом на матюги и ругательства.

                  (с)

Жила-была птица. Птица с сильными крыльями, со сверкающим разноцветным оперением. Существо, созданное для вольного полета в поднебесье, рожденное, чтобы радовать глаз тех, кто следит за ней с земли.

Однажды женщина увидела ее и полюбила. Сердце ее колотилось, глаза блестели от волнения, когда с открытым в изумлении ртом, смотрела она, как летит эта птица. И та позвала ее лететь с нею вместе — и отправились они по синему небу в полном ладу друг с другом. Женщина восхищалась птицей, почитала и славила ее.

Но как-то раз пришло ей в голову —да ведь птица эта наверняка когда-нибудь захочет улететь в дальние дали, к неведомым горам. И женщина испугалась — испугалась, что с другой птицей никогда не сможет испытать ничего подобного. И позавидовала — позавидовала врожденному дару полета.

И еще —испугалась одиночества. 

А загляни она себе в душу — поняла бы, что пленилась не красотой ее, а свободой и мощью ее расправленных крыльев. 

Лишившись птицы, лишилась ее жизнь и смысла. И постучалась к ней в дверь смерть. «Ты зачем пришла?» — спросила ее женщина. 

«Затем, чтобы ты снова смогла летать со своей птицей по небу, — отвечала смерть. — Если бы позволила ей покидать тебя и неизменно возвращаться, ты любила бы ее и восхищалась бы ею пуще прежнего. А вот теперь, чтобы тебе снова увидеть ее — без меня дело никак не обойдется».

                                                                                                                                                                   Пауло Коэльо