Посмотрела вчера фильм "Эксперимент"  и мне он показался очень точным. Ведь, возьми раздели нас, здесь сидящих, на две части и условно выдай роли: одни - заключенные, робкие жертвы, другие - надзиратели, жестокие, призванные унижать и присмирять заключенных. И что вы думаете? Это уже не будет игрой, это станет реальностью. Но интернет-пространство для этой игры не очень подходит, интереснее живая среда. Вот тогда уже скромные скрипачи превратятся в монстров, а на крутых парней будут пИсать и легко ломать их страстно и нервно  те, кто вчера был никто.

Голодомор, конечно, важная тема и нужно детей в патриотическом духе воспитывать, рассказывать им о большом горе, которое постигло в 30-е годы наш народ. Но не надо же до абсурда доводить. Ребенку во втором классе (8 лет) дают домашнее задание - выучить стихи примерно такого содержания. Внимание - от первого лица! Мама убивает собственного ребенка, потому что есть нечего, ребенок просит не рубить его топором, но мама не может не рубить, кровь, слезы, стоны...Я понимаю, патриотическое воспитание и все такое, но не абсурда. Совсем сдурели, что ли...Что скажете?