В руке перекатывался малый камушек, судьбу которого, в сей момент, определял Ал. До боли в глазах он всматривался в черную твердь в своей руке. Тусклый свет нового зародившегося дня съедал контуры камня, оставляя слегка расплывчатые очертания... сердца. Черного сердца. Резь в глазах заставила их закрыть, отбросив во тьму этот восход, море и белокаменный берег. Теперь Ал слышал только свое учащенное дыхание и ощущал шершавость камня, щекотавшего его ладонь. Подняв голову к линии горизонта, не раскрывая глаз, он вращал найденный камень. Рука сильнее сдавливала предмет и с каждым поворотом на ладони оставались более отчетливые следы от черного сердца. На боль подросток не обращал внимания. Сознание сейчас штурмовали неутомимые мысли-адвокаты, настойчиво шепчущие о симпатии к находке. Мысли не кричали, лишь шептали, но этот шепот гипнотическим образом заставлял понемногу сокращаться лицевые мышцы и вскоре магические фразы стали срываться с губ Ала. Как завороженный он стоял и уговаривал себя: "Нет. Он такой как я. Как я шероховатый среди гладковыбритых камней, как я – выбивается из числа белых валунов". Когда Ал раскрыл глаза, он твердо для себя решил, что этот камень станет его талисманом.

Возвращался он таким же угрюмым, но где-то внутри – расплывался в улыбке. Его радовала мысль спасения каменного индивида, которого могло присыпать это белое однообразие. Представляя такую картину, Ал жесткой поступью стал втаптывать прибрежные камни с ощущением довольного превосходства. Они одержали победу.

Во всем теле ощущалась слабость. Несмотря на теплый балахон, озноб прокатился по конечностям. Близкое соседство гранитного постамента, добавляло уныние подростку. Каменный монумент вбирал тепло, которое самоотверженно вырабатывала каждая клеточка человеческого организма. Сидя на подступе, Ал обхватил ноги руками и тяготеющий земным притяжением, упал на них всей массой. На миг он представил, как маленькие электрические разряды, окружающие бьющиеся сердце, как по проводам, разбегаются по мельчайшим кровеносным сосудикам его тела, вырываясь наружу. Воображение рисовало тысячи миллионов зарядов-пушинок; как они бегают по коже, сталкиваясь, меняют направление и в целом образуют пушистый светящийся кокон, обтекающий его создание. Тепло триллионов электростанций согревало его одного, сознание впадало в блаженную дремоту, вынуждая тело принять удобное для сна положение. Качнувшись, Ал ощутил мгновение невесомости, которое тут же было прервано жестким столкновением с каменным соседом. Открывая глаза, Ал еще видел, как пушистые заряды перетекают по зеркально отточенной гранитной плите, покидая своего хранителя. Теперь их начала замещать мелкая дрожь, овладевавшая все новыми участками тела. Вернувшись в сознание, Ал увидел как подпирает памятник плечом. Он поспешил отстраниться от мертвецки холодного соседа. Боль в плече и ноющая ломота окончательно возвратили его к реальности. Как зубная червоточина, добравшись до центра нервных сплетений, ломота начала дергать за тонкие нити, причиняя невыносимые боли своей кукле. Несмотря на адские мучения, мозг еще думал. Думал о сердце, которое вот-вот разорвется. Желанию распластаться на плитах препятствовало понимание того, что сзади еще десяток молодых людей, с чуждым видом нависающих над ним за спиной. Вот так в толпе, Ал остался один. Сильнее натянув капюшон, скрестив руки, он схватил себя за грудки в попытке удержаться от нарастающей паники в себе и озноба. Казалось, правой рукой подросток не давал возможности выскочить сердцу, пальцы же левой - мертвой хваткой впились в каменную грудочку во внутреннем кармане. Если бы кто-то обратил внимание на эту тщедушную, закутанную в балахоне фигуру, он точно бы понял, что этот парень отгородился от всех.

В голове роились мысли. Они перебивали друг друга, перекрикивая восторженную толпу, фанатеющую по безжалостному таланту ди-джея. На площади как никогда было полно народа. Ал уже не мог понять, что было большей глупостью: переться на праздник, будучи больным, или та идеалистическая мотивация, вытолкавшая его из дома. Боли уже не было. Совсем. Ал не чувствовал ничего. В следующий момент, когда он открыл глаза, ему были видны лишь еловые ветки и свет прожекторов, пронизывающий все просветы между иглами хвои. Как множество лилипутов обездвижило гиганта-Гулливера сотнями нитеподобных веревок, так и Ал не в состоянии был хоть малость пошевелиться. С отчаянием пришло осознание – каково жить калекой. Как это глазами видеть движение, в памяти то замедлять его, проявляя на киноленте статические кадры; то ускоряя его, доводя до мерцания перед глазами. Завороженные уста практически кричат: "Я помню как это делается..."; мозг убеждает, что знает какие нервные сигналы подавать; душа срывается с места и уже тянет за руку тело – но растворяется в растерянности, понимая, что ноша ей непосильна. Никто не спешил ему на помощь. Даже увидев скатывающееся с каменного постамента тело, кто-то из окружающих поспешил перейти подальше, кто-то продолжал "втыкать" на музыкантов, а кто-то проследив за падением Ала, подумал "Можно ли так нажираться?" - И это те, ради кого ты приперся на этот "цирк"? – родительским тоном отчитывал Ала внутренний голос. – Да ты просто понятия не имеешь какой ты тупица. Многие люди довольствуются общественными бытующими мнениями и вполне довольные этими знаниями, живут всю жизнь, время от времени пополняя коллекцию поведенческих канонов – а тебе этого мало! Свои зарисовки карандашом, люди наводят жирнее только в отношении близких друзей, хороших знакомых. Им не нужно знать, что может значить движение того парня, или какие тараканы обживают головку той милашки с ангельской улыбкой. Ты дебил! Как псих-парфюмер, тебе через мясорубку надо перегнать все эти тушки, чтобы обнюхав полученный фарш, лепить котлетки домыслов, аппетитные для твоего сознания, и которые способен переварить твой жалкий мозг. Прости! Я видел как паук ткет паутину на спинке стула, но только от незнания, что завтрашним утром его труд будет попран человеком. Ты же сам понимаешь многогранность и изменчивость этого существа. Как бесполезен поиск истин. Физическая боль потеряла контроль над своей жертвой, но ее наместник оказался более беспощадным, нанося душевные оскорбления. Недвижимый, Ал не мог свой порыв чувств выплеснуть в резком движении, разбрызгивая их в воздухе. Сердце колотилось сильнее и чаще. Негасимый ритм его набирал амплитуду. Увлеченный битьем себя, Ал не сразу обратил внимание на ритмичные постукивания камушка в нагрудном кармане, биения которого практически сливались с сердцебиением. Это был его талисман.

Творческое задание На тему: «Дети Индиго. Социализация, или возобновление смертной казни» среда две тысячи шестого ___________________________________________________________________________________ Вступление
Не помню, как там правильно звучит: «Он пошел в ВУЗ с намерением изменить мир, и уже через год мир изменил его"? Что-то вроде того, ну думаю, главное смысл понятен. Я слишком мало прочитал, чтобы творчески судить ИНДИГО. Боюсь, для детей индиго будет актуальна первая фраза. Ведь в книге Ли Кэролл и Джен Тоубер представляют их именно борцами за наши жизни . Некоторые Интернет издания даже причисляют к индиго – Господа Бога. Возникает вопрос как уживается это олицетворение Спасителя в обществе, которое и предстоит изменить этим маленьким феноменам? И вообще смогут ли они выполнить свою миссию, будут "убиты и растерзаны" или перейдут на другую сторону баррикад? Не перейдут! Они не перейдут. Пишут, что их закачивали таблетками от гиперактивности, но когда заканчивался прием лекарств – индиговость возрождалась. А представьте, что же может быть, если эти дети попытаются мирно ужиться в обществе! Я не могу утверждать или опровергать существование индиго (а споры ведутся и в этой области), но если они есть, то жизнь в нашем социуме равнозначна медленному поджариванию на огне для них. Думаю, пришло время поговорить не об индиго, а о том, с чем им предстоит столкнуться, как они будут восприниматься людьми и ... как жить? Это разговор о гнилом социуме. Причем "гнилой" и "социум" можно уже приравнять.
Справедливость и равенство.
На планете есть круговорот; есть пищевая цепочка; есть взаимосвязь животного мира и растительного. Человек поставил себя выше всей планеты. В целом получается, что людям наплевать к чему приводят их действия, ведь все должно служить высшей цели – развитию человечества. И даже когда мы что-то делаем, чтобы планета раньше времени не пропала, мы делаем это ради себя. Если говорить о справедливости, то самым большим врагом планеты, ее разрушителем является сам человек. Мы разрушаем свою жизнь в смысле ее материальной проекции во Вселенной. И мы успешно растляем моральную сторону своей жизни. При общ аемся к общ еству, теряем свою личность, индивидуальность, живем стереотипами социума. Как сказано в одном фильме ЛЕГЧЕ ПОГАСИТЬ В СЕБЕ СВЕТ, ЧЕМ РАССЕЯТЬ ТЬМУ ВОКРУГ Нам дали шанс понять это самим и в руки дали детонатор. Даже отвергая мысль о человеческом могуществе, ты именно человеку пророчишь венчать свою жизнь. Игра Еще один фактор с которым предстоит встретиться индиго. Они ценят честность? В этом мире, который мы же построили, один спектакль за одним. Мы лицемерим, насмехаемся. Играем, чтобы казаться сильнее, опасаемся показать слабые стороны. И что противно, эти ряды пополняются, потому что когда кто-то попадает в это стадо, ему приходится защищаться. Держать оборону труднее, чем плыть по течению. Я путаюсь в том, какие же они – индиго. Здесь пишут их цели улучшить общество, их действия масштабны, а там уже видишь девиантных подростков, которые, по словам тех же авторов способны на убийство для решения проблемы, осуществления задуманного плана. А может это еще одна из игр. Игр общества. Люди стремились все объяснить чтобы не быть рабами своих предрассудков. Но может это переросло в манию. Попытка все объяснить, чтобы подчинить и контролировать. Это мне напоминает как пишут: "Автор в своем произведении хотел показать...". Откуда можно знать что он хотел? Как знать чего хотят индиго? Но стоит лишь протолкнуть мысль, и приверженцы найдутся, последователи, которые будут трактовать свое понимание. Рождается недоверие. Я читаю о том, как в прошлом году проводилось собрание в Москве и Питере желающих узнать побольше об индиго, пообщаться с ними. И прочитать молитву во славу некой Маат, и детей индиго – ее детей. И я не знаю. Что я могу подумать сразу – секта. Я вижу мир, я знаю как в обществе "делают деньги" на "горе", на чьей-то "слабости", "глупости" или "простоте". И все – защита. Чтобы этот мир менять, индиго должны его понять... Но против чего бороться, если многое завуалировано и сидит глубоко в каждом человеке. Что значит эти дети изменят общество, ведь им нужно изменить сознание каждого человека в отдельности. Есть интересная фраза: "Если человек что-то в мире хочет изменить – ему стоит начать с себя". Что же способно масштабно воздействовать на понятия человека? Телевидение, СМИ, Интернет, книги – первая половина этих источников служит системе "воспитания стада"; Интернет – дает право запутаться во множестве и противоречивости информации. Не стоит забывать, что и эти дети сами подвергаются действию общества. Я видел сам, на практике, учитель физкультуры устроила типа соревнование. "Кто дольше продержит "уголок", тому поставлю пять" – сказала она. Это достаточно непростое упражнение и я был удивлен, когда так долго удерживал "уголок" один паренек – яркая девиантная личность в классе. Хотя нам, в принципе, дали самый "отсталый" и "балованный" класс. Игорь выиграл, он заслужил обещанную оценку. Но учитель не поставила, объясняя тем, что он попортил ей много нервов. И сказала, что оценку поставит другому парню, который занял второе место. И больше было удивленье мое, когда этот парень отказался от оценки. Ему важнее была справедливость, а не победа любой ценой, чем не брезгуют "взрослые". А он ребенок – глупыш – идеалист. Вообще, несмотря на поведение, когда надо было "сражаться за свою правду", группа объединялась. Как Вы говорили: СУДИТЕ НЕ ЛЮДЕЙ, А ИХ ПОСТУПКИ? Не знаю, как у кого осталась эта фраза в памяти. Мало кому нужны знания, потому что идут за дипломом. Только проследите с каким нетерпением малыши ждут свое 1 сентября, и на выходе этой "фабрики" у них вырабатывается аллергия на школу и похоже на всякого рода учебные заведения заодно. Да и не много учителей настроено вместе со знаниями раскрывать способности ребенка. Вкладываются основные знания, чтобы готовить "робота" для социума. Эта живая машина будет выполнять свое задание в системе государства, иначе ее выкинут. Будем идти вперед с криком "За Рим, за императора!" – Утопия. Система обучения просто блеск. Сказали что-то сделать, создать, написать, придумать – а времени не дали. Как результат списали, скачали с Интернета, никто не будет думать, исследовать, а если и будет желание, то не будет возможности и времени. Мне понравились такие слова насчет современного обучения, над этим можно подумать:
* * *
Для чего люди ходят в школу? Даниэль Гринберг Для людей, которые привыкли важные в жизни вопросы обдумывать самостоятельно, Sudburey Valey представляет настоящий вызов обычным ответам. Интеллектуальные основы. Первая мысль, которая приходит в голову: "Мы приходим в школу, чтобы учиться." Это интеллектуальная цель. Она предшествует всем остальным целям. Так сильно, что "получать образование" используется как синоним "учиться" – немного узко понято, но приоритеты проясняет. Тогда почему люди не учат в школе больше? Откуда все эти жалобы? Для чего безграничные траты денег и сил, если постоянно происходит марш на месте, и о прогрессе нет и речи? Ответ пугающе прост. Школы на сегодняшний день – инстанции, в которых под "учебой" понимается "подвергаться обучению". Люди должны чему-нибудь научиться? Обучай их! – Они должны учиться больше? Обучай их больше! И больше! Заставь их сильнее работать! Заставь их дольше тренироваться! Но учеба – это процесс, который человек осуществляет сам, а не подвергается ему. Это относится ко всем людям. Это элементарно. Как получается, что люди учатся? Странный вопрос. Более 2000 лет назад Аристотель начал свою важнейшую книгу с известного ответа "Человек от природы любопытен". Декарт сформулировал немного по другому: "Я живу, значит существую". Учиться, думать, активно использовать свой мозг – это суть человека. Это естественно. Это даже важнее других инстинктов – голод, жажда, секс. Если что-то притягивает, то человек забывает об остальных инстинктах, так надолго, пока они не начнут превосходить. Как уже давно известно, даже у крыс тоже самое. Кому может прийти в голову идея, принудить человека к еде, питью или сексу? (я не говорю о людях с психическими дефицитами, которые находятся под наблюдением). Никто не сует лицо человека каждый час в миску, полную еды, чтобы удостовериться, что он ест, никто не запирает людей на 8 часов в день, чтобы удостовериться, что они спариваются. Это звучит смешно? Тогда насколько смешнее принуждать людей к тому, чего они хотят больше всего остального – и что абсолютно естественно! И каждый знает, как выражено это превосходящее все любопытство. Все книги о детском воспитании предпринимают большие усилия, объясняя родителям, от чего им нужно удержать их детей – особенно как только они начинают ходить. Мы не стоим над душой у наших детей и не принуждаем их изучать их окружение. Напротив, мы беспокоимся, когда они ставят дом вверх дном; мы пытаемся их привязать и затолкать в кровать. И чем старше они становятся, чем больше они "устраивают". Ты когда-нибудь общался с десятилетним? Или с тинэйджером? Люди ходят в школу, чтобы учиться. Для учебы нужно, чтобы их оставили в покое и чтобы у них было время. Когда им нужна помощь, она должна быть предоставлена – если мы хотим, чтобы учеба шла своим естественным путем. Но осторожно: Если кто-нибудь решительно настроен учиться, он сможет преодолеть все препятствия и выучиться несмотря не на что. Не нужно постоянно помогать; помощь лишь слегка убыстряет процесс. Преодолевать препятствия – при учебе главный вид активности. Не помешает оставить некоторые. Если кто-то давит, если кто-то настаивает, чтобы человек прервал естественное обучение и вместо этого учился с 9 до 9.50 и с 10 до 10.50 и т.д., то как бы тебе не хотелось, он не только ни научится вещам, которые его интересуют, но будет ненавидеть тебя и все, что ты ему навяжешь. И он потеряет все желание к учебе, по крайней мере, временно. Когда ты думаешь об обычных школах, просто представь. что шпинат, молоко и морковь (все эти "хорошие вещи") учитель запихивал бы каждому ученику в горло с помощью большой палки. Sudbury Valley оставляет своих учеников в покое. Пауза. Никаких нет. Никаких исключений. Если нас просят, мы помогаем, если можем. Мы не вмешиваемся. В первую очередь люди приходят для учебы. И именно это они делают – каждый день, целыми днями.
* * *
Социум воздействует, будь то дети индиго или просто дети. Америка, например, превзошла все мои ожидания. Это страна ограничений и лидеров. Я не удивляюсь что там на суициды жалуются. Ведь роботов в США делают с детства. Или это умная вещь дать малышу раскраску, чтобы он строго по линиям, строго определенными цветами ее раскрасил. Это чтобы проверить моторику и не "даун" ли ребеночек. Не знаю даже как назвать создателей такого теста. Все свелось до банальностей: пройдя тест, можно с уверенностью сказать: любит – не любит, дружба или нет, какие у тебя шансы на карьеру. Ах да, Америка. Надо делать будущее ребенка при его рождении, не давая права на жизнь согревая постоянно соревнование, противостояние, забывая о сотрудничестве. Ужас! Передача по каналу ICTV "Няня" или "Английская няня", где приезжает тетя рассказывать родителям как наказывать своих детей. Что-то типа укрощения. Показать кто в доме хозяин. И вот. Передача показала свое истинное лицо. На заставке эта тетя с кучкой детей, стоящих в ряд. Тетя делает грозный взгляд, и... дети подпрыгивают. Отлично. Как в цирке. Дрессировка "тварей Божьих". Смешно? А в какой-то день, возникла аналогичная передача, где уже в другой, бездетной вроде, семье укрощали собаку. Приучали не таскать еду со стола, не кусать людей. Как вам аналогия. Правда все равно собаку кастрировали. А дети? Хоть им ничего и не отрезали, вы думаете бесследно ушло то воздействие, когда родители по указанию няни не обращают внимания на ревущих детей? ТО, ЧТО НЕ УБИВАЕТ, ДЕЛАЕТ НАС СИЛЬНЕЕ. Красиво сказано, добавлю – делает "моральными кастратами". Искаженное восприятие мира, принципов.
Любовь
Я не слышал более пошлой фразы чем: "Заняться любовью". И это искажение привносим мы сами, чтобы обмануть себя, свою любимую. Чтобы у нее не возникло отвращения от фразы "Милая займемся сексом" или "Потрахаемся?". Чем вбивать истину в голову таких "остолопов". И спасать должны дети, на которых самих обрушится весь мир. Голгофа. И ради жизни остальных своею жизнью пожертвуют. Отлично. Нам нужды те, кто полезет на амбразуру, прикроет нашу ..., нам нужны думающие за нас сковородки и лотереи, чтобы без труда получить деньги. Штрафбат Индиго – гордо звучит.
Алхимики нашего времени
Я бы назвал так детей индиго. Нет, они не стремятся обрести бессмертие или делать золото, они гонятся за чистотой всего. "Чистотой" и в хорошем, и в плохом смысле. Чистота любви и чистота ненависти. Нет чего-то усредненного. Нет игры когда говоришь одно, а утаиваешь в себе совершенно противоположное. Может они пытаются вызвать эти эмоции. Именно эмоции, а не те заготовки чувств, которые люди консервируют про запас на протяжении всей жизни и готовы в любой стандартной ситуации применить соответствующую маску. Люди не обременяют себя обдумыванием что каждый человек индивидуальность, каждая ситуация особенна, и то, на что мы обращаем внимание только потеряв это, почувствовав чего мы лишились. Посмотрите к чему стремятся дети. Им нужны герои, благодаря которым они сформулируют свои принципы, но как это им сделать, если по телевизору дружба бывает только у "конкретных пацанов", которые мстят друг за друга или как глаголет реклама – Дружба это "бухание" с настоящими мужиками водки, или "посасывание пивка" в дружной компании. Есть результат. Теперь как минимум друзья могут поговорить душевно, застеклив себе изрядно глаза. На соседней улице от моей я слышал как играли два малыша, лет по пять не больше. Один говорит: "Пошли пивка выпьем". Забавно? Скептики существования индиго говорят, что по статистике должно уже быть 90% населения мира со сверхспособностями. А мне кажется, что все мы в душе индиго. Только в разной степени подавлено это бунтарство... Все знают и понимают всю эту гниль, но не многие хотят об этом думать, разъедать себя изнутри. Как думаете почему подростки выбирают "пробивную музыку" типа рок, или "врубают" ее на всю мощь? Мне кажется таким способом они пытаются музыку прочувствовать. А может быть дети индиго обычные дети, которые не переросли период идеализма. А что социум? Привычная жизнь...
Заключение
Если бы мы думали только так, мы были бы фаталистами. Но к счастью, мы способны сами создать много положительных моментов в своей жизни. И все же не стоит за фальшью забывать правду. Хотя бы для самобичевания, чтобы был стимул создавать лучшее. И я рад, что в поисках индиго, или воспринимая свое дитя как индиго, родители пытаются помочь в первую очередь ребенку . И мне все равно есть индиго, нет, если это заставит взрослых прислушиваться, считаться со своими чадами. И будут стараться понять их "нестандартные" действия.

Моя подруга посоветовала посмотреть заметку пользователя Independence "Самый нищий регион" http://blog.i.ua/community/2177/558390/   комментарии к которому не оставили меня равнодушным. Прочитав все я ухватился за то хорошее, точнее "не такое плохое" что было сказано и начал писать ответ, с каждым словом которого, становилось все легче и легче, хотя если прочитать все эти комментарии - просто Капец, на потолок лезть хочется. Итак, мое творение

Начал читать комментарии, и немного порадовался только где-то на 20-х страничках, когда кто-то сказал "Хреновастенько мы живем" и других немного попустило: "Да и мы не Лас-Вегас". Но закончили опять перепалками. То-то и оно, в чужом глазу мы соринку видим, а в своем бревно не замечаем. Потому что каждому обидно когда его тычут в дерьмо, обижая свою МАЛЕНЬКУЮ РОДИНУ, тем более если тот кто тычет, не знает "подводной части айсберга" и не хочет даже думать. Обидно и проживающим на Западе, за пренебрежительное отношение к исконной культуре Украины, а ведь немалый труд положен, чтобы по крупицам ее собирать, поддерживать и прививать нынешнему поколению. И обидно проживающим на Востоке, за то что не ценится физически и морально трудная и опасная работа, которую все равно старательно выполняют.

 Судить по тому, что ГДЕ-ТО, ЧТО-ТО слышали - глупо. Эти слова приписывают Конфуцию: "Я слышу и забываю, я вижу и запоминаю, я думаю и понимаю". Я живу в Луганске, на Востоке, тем не менее несколько раз имел возможность вживую общаться с ребятами из разных регионов (на олимпиадах). Я с удовольствием общался со студентами Западных, Центральных, Южных, и Восточных областей, потому что у нас были общие интересы, здравомыслие и мы не видели со стороны друг друга враждебности. Неоднократно мои знакомые делились своими НЕОЖИДАННО приятными впечатлениями от посещения Западных областей. Столько "Дякую", "Будь ласка", "Вибачте", "Добридень" даже на русском языке на Востоке они не слышали, хотя ехали, ожидая выстрела в спину из-под воротни.

Также приходилось разубеждать туристов с Запада, что здесь их резать и распинать тоже никто не будет. Надеюсь многие из Вас видели мультфильм моего детства про енота, который пытался запугать свое отражение, и только когда его мама посоветовала ему улыбнуться "этому чудищу из озера", енот увидел что оно дружелюбно настроено. Может и нам стоит ближе познакомиться, и начать с улыбки. Фанатики были и есть, и бессмысленно разговаривать с человеком, который глух, но мы же ЗДРАВОМЫСЛЯЩИЕ люди. И уверен большинство обидных отзывов друг к другу адресованы, только потому что у всех у нас такой инстинкт - обороняться когда нападают, и кусать сильнее, на укус обидчика. Почему бы нам не делиться друг с другом СВОИМИ достижениями и недостатками, а не судить того, кого мы знаем понаслышке.

Я могу рассказать что я вижу в своем крае. Я далек от шахтерской промышленности, тем не менее видел некоторые моменты, которые заставляли меня задуматься. Предпиятие "Артем-соль" - добытчик соли и лечебница. В ее шахтах лечились не один десяток астматиков, и других людей с проблемами дыхательных путей. По близости находится другая шахта, где ничего не добывают и на протяжении многих месяцев не платят зарплату, тем не менее шахтеры выполняют работы по откачке подземных вод, рискуя своей жизнью задарма, чтобы вода, не затопила соляную лечебницу. Наступил тот критический момент когда шахтеры ставили вопрос ребром: "Мы не выйдем, пускай топит", и директор с обещаниями что зарплата СКОРО будет, просил их вернуться к работе, ведь нельзя допустить затопления соляных шахт. И шахтеры вернулись. Можно назвать поступок шахтеров слабовольным? Судите сами, но я уверен отчасти у них присутствовало и самосознание, к каким последствиям приведет их страйк, и надежда, что не придется свою семью кормить теми же обещаниями. Все же, все мы хотим чтобы наш труд достойно оценивался, и вариант сейчас бросить все, и поехать черт знает куда, в надежде что там нас ждут с распростертыми руками, многие психически не в состоянии принять этот вариант, тем более если на тебе висит ответственность за жизнь своих родных, жены, детей. Хочется стабильности, а не перебежек. И когда у человека просто опускаются руки, ему хочется верить хоть во что-то. Каждый готов сделать все от него зависящее, чтобы своей семье жилось лучше.

Каждый человек, будь то одиночка или семья, является частичкой РОДИНЫ. Эти слова приписывают Александру Пушкину: "Я ненавижу свое государство, но я люблю свою Родину". Украина, Россия или любая другая страна кому-то является Родиной. И можно ли кому-то приписывать большую любовь к Родине, а кому-то ненависть, если это тождественно с ненавистью своей семьи, близких, товарищей? Ведь Украину мы любим, по большому счету, за людей и их поступки, а не за внутренний валовой продукт. Я лично считаю своей Родиной все страны СНГ, потому что мы близки по духу, выходцы из одной школы. Если хотите, считаю Родиной весь земной шарик, потому что уважаю человека хотя бы за то, что тот есть, и наверняка для кого-то сделал что-то хорошее. Не придирайтесь к этой частности, я лишь пытаюсь донести смысл

Смысл ВЗАИМОПОНИМАНИЯ, ВЗАИМО+ПОНИМАНИЯ с которым уже может прийти и взаимоуважение или уже оправданная неприязнь человека. А ненавидеть человека только потому что он не такой как я, это надо быть узколобым болваном. Уверен, что и на Западе есть люди, совершившие достойные поступки для себя, своей семьи, других семей и людей, своей маленькой и большой Родины, как и шахтеры с Артем-соль, или многие другие поступки о которых стоит рассказать, чтобы развеять те домыслы которые поселились во многих. Даже если мы финансово не в состоянии приехать и увидеть, ведь можно использовать Интернет в целях созидания, а не для того чтобы можно было плюнуть в монитор, представляя себе конкретного Петю или Васю, с ником и аватаром. И не затем чтобы грызть это яблоко раздора, брошенное нам сверху.

Именно СВЕРХУ. Не с небес, чуть по приземленней. По одной из экономических теорий, все люди делятся на управляющих и согласных подчиняться. Не буду затрагивать внутренние протесты в каждом человеке и лидерские задатки, но так или иначе, нас всех ИМЕЮТ. Причем как в мультике, если бы мы опустили свою жопу в воду, та бы начала испаряться. Незнаю точно кто или в ожидании каких результатов выкинул этот ролик в интернет, но ясно что это подстава. Само собой в Восточной Украине есть такие места или похлеще этих, но это НЕ БЕЗПРИСТРАСТНОЕ журналистское расследование. Хотя бы ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ на интонацию в голосе якобы репортера, наполненную неприязнью, отвращением, и ненавистью. И посмотрите новости - журналисты так голос не ставят. Значит "Сделано на заказ".

Обсуждать какое правительство поступает правильно, а какое нет - равноценно переливанию из пустого в порожнее. НИ ОДНА, повторюсь, НИ ОДНА правящая партия не сможет поднять Украину за 5 лет, так чтобы в первые месяцы управления мы почувствовали улучшение. Когда буквально в нищете тяжелая, легкая, аграрная , да в общем ВСЯ промышленность, нет достаточного производства конкурентоспособного товара, и его экспорта, то восстанавливать все можно только если все люди моментально переродятся в альтруистов, и безоплатно будут горбатиться десятками лет по ОДНОМУ плану, а не меняющемуся плану новоприходящей власти. Поэтому лазурным обещаниям любого правительства я ни на йоту не верю, и не выделял бы ни одно из них как превосходящее.

Каждый сам в праве выбирать как ему жить, и что считать правильным, но мне бы хотелось чтобы хоть немного нашего поведения определяла праведность, чтобы нам самим не было стыдно перед собой, своими родными, близкими и соратниками за свои поступки, конечно если человек открыт сам перед собой. Всем ДОБРА и ВЗАИМОПОНИМАНИЯ. Отдельная благодарность и уважение к Natrich и тебе Леся. Спасибо