"люблю лондон"
- 04.10.14, 09:43
я сьогодні знову "люблю лондон"(трафарет на футболці "I 
London") - це означає , що знову суботнік 
04_10_2014
London") - це означає , що знову суботнік 04_10_2014 моя дитина почула , що мама(я) вже на кухні.
виходить..
- о! доброго ранку!
- доброго!
- мам , а мам.. а коли бабушка приїде?
мам а мені сьогодні приснилось...
мам, а коли проснеться папа?..
- так! не заважай мені.
я на роботу збираюсь. іди ще спати!
я на роботу збираюсь. іди ще спати!заходжу в його кімнату. напевно образився..
- пішли зі мною запіканку їсти..
- пішли! мам, а мам(вже на кухні) , а є істоти які можуть їсти гарячу їжу? а чому не можна їсти гаряче? а ...
мам, а мам(вже на кухні) , а є істоти які можуть їсти гарячу їжу? а чому не можна їсти гаряче? а ...- тому що живіт буде боліти. немає.
- ні. є. дракони!
- ти для чого в мене запитував? а що дракони існують?
- так в легендах і казках...
-так
! я пішла .. а ти доїдай запіканку!
! я пішла .. а ти доїдай запіканку!- мам, а маа...
- я вже пішла-а-ааааа не приставай! 
поїду сьогодні не на трамваях , а на маршрутці- вже на дворы вибыгши думаю..- якраз повинна під*їхати..
вмостилась. маршрутка напівпуста.
через пару зупинок вже набилась. а ще через.. заходить мужчина з хломчиком років 5.
- сідайте - говорю
- дякую!
через пару хвилин:
- пап, а что єто означает?- кричить хлопчик через всю маршрутку до папи , якого вже витіснили в другий кінець від дитини
- сиди молча! ничего не читай! а просто смотри..!!!
образився хлопчик. але через пару хвилин..
-пап! а мы прошлый раз ехали в желтой машине , а єта зеленая- кричит опять..
папа не відповідає.. образився.
ще через пару хвилин забув про образу , витягує аркуш з кармана А4 розгортає:
- пап, а я тут звездочку нарисовал!!)))
папа мовчить. той зрозумів..((
блжче до подолу. папа підіймає сина:
- будем выходить..
маршрутка остоновилась на светофоре:
-єй! ты чего стал, - кричит мальчик - поехали!
маршрутка заххотала , а папа покраснел как рак )))
, а папа покраснел как рак )))-тише! нельзя так..
ДОБРОГО РАНКУ!!!!!!!!!!!!!!
2
