хочу сюди!
 

Виктория

49 років, скорпіон, познайомиться з хлопцем у віці 45-57 років

Замітки з міткою «студент»

Теми Дипломних Робіт_2...

Теми Дипломних Робіт
 з помітками Рецензента...

Теми Дипломних Робіт...

Теми Дипломних Робіт
 з помітками Рецензента...

Про студента :-)

...Прийшов студент до їдальні, усі столи зайняті, підсів до бунд.чного професора, а той каже:
- Гусь свині не товариш.
Студент у відповідь:
- Добре, тоді я полетів.
Образився професор, вирішив на екзамені студента "завалити".
   Екзамени, професор підсунув студентові самий складний білет, той відповідає на "відмінно", професор намагається завалити додатковим питанням:
- Ти йдеш по дорозі, бачиш два мішка, один з золотом, другий з розумом. Який візьмеш?
Студент швиденько відповідає:
- З золотом.
Професор:
- Я би з розумом взяв.
Студент:
- Це кому чого не вистачає.
Розізлився професор, пише в заліковій: "Козел", студент не дивлячись забрав книжку, та йде собі. Через деякий час повертається, та й каже професорові:
- Пане професор, Ви тут розписались, а оцінку не поставили.

переклад з рунетів мій)

Для студента: 5 нестандартних способів від безгрошів'я

З часів студентства запам'яталися два невдалі способи заробити гроші. Перший - чудове оголошення, що обіцяє швидкий заробіток, просту роботу і гарний офіс, який виявився центром холодних дзвінків з продажу квитків у театр. Туди довелось потрапили з одним, пройшли інструктаж, подивилися, скільки квитків оператори продали за півдня (нуль) і більше там не з'явились.
 
Другий спосіб був більш екстремальним і познайомив мене з роботою, яку не можна назвати цікавою. Більш того, вона була огидна. Компанії з продажу медичного обладнання були потрібні «засильщики».
 
Засильщікі - це менеджери з продажу, яких відправляли в довколишні села для продажу непотрібних приладів літнім людям. Цікаво, що більшість засильщиків не вважали, що роблять щось погане, виправдовуючи свої дії тим, що обладнання і справді працює. Тільки я сумніваюся, що вони змогли б пояснити, навіщо потрібен глюкометр людям, які не страждають на цукровий діабет.
 
 Тому ось кілька нестандартних способів заробити гроші, не заподіявши шкоди навчанні.
 
1. Відкрийте для себе фріланс-біржі
 
У більшості випадків там шукають верстальників, дизайнерів, копірайтерів і програмістів. Є і більш рідкісні вакансії начебто звуковиків. Добре те, що поріг входу на фріланс-біржах дуже низький. Настільки низький, що ви можете протягом декількох місяців навчитися однієї з професій і почати заробляти на ній гроші.
 
Бажано, щоб ця професія була до душі, інакше ви довго не протягнете. Ще одна перевага бірж - накопичується рейтинг. Чим більше замовлень і відгуків у вас буде, тим більшу плату можна отримувати за свою працю. Грошей виходить не дуже багато, але це непоганий варіант підмоги.
 
2. Продавайте знімки на фотостоках
 
Зрозуміло, для того щоб ваші фотографії купували, вони повинні бути гарні. Усміхнених бізнесменів на фотостоках і так вистачає. Найпростіший варіант, з якого можна почати, - додаток Clashot. Судячи з відгуків, мінімальну суму грошей (пару доларів) можна заробляти навіть на поганих фотографіях. Але чим краще знімок, тим частіше його будуть купувати. Виводити гроші можна через PayPal.
 
Якщо хочеться спробувати сили в більш серйозних варіантах, то є два найбільших фотостоки: Shutterstock і Depositphotos. Правда, перед тим як опублікувати там свої роботи, доведеться пройти процедуру модерації.
 
3. Допомагайте знайомим в навчанні
 
Хороший варіант, особливо в тому випадку, якщо ви живете в гуртожитку. Деяким друзям вдавалося заробляти значні для студента суми. В основному робили так: виконували один раз лабораторну, реферат або есе, а потім перепродували студентам інших курсів. По суті, написана вами робота з другого продажу вже стає інвестицією. Ви не витрачаєте на неї часу, але вона все одно приносить гроші. Головне - знаходити клієнтів.
 
4. Розпродавати непотрібні речі
 
Дивно, але на великих майданчиках начебто Avito люди купують все. У прямому сенсі цього слова. Мається  на увазі не старі книги або полички. Вдається продати навіть непотрібну гітару і порвану шкіряну куртку. Тому, якщо гроші потрібні дуже сильно,  ви знайдете що продати. Тільки не нирку.
 
5. Торгуйте віртуальними предметами
 
Приблизно половина студентів чоловічої статі грає в онлайн-ігри. Dota 2, WoW, Counter-Strike, World of Tanks - якщо бути  хорошим хоча б в одній з цих ігор, можна легко знайти покупців на віртуальні речі. В якості бонуса можна стати шанованою людиною. Правда, у вузьких колах.


7381АК

C днем студента!!!

В студенческие годы делали с одногруппницей коллекцию детской одежды.
Название "Клякса".
Вот нашла "в архиве" несколько фото. 















Всех студентов - С ПРАЗДНИКОМ!!! 


Думает студент перед экзаменом:

Думает студент перед экзаменом: 
"Сдам - напьюсь в стельку... А не сдам - тоже напьюсь..." 
Потом думает: 
"Все равно напиваться!" 
И купил бутылку заранее. Приходит на экзамен, а бутылка лежит во внутреннем кармане. Ну, волнуется, понятно, руки трясутся, взял билет и уронил на пол. 
Пытается наклониться, а бутылка мешает. Он ее достал и поставил на стол. А когда поднял билет - профессор спрашивает: 
- Огурец есть? 
- Нет... 
- Тогда четыре!

обида (с)

Обиделся

  В юности я был правильный мальчик, живший размеренной, пусть и странной жизнью. 
  Когда в аспирантской общаге МГУ временно не оказалось места, я поселился на месяц жить в гостинице «Пекин» по блату в комнате с 7 фсб-шниками, здоровенными кабанами, ржавшими всю ночь со мною вместе.

  Чтобы проснуться, каждое раннее утро я с тяжелой головой бежал резвой трусцой по Садовому кольцу, а когда выдыхался окончательно, меня ждала премия - киоск с мороженым и всем известная дырка в заборе московского зоопарка, через которую можно было попасть туда бесплатно. 

  Первым к дырке находился бетонный вольер с большим белым медведем. 
  Завидев меня и мороженое, он подымался на задние лапы и принимался танцевать.Не знаю, может это был отставной медведь из цирка, или ему просто было скучно в этот ранний час, - но, конечно, я кидал ему свое эскимо, которого к этому времени оставалась ровно половина.

  Но однажды я задумался и съел эскимо на две трети. Медведь, завидев меня ещё издали, радостно поднялся на задние лапы и принялся танцевать задолго до моего приближения. Увидев, сколько мороженого осталось у меня на палочке, он прекратил танцевать и чисто по-человечески махнул рукой от обиды, после чего удалился в самый дальний угол вольера.

  От потрясения он даже забыл перейти на четыре конечности – так и ушёл на двоих…

Студентам четвертого дня майдану - єврожидаям ! (реалістично)

Абсурдність вимог студентів:
Одразу зазначу, що горджусь земляками студентами, які вийшли на майдан та кумедно й весело відстоюють необхідність надання Європою кредиту в 160 мільярдів євро на підтримку корупції та тотального розкрадання ригоанального України, на підтримку тоталітарної політики вельмишановному тричі не засудженому пану гаранту конституції світочу всіх земель українських по звірячому побитому яйцем за народ український. Пропоную студентам не займатись ганебною політикою та політичною агітацією з різною символікою й краще стояти на колінах мовчки не порушуючи закону про рівність всіх національностей та про регіональні мови, й висунути категоричну обіцянку шановному лідеру нації даунецької Януковічу поклонитись всім майданом у випадку повернення надії на можливу перемогу в наперстки над Європою й успішному освоєнні 160 мільярдів євриків.

Реальність:
Я чудово розумію що зек даунецький не підпише Євроінтеграції України, бо йому бабло потрібне й байдуже кого розводити. Звичайно після цього студенти позбудуться рожевих мрій й зрозуміють що без опозиції та політики вони просто пластилін в руках ригоаналів. Шкода тільки що студенти ніби думаючі люди не зробили висновків з минулорічних безпартійних протестів Афганців, Підприємців, Мовних протестів ... які ПРасти використали як презервативи нагинаючи народ України й показуючи що ніякий опір немає сенсу й буде тільки гірше. Студентами зараз добряче маніпулюють заслані козачки ригоанальні з метою витіснили з майдану й погасити ланцюгову негатив до ригоаналів інших шарів населення, з акції студентів ЗМІ потужно формується думка, що це молодь (іншим нема місця) бореться проти (політики) опозиції та підтримує тричі зека на шляху до Євроінтеграції. 
Більшості людей глибоко байдуже до Євросоюзу якби були гарантії, що буде зміна влади й прийдуть люди що зможуть розвинути Україну краще Європи, просто думаючі люди розуміють що зараз без Європи нам не вибратись з дна.

45%, 14 голосів

23%, 7 голосів

26%, 8 голосів

6%, 2 голоси
Авторизуйтеся, щоб проголосувати.

Профессор и студент

Один умный профессор однажды в университете задал студенту интересный вопрос:

 Профессор: Бог хороший?

 Студент: Да.

 Профессор: А дьявол хороший?

 Студент: Нет.

 Профессор: Верно. Скажи мне, сынок, существует ли на Земле зло?

 Студент: Да.

 Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог создал все, верно?

 Студент: Да.

 Профессор: Так кто создал зло?

 Студент: ...

 Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество?

 Все это есть, верно?

 Студент: Да, сэр.

 Профессор: Так кто их создал?

 Студент: ...

 Профессор: Наука утверждает, что у человека есть 5 чувств, чтобы исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога?

 Студент: Нет, сэр.

 Профессор: Скажи нам,ты слышал Бога?

 Студент: Нет, сэр.

 Профессор: Ты когда-нибудь ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?

 Студент: Боюсь, что нет, сэр.

 Профессор: И ты до сих пор в него веришь?

 Студент: Да.

 Профессор: Исходя из полученных выводов, наука может утверждать, что Бога нет. Ты можешь что-то противопоставить этому?

 Студент: Нет,профессор. У меня есть только вера.

 Профессор: Вот именно. Вера - это главная проблема науки.

 Студент: Профессор,холод существует?

 Профессор: Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?

 (Студенты засмеялись над вопросом молодого человека)

 Студент: На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек илипредмет можно изучить на предмет того, может ли он передавать энергию.

 Абсолютный ноль (-273 градуса по Цельсию) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует.Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.

(В аудитории повисла тишина)

 Студент: Профессор,темнота существует?

 Профессор: Конечно,существует. Что такое ночь, если не темнота:

 Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света. А теперь скажите, сэр, смерть существует?Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть смерть - обратная ее сторона.

 Студент: Вы снова неправы, профессор. Смерть - это не обратная сторона жизни, это ее отсутствие. В вашей научной теории появилась серьезная трещина.

 Профессор: К чему выведете, молодой человек?

 Студент: Профессор,вы учите студентов тому, что все мы произошли от обезьян. Вы наблюдали эволюцию собственными глазами?

 (Профессор покачал головой с улыбкой, понимая, к чему идет разговор.)

 Студент: Никто не видел этого процесса, а значит вы в большей степени священник, а не ученый.

 (Аудитория взорвалась от смеха)

 Студент: А теперь скажите, есть кто-нибудь в этом классе, кто видел мозг профессора? Слышал его,нюхал его, прикасался к нему?

 (Студенты продолжали смеяться)

 Студент: Видимо,никто. Тогда, опираясь на научные факты, можно сделать вывод, что у профессора нет мозга. При всем уважении к вам, профессор, как мы можем доверять сказанному вами на лекциях? (В аудитории повисла тишина)

 Профессор: Думаю, вам просто стоит мне поверить.

 Студент: Вот именно! Между Богом и человеком есть одна связь - это ВЕРА!

 (Профессор сел.)

 

Этого студента звали Альберт Эйнштейн.

Сторінки:
1
2
4
попередня
наступна