КАКАЯ ГЛАВНАЯ ФУНКЦИЯ ПРИСУЩА ЖИРАМ,
как классам Пищевых Веществ?

Идет революция в определении функции основных питательных веществ – а мы
ничего не знаем об этом – потому что среднестатистическая масса народа ней
ничего не слышала!
Мы будем говорить о СТРЕССЕ ВЫЖИВАНИЯ В МОМЕНТ РОДОВ.
Как вы думаете, сколько может человек просуществовать без дыхания? 

Без пищи – месяц, без воды – неделю... – а сколько БЕЗ КИСЛОРОДА?
Без кислорода клетки кости могут просуществовать 30 минут,
а клетки мозга – максимум 2 минуты.
Основная жизнеобеспечивающая функция ЖИРОВ – это обеспечение
поступления в организм КИСЛОРОДА – Главного Газа Жизни, без которого
высокоспециализированные мозговые клетки существовать не могут!

Человек – не набор "ливера", мышц и костей – а в ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ МОЗГ!  
Ведь если мозг погиб – то зачем нам тело?
Клетка мозга может прожить без кислорода 2 минуты – это в лучшем случае,
если она достаточно насыщена БЕЛКОМ! Затем еще одна минута – это
тяжелейшее ВЫЖИВАНИЕ на уровне биохимического стресса, а потом – смерть.
И даже если через 3 минуты кислород поступит – то мозгу он уже будет не нужен...

*** Другие клетки включатся! – к примеру, сердце можно запустить и через 20 минут.
Но мы говорим о МОЗГЕ – т.к. мы ВЫСШИЕ существа, и для нас ГРАНИЦА между
Жизнью и Смертью – это Граница Выживания Клеток Мозга = ДВЕ МИНУТЫ.

 Кислород в организм поступает, благодаря СУРФАКТАНТУ – это вещество,
которое обеспечивает УСКОРЕННОЕ проникновение кислорода в организм,
и обеспечение им всех клеток организма.

 Все мы ДЫШИМ, и для этого у нас есть ЛЕГКИЕ...
Сначала это ТРАХЕЯ – потом она разветвляется на 2 главных бронха, потом
эти бронхи ветвятся-ветвятся-ветвятся – и примерно через 12 разветвлений
заканчиваются Самым Мелким Бронхом – БРОНХИЛОЙ. А каждая бронхила
заканчивается дыхательным пузырьком АЛЬВЕОЛОЙ (с греч. "воздушная").
Снаружи альвеола оплетена мельчайшими капиллярами, которые приносят
к альвеоле ВЕНОЗНУЮ кровь, которая богата СО2, и бедна кислородом.

 При ВДОХЕ в через бронхилу в альвеолу попадает воздух с богатым
содержанием кислорода, и далее кислород поступает в окружающие
альвеолу капилляры – и ГЕМОГЛОБИН КРОВИ ХВАТАЕТ ЕГО НА СЕБЯ.
А во время ВЫДОХА из капилляров в альвеолу попадает СО2 – и мы его
выдыхаем.
И этот процесс повторяется циклически с каждым вдохом-выдохом в
АЛЬВЕОЛЯРНОЙ части легкого – Главном Месте Дыхания. Это очень
простой механизм, он осуществляется автоматически (безсознательно),
и управляется из Дыхательного Центра головного мозга, который находится
в подсознательном участке коры головного мозга (человек его не контролирует).

И Механизм Первого Вдоха новорожденного включается именно Дыхательным
Центром – он собирает информацию о нарастании СО2 в крови (и уменьшении
концентрации кислорода) – и принимает решение – ВКЛЮЧАЕТ механизм,
который еще никогда не использовался (но был заложен при внутриутробном
развитии!) – и дает команду на Первый Вдох!

 Новорожденный ВПЕРВЫЕ совершает ВДОХ – и впервые его легкие
РАЗВОРАЧИВАЮТСЯ – альвеола превращается в ПУЗЫРЕК, наполненный
воздухом – и легкие становятся воздушными.
Но как только альвеолы "поймали" воздух и РАСПРАВИЛИСЬ – они должны
оставаться в таком расправленном состоянии ПОСТОЯННО! Потому что
мембраны альвеолы и окружающих ее сосудиков – очень ТОНКИЕ, толщиной
буквально в одну клетку!
И если они будут постоянно то раздуваться, то сдуваться – эти мембраны
разрушаются, и возникает ПНЕВМОТОРЕКС – попадание воздуха в грудную
клетку, от которого человек погибает в течение нескольких минут.., если
организм сам не успел БЛОКИРОВАТЬ (сжать) бронхилу – и перекрыть
поступление воздуха в поврежденную альвеолу.

 Но запомните ГЛАВНОЕ – СУТЬ всего, что происходит в альвеоле (через
мембрану альвеолоцита и мембрану капилляра) –
НАСЫТИТЬ КРОВЬ КИСЛОРОДОМ!
И когда кровь капилляра отдала свой СО2 и насытилась кислородом – она
становится уже АРТЕРИАЛЬНОЙ – и уже отсюда кислород разносится
ко всем клеткам организма.

Гарантия, что кислород будет поступать всегда – это ПОСТОЯННО
РАСПРАВЛЕННАЯ АЛЬВЕОЛА. А обеспечивает такое ее состояние
Вещество-Смазка СУРФАКТАНТ, изначально нанесенный на
ВНУТРЕННЮЮ часть альвеолы.

 У СУРФАКТАНТА ЕСТЬ ДВЕ ГЛАВНЫЕ ФУНКЦИИ:
- ни при каких обстоятельствах он НЕ ДАЕТ АЛЬВЕОЛЕ СЛИПАТЬСЯ –
даже при полном выдохе.
- он в 50-100 раз УСКОРЯЕТ процессы проникновения СО2 и
кислорода через мембраны альвеол!

 МЕХАНИЧЕСКИ дыхание (сжатие и растяжение легких) осуществляется
МЕЖРЕБЕРНЫМИ МЫШЦАМИ и ДАФРАГМОЙ, но если НАРУШЕН
ПРОЦЕСС ПРОНИКНОВЕНИЯ КИСЛОРОДА из альвеол через мембраны
в капилляры, то как бы мы усиленно ни дышали – а кислорода мы
не получим...

Отсюда, Самое Слабое Звено в цепочке переноса и усвоения кислорода –
это наличие СУРФАКТАНТА в альвеолах.
Легкие могут дышать, альвеолы будут работать – но если нет сурфактанта –
процессы переноса кислорода сильно ЗАТОРМОЖЕНЫ, и организм будет
работать в режиме ГИПОКСИИ (кислородного голодания).

Организм получает кислород ТОЛЬКО через Альвеолярное Звено!
Никаким иным ПУТЕМ, и никаким иным МЕСТОМ организм НЕ МОЖЕТ
УСВОИТЬ КИСЛОРОД!
Дышать КОЖЕЙ (с помощью "кислородной косметики"), или всасывать
кислород через Желудочно-Кишечный Тракт (из "кислородных коктейлей") –
ЧЕЛОВЕК НЕ МОЖЕТ, даже если будет долго тренироваться...
Все это – просто БИЗНЕС на ваших болячках!
Кислород, может быть, и поступит...– но УСВОИТЬСЯ он может
только через ЛЕГКИЕ!!!

 Итак, какими бы ни были "накачаными" мышцы грудной клетки,
какими бы ни были мощными бронхи – все это незначительно...
Главное – чтобы работало ЗВЕНО ПЕРЕНОСА КИСЛОРОДА В АЛЬВЕОЛАХ!
Если по каким-то причинам сурфактант пропадает из альвеол – происходят
фатальные события: альвеолы начинают слипаться, и процесс переноса
кислорода резко замедляется или прекращается совсем – и возникает
КИСЛОРОДНОЕ ГОЛОДАНИЕ в тканях = ГИПОКСИЯ.

Если кислородное голодание ХРОНИЧЕСКОЕ (длится годами, 10-летиями) –
то такое состояние называется ИШЕМИЯ.
Например, если мышца сердца ДЛИТЕЛЬНО не получает достаточного
количества кислорода – возникает Ишемическая Болезнь Сердца (ИБС).
===

КАК ОРГАНИЗМ МАТЕРИ ГОТОВИТСЯ К РОДАМ, 
ЧТОБЫ ОБЕСПЕЧИТЬ РЕБЕНКА НЕОБХОДИМЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ?

Есть такие понятия как Гипоксия Плода (т.е. ребенок внутриутробно живет
в гипоксии, при нехватке кислорода) – и тогда плод начинает АКТИВНО
ДВИГАТЬСЯ (чем меньше кислорода – тем активнее движения!).
Поэтому, когда родители радуются, что "ребенок весело толкается" –
это и есть первые признаки Классической Гипоксии Плода –
РЕБЕНОК ЗАДЫХАЕТСЯ...
Нормально развивающийся плод толкается редко – 3-5 раз
в сутки, и недолго!

Сегодня в нашем обществе стоит огромная проблема –
Гипоксическое Поражение Мозга у новорожденных!
Сегодня практически ВСЕМ ставят диагноз "гипоксическая энцефалопатия"
(если еще 20 лет назад такое писали каждому 2-3 ребенку – то сегодня
пишут тотально ВСЕМ!).

 О чем это говорит? – что ребенок еще внутриутробно развивается в
состоянии КИСЛОРОДНОГО ГОЛОДАНИЯ.
Естественно, что ничего хорошего при гипоксии не разовьется...

 ПОЧЕМУ так происходит?
Потому что в последние 30 лет, и особенно последние 20 лет, женщины
увлекаются ДИЕТАМИ, ОГРАНИЧИВАЮЩИМИ ПОТРЕБЛЕНИЕ ЖИРОВ.
Все очень боятся ХОЛЕСТЕРИНА!

*** Но при этом ничего не знают о ТРАНСПОРТНОЙ РОЛИ БЕЛКА для крови,
не понимают, что проблема с холестерином – это проблема ПЕРЕНОСА, и
просто ТУПО ОГРАНИЧИВАЮТ ЖИРЫ, следуя глупым рекомендациям
"Бизнесменов-от-Медицины"...

 Но при ограничении потребления жиров – первое, что нарушается –
выработка СУРФАКТАНТА! Мы не сможем нормально дышать и усваивать
кислород – и постоянно будем ходить в состоянии ГИПОКСИИ...
Всего ГОД на "обезжиренной диете" –
и вы гарантированно В ТОТАЛЬНОЙ ГИПОКСИИ!

Пренебрежение основными законами в питании и физиологии, и их извращение –
повышает статистику по тем "проблемам", которые мы исключаем...
ИСКЛЮЧИЛИ ЖИРЫ = ВСЕ В ГИПОКСИИ!
Родители в гипоксии, дети в гипоксии...- и гипоксически ишемизированный мозг,
ничего кроме сонливости, вялости, апатии и депрессии дать не может...

Состояние гипоксии – это универсальное состояние, которое возникает
буквально через несколько секунд после того, как исчезает СУРФАКТАНТ
из альвеол.
*** СУРФАКТАНТ – это 99% ЖИРА + 1% индивидуального БЕЛКА! 
У разных животных белковая часть слегка отличается, но ЖИРОВАЯ часть
ОДИНАКОВА у всех существ, ДЫШАЩИХ ЛЕГКИМИ.

Когда о сурфактантной функции узнали 20 лет назад (исследования США),
то после многих экспериментов поняли, что СИНТЕЗИРОВАТЬ СУРФАКТАНТ
НЕВОЗМОЖНО! И единственное место, где мы его можем взять –
раздобыть его у другого животного, у которого есть ЛЕГКИЕ!

В процессе работ с сурфактантом, выяснили, что наилучший сурфактант
на всей Земле – у МОРСКИХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ, которые дышат ЛЕГКИМИ!
Рыбы дышат жабрами, и им сурфактант не нужен – зато КИТЫ, ДЕЛЬФИНЫ,
КАСАТКИ ДЫШАТ ЛЕГКИМИ! 

 А единственная нация, которая сохранила Древние Знания
об этом – ЯПОНЦЫ! И 99% поголовья китов истребляет для
своих нужд именно ЯПОНИЯ.

 Когда японцы изучили сурфактант – встала проблема: ГДЕ ЕГО БРАТЬ, чтобы
бороться гипоксией? И они нашли решение = МОРСКИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ!
У человека всего 30-40 мл. сурфактанта на все легкие – зато у кита ***300 литров***. 
Поделите 300 литров на 30 мл. = 10000 - вот сколько людей спасает
один кит от гипоксии!
А ведь гипоксия может случиться с каждым!
Представьте себе: родился новорожденный – а мамочка 30 лет на
ОБЕЗЖИРЕННОЙ диете... А если та мамочка еще и ГОЛОДАЕТ
(японцы ведь голодали!) – японки не ели жиров не потому что
НЕ ХОТЕЛИ их есть, а потому что их просто НЕ БЫЛО!
А еще она ОБЛУЧЕНА ионизирующей радиацией...

Как выживать???
Надо начинать кормить мамочку – но минимальными объемами и
с максимальным качеством!
И вот японцы, применяя сурфактант, практически ***за 10 лет***
вылезли из ВЫМИРАНИЯ! И не просто успешно вылезли из вымирания –
а к 1970 году они получили "Японское Экономическое Чудо"!
Страна, которую фактически УНИЧТОЖИЛИ до основания – к 70-м годам
практически ОБОШЛА ВСЕХ – и немцев, и русских, и американцев.

 А все благодаря тому, что никто об этом не знал – а японцы
разработали Национальную Программу Выживания в любых
условиях, и успешно ее внедрили.
На эту программу они затратили огромное количество денег,
изучая Узловые Компоненты Здоровья человека – а это (после
белков) – Обеспечение Организма Кислородом!

И до сих пор, сколько бы об этом ни говорили, но 99% китов будут
истреблять японцы – и никому они это никогда не отдадут!
Потому что они знают, ГДЕ и в КАКОМ ЭЛЕМЕНТЕ ЕСТЬ ЖИЗНЬ!  

---

И вот этот сурфактант впрыскивают новорожденному гипоксическому
ребенку прямо в легкие – и ребенок буквально ОЖИВАЕТ! Я это видел
20 лет назад в роддоме в "Отделении Патологии Новорожденных" –
тогда маленькая 5-кубиковая ампула сурфактанта стоила $300.
И вот наши корифеи сказали папе ребенка с недоношенностью,
двухсторонней пневмонией и тяжелейшими дыхательными
расстройствами:
"Ищи сурфактант! Найдешь – выживет! Не найдешь – умрет...". 

Папа помчался в Швейцарию, за бешеные деньги купил две ампулы
и привез на груди. И вот приносят бедное страшное синюшное чудо –
залезают бронхоспом в бронхи – и впрыскивают по одной ампулке
на каждое легкое.

Мы, студенты, стоим и наблюдаем – И ВИДИМ ЧУДО – в безжизненном
бледно-синюшно-мраморном тельце ребенка НАЧИНАЕТСЯ
ТРАНСФОРМАЦИЯ – розовеют губки, появляется румянец, розовеют
ноготочки, он бодрится – и начинает активно двигаться!
И теперь-то уже понятно, что ребеночек точно будет жить – потому
что его начнут правильно кормить богатой жирами пищей, начнут
вводить специальные жировые эмульсии – и таких детей выхаживают.
Но главное было – ИЗНАЧАЛЬНО ВВЕСТИ СУРФАКТАНТ!

Для вас главное – понять, что если мы правильно питаемся – то эта
функция сурфактанта в нас поддерживается автоматически, нам не
надо никаких внутривенных и внутрилегочных вливаний!

 Просто помните о том, что в НАРОДНОЙ ДРЕВНЕЙ ТРАДИЦИИ
ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ БОЛЕЗНИ ЛЕГКИХ (кашель, простуда и даже
туберкулез!) УСПЕШНО ЛЕЧАТСЯ  ЖИРАМИ!

 Простыл ребенок – бабуся первым делом ему наколотит горячего
жирного домашнего молочка с маслом и медом!
Внучок вечером выпил этот коктейль – а утром проснулся здоровым!
Потому что ОРГАНИЗМ САМ справляется с инфекцией – если
у него нормальное снабжение кислородом (даже при высокой
температуре он чувствует себя нормально, все системы работают
нормально – организм БОРЕТСЯ с инфекцией).

А не дашь вечером ЖИРОВ – утром у ребенка температура под 40,
"Скорая" под домом, неделя на антибиотиках, потом еще неделя –
на лечение последствий "лечения" антибиотиками...

И если говорить о жизнеобеспечивающих функциях – то без достаточного
обеспечения альвеолярного звена сурфактантом мы все находимся
в состоянии ХРОНИЧЕСКОЙ ГИПОКСИИ.
Ее признаки – если вы начинаете ЗЕВАТЬ и ЗАДЫХАТЬСЯ в душном
помещении, где много людей, в метро, в маршрутке...

Легкие, обеспеченные сурфактантом, ПОЛУЧАТ и УСВОЯТ кислород
в ЛЮБОЙ СРЕДЕ – а вот легкие с ДЕФИЦИТОМ сурфактанта
УСВАИВАТЬ КИСЛОРОД БУДУТ ЗАМЕДЛЕННО!

И как только такой человек попадает в помещение с пониженным содержанием
кислорода – ему сразу плохо – он сразу бледнеет, усиленно дышит, падает в
обморок, губки синюшные, ручки холодные...
Таких людей видно всегда издали...– и как правило, это ЖЕНЩИНЫ!

Потому что мужчина свои жиры не отдаст никогда – сколько бы ему не твердили,
что это вредно, а мужчина всегда поест и сальца, и жирного мяса, и икорку!

 А вот женщины, наслушавшись "диетических гуру", стремятся
"сохранить фигуру", всячески ограничивают себя в жирах,
потому что типа "борются с ожирением"...
Им сказали: "Ожирение – это излишние ЖИРЫ!".
Так я вас обрадую – ЖИРЫ никакого отношения не имеют к ОЖИРЕНИЮ!
Зато жиры имеют прямое отношение к нашему правильному ДЫХАНИЮ!
Поэтому если хотите впервые за 30-50 лет дать Хронически Голодающему Мозгу
немного кислорода – ЕШЬТЕ ЖИРЫ!!!
===

Все съеденные нами жиры – в первую очередь идут к ЛЕГКИМ, поэтому
ДЫХАНИЕ – главная функция млекопитающих, а Главный Орган Жирового
Обмена – ЛЕГКИЕ!
Именно легкие определяют, сколько они возьмут жиров себе – а сколько
жировых излишков отдают другим органам.
Поэтому если услышите от какого-нибудь "светила", что главный орган жирового
обмена ПЕЧЕНЬ – БЕГИТЕ от него подальше, ибо он отстал от науки, как
минимум, на 20 лет!

Потому что ПЕЧЕНЬ – главный орган БЕЛКОВОГО обмена, и к жирам она
не имеет никакого отношения – она ВЫБРАСЫВАЕТ ЖИРЫ вместе с желчью.

А теперь на надо разобраться досконально, ЧТО ТАКОЕ ГИПОКСИЯ?
Потому что в гипоксии бывают все, по десятку раз в жизни – это состояние
быстро приходит, но если мы все сделаем правильно – то оно так же
быстро уходит!
*** А если делаем неправильно – получаем "пожизненную хронь"!

===

ИЗ ДАЛЬНЕЙШЕГО ТЕКСТА 1,5-часовой видеолекции, которую я
"перевел" в текст (неделя работы!), ВЫ УЗНАЕТЕ:

Вся лекция выложена в архиве здесь: www.bogdan.lg.ua/jir.rar  

 - Первый признак гипоксии – пропадает желание ДВИГАТЬСЯ.
- Основные пожиратели кислорода в организме.
- Почему невозможно обеспечить ОДНОВРЕМЕННО ВСЕ процессы
жизнедеятельности  = мышцы + мозг + питание?
- Что происходит при гипоксии (краткий курс БИОХИМИИ).
- Основной кислородный (аэробный) способ расщепления молекулы АТФ
- АВАРИЙНОЕ БЕЗкислородное расщепление АТФ = КАТАСТРОФА!
- "Закисление крови – это смерть!". Откуда берется КИСЛОТА в крови?
- Почему организм в ГИПОКСИИ любит "сладенькое", и боится движения?
- Гипоксия Тканей не дает абсолютно никаких СИМПТОМОВ или БОЛЕЙ.
- Гипоксический сон – это СТРАШНО! После него нет отдыха, расслабления.
- ГИПОКСИЯ УБИВАЕТ БЕЗБОЛЕЗНЕННО – А ПРОХОДИТ МУЧИТЕЛЬНО!
- САМОЕ СТРАШНОЕ – в таком состоянии сходить на прием к ВРАЧУ!
- Уникальная методика очистки альвеол в легких – ГАЛОТЕРАПИЯ
- Почему именно ИЗ ЖИРОВ строится МЕБРАНА клетки?
- Что такое ТЕСТОСТЕРОН и его роль в формировании МУЖЧИНЫ.
- Почему чем больше Половых Гормонов – тем меньше организм РАСТЕТ, тем больше УГНЕТАЕТСЯ Мозговая Деятельность?!
- Как и почему появляются "Извращенные Подобия Мужчин"?
- ИЗЪЯТИЕ ЖИРОВ из рациона МАЛЬЧИКА в возрасте 10-18 лет =  
  ПИЩЕВОЙ и ГОРМОНАЛЬНЫЙ ГЕНОЦИД!!!
- ГЛАВНЫЙ ЭФФЕКТ ТЕСТОСТЕРОНА – ЧИСТАЯ АГРЕССИЯ МАЛЬЧИКА.
- ЧИСТО ЖЕНСКОЕ воспитание мальчика с 10 до 15 лет = кошмар!
- Мужчина НИГДЕ НЕ ПЕРВЫЙ? – к 30 годам жди "Проблему Вечно Второго"...
- Как женщине правильно ЗАВЛЕКАТЬ МУЖЧИН?
- Четвертая функция ЖИРОВ – это Энергия Теплопродукции.
- Почему женщины всегда ЗЯБНУТ?

Вся лекция выложена в архиве здесь: www.bogdan.lg.ua/jir.rar 
А к лекции - предлагаю посмотреть ВИДЕО:

*** Но в лекции рассказано более подробно обо всех тонкостях!!!
---------
И еще в тему:
НАУЧИТЕ БЕРЕМЕННЫХ ПРАВИЛЬНО ДЫШАТЬ =  http://video.i.ua/user/295100/60916/358069/ 
"РОДЫ ПО-КОРОЛЕВСКИ" - ЭТО КАК?  =  http://video.i.ua/user/295100/60916/353620/ 
И еще много интересного о родах - в папке = http://video.i.ua/user/295100/60916/
В Архиве http://www.bogdan.lg.ua/arhiv.html  Книга А.Мендельсона ( врач-педиатр США) = 
"Как вырастить ЗДОРОВОГО ребенка ВОПРЕКИ врачам" 
---------

РАЗДАЙТЕ ССЫЛКИ НА ЭТОТ ТЕКСТ СВОИМ ДРУЗЬЯМ И БЛИЗКИМ!!!
(Если хотите видеть их детей ЗДОРОВЫМИ!)