хочу сюди!
 

ИРИНА

50 років, водолій, познайомиться з хлопцем у віці 45-54 років

Замітки з міткою «очки»

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-11

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-11

 

"СМОТРЕТЬ ГЛАЗАМИ РАЗУМА".

 

"УМНОЕ ЗРЕНИЕ" – это способность создавать в уме ОБРАЗЫ,

МЫСЛИТЬ ОБРАЗАМИ. Наши глаза "механичны" – они видят только

то, что находится ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, и непосредственно перед ними.

Наши несовершенные школьные программы основаны

НЕ на ОБРАЗНОМ – а на ВЕРБАЛЬНОМ мышлении.

Поэтому в результате такого обучения наши "мышцы умного зрения"

постепенно атрофируются...

Большинство ВЗРОСЛЫХ, обладающих офигенным IQ по школьным

и ВУЗовским программам (кроме архитекторов и людей искусства – им

удается такая тренировка по долгу службы!) проходят "Тест на умное

зрение" чуть-чуть лучше, чем наши ПЕРВОКЛАШКИ…:-(((

 

"Умное зрение" – это когда в процесс зрения (созерцания) вклинивается

МОЗГ и СОЗНАНИЕ – это  расширяет вИдение, выводя его за пределы

НАСТОЯЩЕГО, и охватывая БУДУЩЕЕ и ПРОШЛОЕ.

 

Пример такой тренировки – "витание в облаках" на школьных уроках:

пока другие штудируют мало кому нужную теорему Пифагора, или

химическую формулу водки… – а мы оттачиваем свое ОБРАЗНОЕ

МЫШЛЕНИЕ, покоряя пространство и время, и созерцая себя в

образах великих изобретателей, летчиков, мореплавателей, или

владельцев крупных фирм!!!

 

И кто знает... – а может быть, что ИМЕННО ТАКОЕ времяпровождение

в школе было НАИБОЛЕЕ ПОЛЕЗНЫМ для нас?!!! :-) 

 

Когда мы вспоминаем места, где побывали, или представляем ситуации

и обстановку, в которых могли бы оказаться, мы тоже пользуемся нашим

"Внутренним зрением".

Тренировки "Умного зрения" улучшают не только ОБЩЕЕ ЗРЕНИЕ, но

тренируют давно забытые нами способности ВИДЕТЬ ПРОШЛОЕ и

СОЗДАВАТЬ БУДУЩЕЕ – это драгоценнейший навык упражнений для

глаз! Да и не только для глаз, а для всей жизни Человека Разумного!

 

Хорошая ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ улучшит качество жизни – поможет

легко находить дорогу домой из любого незнакомого места.

Если вы можете воссоздать в памяти ОБРАЗ того места, где вы были –

это значит, что у вас в голове есть "Дорожная Карта", и она обязательно

приведет вас домой.

 

ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ с точки зрения ВИЗУАЛИЗАЦИИ,

а не зрительной памяти.

ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ полезна, когда мы ВСПОМИНАЕМ места, где

побывали, или путь, по которому туда добирались из дома.

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ полезна, когда нам нужно ПРОЛОЖИТЬ МАРШРУТ или

составить план действий.

 

Люди, хорошо владеющие навыком визуализации, легко проложат свой

маршрут, имея ОБЩЕЕ представление о том, куда они направляются.

Дайте им взглянуть на карту Киева, и скажите, что их цель находится

на "Владимирской горке" – и они легко найдут ее! Им абсолютно

безразлично, КАКИМ ПУТЕМ туда добираться!

Конечная цель путешествия в уме – а маршрут к ней подбирается

автоматически.

-----------------------

 

Мы мыслим КАРТИНКАМИ! И читать, не имея перед внутренним взором

КАРТИНКИ – это то же самое, что смотреть кино с закрытыми глазами.

 

Способность создавать в воображении ОБРАЗЫ того, о чем мы читаем,

позволяет нам "быть там, где происходит действие". Если Вы любите

СМОТРЕТЬ ФИЛЬМЫ по телевизору, но НЕ любите СЛУШАТЬ

АУДИОЗАПИСИ книг – у Вас точно трудности с ВИЗУАЛИЗАЦИЕЙ.

 

Роль визуализации в спорте можно проиллюстрировать с помощью

эксперимента, проведенного австралийским ученым А.Ричардсоном.

В эксперименте исследовалось влияние визуализации в баскетболе.

 

У студентов проверили их способность выполнять свободные броски,

а затем разбили их на ТРИ группы. Одна группа НЕ ТРЕНИРОВАЛАСЬ

совсем, другая ежедневно тренировалась бросать мяч в корзину.

А парни из третьей группы МЯЧ НЕ БРОСАЛИ, но зато ежедневно

ПРЕДСТАВЛЯЛИ в воображении, КАК они ТОЧНО  бросают мяч!

Они только напрягали тело, делали соответствующие движения руками,

визуалилизируя, как мяч обязательно попадает в корзину.

 

Через 20 дней Ричардсон провел проверку результатов.

Группа, не ходившая на тренировки, не показала никакого прогресса в

своем мастерстве.

Но вопреки ожидаемому испытуемые из группы, которая ВООБРАЖАЛА,

что бросала мячи, показали ТАКОЕ ЖЕ УЛУЧШЕНИЕ результатов, как и

испытуемые, которые тренировались каждый день: мастерство ОБОИХ

этих двух групп увеличилось на 23%!

 

*** Вот что такое СИЛА ВООБРАЖЕНИЯ и мастерство ВИЗУАЛИЗАЦИИ!!!

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-10

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-10

 

Так, в августе 1942 года десант союзников потерпел неудачу на

французском побережье – они потеряли 92 самолета, причем

!!!60 из них!!! сбили СВОИ же силы БРИТАНСКОЙ ПВО, которые не

смогли во время боя опознать СВОИ собственные самолеты...

И это не какой-то отдельный случай в условиях войны в воздухе,

когда глаза солдат не могли за доли секунды распознать, свой это

самолет – или вражеский. Таких случаев – сотни!

К примеру, итальянцы сбили своего же летчика-аса, генерала Бальбо,

а советские зенитчики успешно сбивали свои самолеты, поставленные

по Ленд-лизу...

 

В 1930-х годах профессор экспериментальной психологии из

университета штата Огайо доктор Сэмюэль РЕНШОУ изучал

скорость восприятия зрительных образов у человека.

Используя в своих экспериментах ТАХИСТОСКОП (инструмент,

который на доли секунды показывает изображения), он доказал,

что можно обучить испытуемых идентифицировать число из

ДЕВЯТИ ЦИФР, появляющееся перед глазами на 1\100 долю секунды.

И это далеко еще не предел!

 

*** Кстати, и Вы можете показать точно такие же чудеса, запустив

программу, допустим, ACDSee для просмотра картинок – и через

3-5-7 быстрых просмотров вы сможете очень быстро опознавать

и находить промелькнувшие за сотые доли секунды нужные

картинки!

Такое использование этой программы – очень хороший способ

тренировки ЗРЕНИЯ и ВИЗУАЛЬНОЙ ПАМЯТИ, который

применяется в СпецНазе (несколько измененный)!!!

 

С началом войны Реншоу модифицировал тахистоскоп, чтобы он

на доли секунды показывал СИЛУЭТЫ САМОЛЕТОВ.

 

К 1942 году в военно-воздушном флоте США начали изучать методы

тренировки глаз, разработанные Реншоу, и к концу войны тысячи

офицеров, уже не только американских, но и британских, канадских

и австралийских вооруженных сил прошли подготовку по этим

методам.

Многие из них научились распознавать силуэты самолетов за

1\100 секунды, тогда как до обучения им требовались на это

многие секунды.

 

Они научились видеть не только БЫСТРЕЕ, но и ШИРЕ, т.к. методы

обучения Реншоу развивали и ПЕРИФЕРИЙНОЕ зрение.

А многие из стажеров заметили, что такое обучение не только

улучшило их зрение, но и значительно ПОВЫСИЛО УРОВЕНЬ

ИНТЕЛЛЕКТА!!!

 

*** А КАКАЯ БЫСТРОТА ЗРИТЕЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ У ВАС?

 

Представьте, что вы овладели способностью ВИДЕТЬ БЫСТРЕЕ – и

применяете ее, когда читаете, ведете машину или занимаетесь

спортом. Насколько повысится качество вашей жизни?

 

Способность ВИДЕТЬ БЫСТРО расширяет восприятие окружающего

нас мира. Если мы можем улавливать информацию только за 1\2

секунды – то случившееся за 1\4 секунды ускользает от сознания.

Но если мы сможем воспринимать информацию за 1\10 долю секунды,

то будет достаточно времени, чтобы увидеть то, что промелькнуло

перед глазами за 1\4 секунды.

 

*** Чем БЫСТРЕЕ и ШИРЕ мы видим – тем БОЛЬШЕ мы видим.

Способность видеть быстрее увеличивает и ТОЧНОСТЬ зрения.

Чем быстрее мы видим, тем больше у нас дополнительного времени,

чтобы сфокусировать глаз на предмете – и подробнее его

рассмотреть и опознать.

 

Если мы можем уловить информацию за 1\100 долю секунды, и

имеем 1 секунду, чтобы увидеть и рассмотреть знак – мы можем

100 раз убедиться, что мы его распознали и поняли ПРАВИЛЬНО,

прежде чем он исчезнет из виду!

 

Но вместо того, чтобы 100 раз убеждаться – мы можем ОТВЛЕЧЬСЯ

на ДРУГИЕ ВАЖНЫЕ для дорожной ситуации вещи: расположение

машин на трассе, дорожную разметку, повреждения дороги...

А это значит, что водить мы станем БЕЗОПАСНЕЕ и УВЕРЕННЕЕ!

 

*** НАУЧИТЬСЯ  "ВИДЕТЬ БЫСТРО"  МОЖНО ОЧЕНЬ ПРОСТО!

И если вы хотите ВИДЕТЬ БЫСТРЕЕ, чтобы это помогало вам при

ЧТЕНИИ, при ВОЖДЕНИИ машины или занятиях СПОРТОМ, и

еще повысило ИНТЕЛЛЕКТ – добавьте в комплекс тренировки глаз

упражнения из серии "Быстрое зрение".

 

*** Эти упражнения практически НЕ УТОМЛЯЮТ глаза –

поэтому ими можно заниматься ДОЛГО!

 

"СМОТРЕТЬ ГЛАЗАМИ РАЗУМА".

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-9

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-9

 

И еще подтверждение ПРАКТИКОЙ теории доктора Бейтса!!!     

 

Мне прислали ссылку (СПАСИБО!) на сайт Владимира Воли,

который написал книгу о восстановлении зрения

"ПРО_ЗРЕНИЕ. Или как я избавился от очков за 7 дней".

 

ПОЧЕМУ я даю в своей рассылке "конкурирующие" материалы?

Да потому что я точно знаю: ОН НЕ КОНКУРЕНТ!

Просто я хочу еще раз УБЕДИТЬ Вас, что "невозможное" с точки

зрения офтальмологов – ВОЗМОЖНО!!!
Скачайте описание этой книги и упражнения с его сайта здесь:

www.bogdan.lg.ua/zreniepro.rar

 

Автор этой статьи (и книги, она есть на диске моего курса!) шел

именно по пути БЕЙТСА – просто посмотрите на его упражнения –

и сравните с упражнениями в Части-1 МОЕЙ книги!

Все строго по Бейтсу, хотя автор прямо и не называет его имени...

 

*** Но в МОЕЙ книге есть еще и ВТОРАЯ ЧАСТЬ и плюс

ТРИ DVD-диска – более углубленное восстановление

здоровья и зрения!

"Почувствуйте разницу!", как говорят в Одессе! :-)   

 

Вот кусочек из его текста  – для затравки (пусть это будет

вместо отзыва!):

Сразу же хочу оговориться, я не врач и я не учитель, а потому

не собираюсь ни лечить, ни учить. Я не стану прописывать лекарств,

давать наставлений, бесполезных советов и пустых обещаний.

Я - самый обычный человек, десятки лет носивший на своем носу

по настоянию желавших мне добра врачей хитромудрую конструкцию,

именуемую очками.  И теперь я, наконец-то, избавился от нее!

Я избавился от очков!

Я избавился от близорукости всего ЗА ОДНУ НЕДЕЛЮ!

А если взять в расчет ЧИСТОЕ время  то за НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ!

Черт возьми, да я в очередях к окулисту отсидел в 100 раз дольше!"

С 2008 года автор работает над своей новой книгой. 

www.bogdan.lg.ua/zreniepro.rar

 ===================

 

 

Широкое поле зрения – больше, чем способность ОДНОВРЕМЕННО

ВИДЕТЬ, что находится вверху, внизу, справа и слева.

В отличие от ПЛОСКИХ тренировочных таблиц ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

ТРЕХМЕРЕН – есть третье измерение – ГЛУБИНА зрения –

способность воспринимать ПЕРСПЕКТИВУ.

 

Всякий раз, когда вы ведете машину или ловите летящий мяч – вы

тренируете мышцы глаз, отвечающие за способность ВИДЕТЬ

ПЕРСПЕКТИВУ.

 

*** Но когда вы читаете или работаете на компьютере, эти мышцы

полностью БЕЗДЕЙСТВУЮТ. Погрузившись в книгу или в ПЛОСКОЕ

виртуальное пространство монитора, вы теряете способность

оценивать, на каком расстоянии находятся глаза от страницы

или экрана – и это заставляет вас держать книгу слишком

близко от глаз или вытягивать шею, чтобы быть поближе к экрану.

Привыкая к этому ДВУХМЕРНОМУ миру книг и компьютеров,

вы рискуете ПОТЕРЯТЬ не только ОСТРОТУ, но и ГЛУБИНУ

зрения.

 

Вот что такое СТЕРЕОСКОПИЧЕСКАЯ ГЛУБИНА ЗРЕНИЯ при

восприятии ДВУМЯ глазами! Каждый глаз (по крайней мере,

ВБЛИЗИ), воспринимает открывающийся вид по-своему.

Когда оба глаза открыты, мышцы, отвечающие за восприятие

перспективы (при обработке сигналов мозгом), объединяют эти

ДВЕ ПЛОСКИЕ КАРТИНЫ – в ОДНУ ТРЕХМЕРНУЮ.

 

Возможно ли на ПЛОСКОМ листе бумаги увидеть ОБЪЕМНУЮ

картинку? – да проще простого, надо лишь потренироваться –

и получите переход в новое измерение реальности! :-)))

 

*** Замечательно тренируют глубину зрения объемные рисунки

«SIRDS» из пакета «Сам себе офтальмолог»!!!

Инструкцию, КАК смотреть и 4 самых интересных картинки Вы

можете скачать здесь: www.bogdan.lg.ua/sirds.rar

 

 

БЫСТРОЕ ЗРЕНИЕ

 

В начале века стремительно возросших скоростей, во время Второй

мировой войны выяснилось, что зрение солдат не соответствовало

требованиям новых технологий военного дела.

Так, в августе 1942 года десант союзников потерпел неудачу на

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-8

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-8

 

Да! Для Человека ЧТЕНИЕ – процесс НЕЕСТЕСТВЕНЕН!!!

 

Мало того, что должны координироваться действия 14 мышц глаз,

мы должны задействовать для этого ДВЕ РАЗНЫЕ НЕРВНЫЕ

СИСТЕМЫ – а это нелегкая задача, особенно когда мы находимся

в состоянии СТРЕССА.

 

При ОПАСНОСТИ желудочно-кишечный тракт перестает работать.

Когда к вам приближается тигр – то вся энергия вам понадобится

на то, чтобы удрать от него со всех ног, а не переваривать съеденное...

Иногда при этом даже включается «медвежья болезнь» – понос! :-)

------

Анекдотик короткий в тему:

Старый медведь учит молодого:

- Когда будешь нападать на Человека – постарайся,

чтоб он тебя УВИДЕЛ!

- А зачем?

- Они тогда ВКУСНЕЕ: адреналина больше – а дерьма меньше! :-)

------

Но вот что интересно: когда организм на грани смерти – он не

только отказывается от пищеварения, но еще и БЛОКИРУЕТ

СПОСОБНОСТЬ ЧЕТКО РАЗЛИЧАТЬ ПРЕДМЕТЫ ВБЛИЗИ!

Ибо тут важнее смотреть ВДАЛЬ – куда бежать?!! 

 

Сегодня мы тигров видим лишь в зоопарке, но ДРЕВНИЕ ИНСТИНКТЫ

САМОСОХРАНЕНИЯ РАБОТАЮТ ВСЕГДА, и отработаны они очень

точно, откликаются на малейшее посягательство на нашу жизнь,

на любой СТРЕСС! 

 

*** А вот УРОВЕНЬ СТРЕССОВОСТИ зависит от того,

КАК МЫ ВОСПРИНИМАЕМ события!

Для одних «нагоняй» от декана за несданную сессию –

«как с гуся вода», а иные и в петлю готовы лезть из-за этого!

И тогда встреча с недовольным деканом для впечатлительного

студента значит не меньше, чем встреча с тигром-людоедом =

Это Жуткий Стресс! :-)

 

*** Примерно такой стресс был у меня, когда наш препод

«Самолетовождения» врывался в класс, с размаху грохал

огромным «фирменным» штурманским портфелем по столу,

и объявлял: «Так, господа курсанты, ЛЕТУЧКА! 5 задач за

10 минут – ПОЛЕТЕЛИ!» – и у меня судорожно начинал

дергаться левый глаз!  Это нервировало до такой степени,

что он однажды сказал: «А ты че мне тут подмигиваешь?».

*** Но «Госы» и штурманскую практику я таки сдал на «5» баллов! :-)

-----------------------------

 

Вы программист, вам надо делать карьеру –

и поэтому вы дни и ночи за компьютером?

Вы студент, и без движений корпите над заданием,

потому что должны стать ЛУЧШИМ?

Вы в пятый раз пересчитываете бухгалтерию (уже и

цифры плывут перед глазами!) – и в пятый раз получаются

РАЗНЫЕ цифры, а завтра СРОЧНО сдавать отчет?

Вы чудом увернулись на машине от встречного дуролома –

и до сих пор «дрожат коленки»?

 

*** ВСЕ ЭТО – СТРЕССЫ!!!

И скорее всего, организм решит, что такая стрессовая ситуация –

УГРОЗА ЖИЗНИ – и уже пора включить «режим спасения от тигра».

 

И тогда та же самая нервная система, что заставляет ваше сердце

биться быстрее – заставит расслабиться мышцы глаз, отвечающие

за ФОКУСИРОВКУ взгляда ВБЛИЗИ!!!

 

Чтобы противодействовать расслаблению и видеть текст вблизи

четким, мы должны прибегать к ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ УСИЛИЯМ.

А они вызывают еще БОЛЬШИЙ СТРЕСС – а стресс  требует еще

больших УСИЛИЙ!

И в результате возникает такой «заколдованный круг», и способность

фокусировать зрение ВБЛИЗИ резко УХУДШАЕТСЯ.

----

 

*** Но это не значит, что чтение вредно для глаз! ***

Проблемы возникают, когда СОЧЕТАЮТСЯ «ЧТЕНИЕ + СТРЕСС».

Обучение чтению, изучение нового языка или программы,

ознакомление с новыми технологиями –

ВСЕ это может восприниматься как СТРЕСС –

и влияет на качество зрения.

----

 

Реакция на «ЧТЕНИЕ + СТРЕСС» выражается 4 способами:

- Мы избегаем чтения и работы за письменным столом.

- Мы продолжаем читать и учиться – и миримся с болью в глазах,

усталостью и неэффективной работой.

- Мы подсознательно приспосабливаем глаза к работе на

БЛИЗКОМ расстоянии – и жертвуем хорошим зрением ВДАЛЬ.

- Мы подсознательно отказываемся от попыток заставить ОБА глаза

работать синхронно – и полагаемся только на ОДИН глаз (с

ухудшением восприятия перспективы).

 

И еще подтверждение ПРАКТИКОЙ теории доктора Бейтса!!!     

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-7

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-7

 

Специалисты по гимнастике для глаз считают, что способность

ВИДЕТЬ ШИРОКО и умение МЫСЛИТЬ ШИРОКО взаимосвязаны.

В идеале нужно уметь видеть МЕЛКИЕ объекты, и уметь ШИРОКО

смотреть на мир.

 

Люди, неспособные быстро переключаться с ШИРОКОГО видения –

на рассматривание МЕЛКИХ объектов, скорее всего, имеют проблемы

с ВНИМАНИЕМ.

Они будут скорее отвлекаться на ЛЮБУЮ вещь, случайно попавшую

в поле их зрения, чем сосредотачиваться на том, что находится

ПРЯМО перед ними.

 

РЕБЕНОК, который постоянно оглядывается, и остро реагирует на

каждое случайное движение и шорох в классе, и не может сохранять

внимание во время чтения или выполнения задания – вот пример

человека с ИЗБЫТОЧНО развитым ШИРОКИМ ВИДЕНИЕМ (то, что

врачи называют СДВГ и "ЛЕЧАТ" транквилизаторами от избыточной

активности – вместо того, чтобы дать ему расслабиться и

оттренировать глаза).

 

И ребенок в классе, и взрослый на лекции должны МГНОВЕННО

ПЕРЕКЛЮЧАТЬ ВНИМАНИЕ с ДАЛЕКИХ объектов на БЛИЗКИЕ, и

наоборот. Способность к такому переключению у людей разная, и

такие навыки обычно развиты неодинаково. 

 

Люди, привыкшие к сосредоточению на МЕЛКИХ объектах – словно

заперты в тесной камере, (несмотря на отличное зрение по таблице)!

Они осознают мир, «выхватывая» из жизни лишь ОТДЕЛЬНЫЕ

разрозненные его детали – и вынуждены использовать ЛОГИКУ,

чтобы собрать их в единое целое.  Мало того, что такой процесс

требует времени, но если подводит их логика – то их мир

превращается в хаос…

 

Люди, предпочитающие ШИРОКИЙ ВЗГЛЯД, обычно видят картину

В ЦЕЛОМ, но игнорируют детали. А когда им все же удается

рассмотреть эти детали – то целостность картины разрушается.

 

Но часто наши действия требуют видения и картины в ЦЕЛОМ, и

отдельных ее ДЕТАЛЕЙ ОДНОВРЕМЕННО.

 

Таблицы для тренировки широты поля зрения (ниже) предназначены

для развития способности видеть не только картину в ЦЕЛОМ, но

также и ОТДЕЛЬНЫЕ ее детали ОДНОВРЕМЕННО.

 

***********************************************************

Продолжение будет.

Но я сознательно пропускаю САМИ УПРАЖНЕНИЯ (все равно БЕЗ

таблиц из пакета "Сам себе офтальмолог!" Вы ничего не поймете!),

и даю выдержки лишь 20-30% текста.

 

Остальное прочитаете в самой книге, а еще больше узнаете из дополнительных

материалов на ТРЕХ DVD по ВОССТАНОВЛЕНИЮ ЗРЕНИЯ

и ОБЩЕМУ ОЗДОРОВЛЕНИЮ!

=============================

 

ГЛАЗА, НЕРВНАЯ СИСТЕМА, МЫШЦЫ ГЛАЗ и ЗРЕНИЕ

 

Каждый глаз имеет ШЕСТЬ внешних мышц. ДВЕ из них (верхняя

и нижняя КОСЫЕ) обеспечивает ЧЕТКОСТЬ зрения (фокусировку).

А остальные 4 обеспечивают ДВИГАТЕЛЬНЫЕ функции глазного

яблока.

Значит, нервная система должна выполнить такую сложную задачу,

как прецизионно-точная СИНХРОННАЯ РАБОТА 12 внешних

глазных мышц + работа внутренних систем глаза.

 

Нервы организма управляются, главным образом, двумя системами –

СОМАТИЧЕСКОЙ и ВЕГЕТАТИВНОЙ.

ВЕГЕТАТИВНАЯ контролирует обмен веществ, кровообращение,

пищеварение, выделение – т.е. процессы, происходящие

БЕЗ УЧАСТИЯ СОЗНАНИЯ. Она ускоряет наш пульс и увеличивает

давление крови при волнении, обеспечивает поступление в желудок

соков для переваривания пищи (и блокирует их поступление при

опасности).

 

СОМАТИЧЕСКАЯ обеспечивает Связь Организма с Окружающей Средой,

обусловливая (с помощью нервных окончаний и органов чувств)

движения и чувствительность тела, управляя скелетной мускулатурой.

Она в большей степени КОНТРОЛИРУЕТСЯ СОЗНАНИЕМ.

Мы можем задействовать ее ОСОЗНАННО – чтобы, например,

пошевелить пальцами, руками и ногами.

 

Но когда мы СМОТРИМ, в действие вовлекаются и Соматическая,

и Вегетативная нервные системы. Глазные мышцы управляются

вегетативной системой.

 

ГЛАЗ – ОЧЕНЬ СЛОЖНЫЙ АППАРАТ.

Количество нервов, контролирующих глазные мышцы, в 10 раз

превышает количество нервов, контролирующих движения мышц

ног или шеи.

ОДИН нерв может управлять СОТНЕЙ мышечных волокон НОГИ,

но ОДИН ГЛАЗНОЙ НЕРВ управляет только ДЕСЯТЬЮ волокнами

глазной мышцы. В результате ТОЧНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ мышц,

обеспечивающих движение глаз – самая высокая во всем организме.

 

Но когда мы сталкиваться с таким неестественным процессом, как

ЧТЕНИЕ, иногда они начинают плохо выполнять свои функции.

«А почему НЕЕСТЕСТВЕННЫМ процессом?» – спросите вы.

Да! Для Человека ЧТЕНИЕ – процесс НЕЕСТЕСТВЕННЫЙ!!!

 

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-6

http://blog.i.ua/user/295100/998182/ = БЕЗПЛАТНО:
КНИГА + ТАБЛИЦЫ + РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
 

Разбор полетов по зрению продолжается – Часть-6

 

ОЦЕНКА ТРЕНИРОВАННОСТИ ВАШИХ ГЛАЗ

*** Не по таблицам!

Наверное, Вы проходили проверку у окулиста, и скорее всего, он

прописал Вам очки (или более СИЛЬНЫЕ очки – слабее они обычно

НЕ назначают!).

Или – о, какое счастье! – он ничего у Вас НЕ обнаружил!

А все Ваши претензии на ухудшение зрения, на головные боли, и

еще на множество неудобств – относит только на Вашу мнительность

или слишком повышенную требовательность к зрению: "Больной, ну

что же вы хотите – в вашем-то возрасте? Оно ДОЛЖНО быть хуже!" :-)

 

*** Не верьте таким врачам, вовсе оно ничего НЕ ДОЛЖНО! ***

А чтобы убедиться в этом – давайте пройдем ТЕСТ, который:

- определит, есть ли ДЕЙСТВИТЕЛЬНО отклонения от нормы;

- подскажет, ГДЕ и КАК найти основную проблему ухудшения

ИМЕННО ВАШЕГО зрения;

- покажет, что ТРЕНИРОВАННОСТЬ ГЛАЗ может повлиять на жизнь;

- поможет поскорее справиться с проблемой!

----

Перед разговором о ШИРОТЕ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ, еще раз оценим,

насколько МЕЛКИЕ объекты вы способны увидеть. Можете ли

вы Сузить Поле Зрения так, чтобы рассмотреть крошечные

буквочки на последней строке проверочной таблицы?

*** Именно этот вопрос интересует врача при проверке зрения.

*** И именно это главная причина прописывания очков и линз –

ДЛЯ СУЖЕНИЯ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ.

И ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА, ПОЧЕМУ ВАМ НАДО СРОЧНО НАЧАТЬ

ТРЕНИРОВКИ ГЛАЗНЫХ МЫШЦ – независимо от того, насколько

хорошо вы видите в очках.

----

А теперь, учитывая способность разглядеть МЕЛКИЕ детали,

ПРОВЕРИМ ГЛАЗНЫЕ МЫШЦЫ! Оглядите свою комнату – и

отметьте, есть ли в ней что-то МЕЛКОЕ, что можно рассмотреть

повнимательнее? Если картина – рассмотрите ее детали.

Если DVD-проигрыватель – сосредоточьтесь на надписях у

кнопок, или рассмотрите, что написано на его табло.

 

Сосредоточьтесь, вглядываясь в эти детали, стараясь

сфокусировать зрение на них. А теперь ответьте: пока Вы

всматривались именно в ЭТУ деталь – КАКУЮ ЧАСТЬ

ОСТАЛЬНОЙ КОМНАТЫ Вы видели БОКОВЫМ зрением?

*** А правда в том, что "Способность Видеть Мелкие Детали"

не значит "ВИДЕТЬ БОЛЬШЕ"!

 

Иногда это значит, что человек способен разглядеть

ТОЛЬКО МЕЛКИЕ ДЕТАЛИ, но не более того…

Так человек, привыкший СОЗНАТЕЛЬНО ОТКЛЮЧАТЬ

периферийное зрение ради чтения в электричке, может

иметь ПРОБЛЕМЫ с ВКЛЮЧЕНИЕМ такого зрения,

когда едет за рулем ночью!

 

Мало того, такой "Эффект Туннельного Зрения" (т.е. отсутствие

бокового зрения!) у водителя иногда включается АВТОМАТИЧЕСКИ

при длительной езде на большой скорости, а способствует этому

КОФЕ!

И человек с отличным зрением и даже без очков видит

впереди себя ТОЛЬКО СВОЙ РЯД ШОССЕ, и вполне может

"не заметить" выруливающий на трассу автомобиль с боковой

дороги – настолько сужено его поле периферийного зрения!!!

 

А программисту, который научился сужать мир до размера экрана,

и проводит в этом мире по 8-15 часов в день, бывает очень трудно

расширить свой "Компьютерный Плоский Мир" до нормальных

размеров и объемов, когда он захочет поиграть на природе (или

проехаться за рулем авто).

 

Поэтому мало спросить "Насколько МЕЛКИЕ объекты вы можете

рассмотреть?". Мы должны спросить: "Какова ШИРОТА ПОЛЯ

ВАШЕГО ЗРЕНИЯ?".

Сколько слов в строке вы можете видеть ОДНОВРЕМЕННО при чтении?

Видите ли вы БОКОВЫМ зрением расположение других футболистов

на поле в момент, когда Вы бьете по мячу?

Когда вы за рулем – успеваете ли Вы ОДНОВРЕМЕННО видеть знаки,

наблюдать за дорогой, за приборами, и при этом контролировать

положение своей машины на дороге среди других машин?

 

Когда вы идете или танцуете, вы контролируете боковым зрением

ситуацию вокруг – или постоянно натыкаетесь на предметы,

нащупывая дорогу многострадальными БЕДРАМИ? :-)

-----

 

Она страстно увлекалась чтением романов, и умела отгородиться

от остального мира и погрузиться в чтение, даже если вокруг было

очень шумно.

Но за эту способность изолироваться от всего ей пришлось

заплатить свою цену. Она пожертвовала способностью хорошо

видеть ВДАЛЬ ради того, чтобы очень хорошо видеть то, что

расположено РЯДОМ.

Следствием интенсивных усилий, которые она прилагала в

процессе чтения, была необходимость ПОСТОЯННО

УВЕЛИЧИВАТЬ ОПТИЧЕСКУЮ СИЛУ ЕЕ ОЧКОВ.

 

Проверка тренированности глаз показала, что она закрывалась

от мира НЕ ТОЛЬКО в те моменты, когда читала…

Я спросил: "Часто ли вы НАТЫКАЕТЕСЬ на предметы в комнате?".

Вопрос был "не в бровь, а в глаз!" – и она даже засмеялась.

Выяснилось, что ОБЫЧНАЯ манера ее передвижения по дому

заключалась в том, что она шла, ПОКА НЕ НАТЫКАЛАСЬ на стол,

холодильник или мойку – и тогда останавливалась.

 

*** Она не доверяла своим глазам вести ее!!! ***

Действительно, она призналась, что, сколько себя помнит, у нее

ВСЕГДА БЫЛИ СИНЯКИ НА БЕДРАХ – потому что она постоянно

натыкалась на вещи!

----

Обычно способность четко видеть мелкие объекты и контролировать

окружающую ситуацию зависит от СОСРЕДОТОЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ

при этом.

Фактически для этих навыков задействуются РАЗНЫЕ КЛЕТКИ МОЗГА.

Но КАКИЕ именно клетки задействуются в том или ином случае –

зависит от тренированности  глаз.

 

Специалисты по гимнастике для глаз считают, что способность

Разбор полетов по зрению продолжается – часть-5

http://blog.i.ua/user/295100/998182/ = БЕЗПЛАТНО:
КНИГА + ТАБЛИЦЫ + РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
 

Итак, подведем ИТОГИ:

*** ЧТО Вы ПОЛУЧАЕТЕ, ИНВЕСТИРУЯ деньги в полезную для СЕБЯ

и для своих ДЕТЕЙ книгу и пособия по ВОССТАНОВЛЕНИЮ ЗРЕНИЯ и

пособия по ОБЩЕМУ ИСЦЕЛЕНИЮ организма? ***
-----------------------------

 

Это ДОЛГОСРОЧНОЕ вложение, потому что оно научит Вас

ПРАВИЛЬНОМУ использованию зрения, и избавит Ваших детей

от вредных "наследственных" привычек, которые они

"собезьянничают" со своих родителей!

 

Вы "найдете" МОРЕ свободного времени и сэкономите ВРЕМЯ и

ДЕНЬГИ, сбережете нервы на "походах" по "светилам" и рядовым

труженикам медицины, а ГЛАВНОЕ - найдете ЗДОРОЬЕ!

 

Вы узнаете из этой книги, и посетив мой сайт, что есть РАЗУМНАЯ

альтернатива БЕЗУМНОМУ "поглощению меловых колес" - для

восстановления ЗДОРОВЬЯ организма в целом, а НЕ ОТДЕЛЬНЫХ

органов, как это принято сейчас!

 

Я лишь показываю Вам возможный ПУТЬ – но пройти его Вы должны

САМИ!  И поработать придется САМИМ!

Но зато для этого Вы СРАЗУ получите ВСЕ необходимые материалы!

 

Это лишь ВАШЕ РЕШЕНИЕ: поработав, стать ЗДОРОВЫМ и ЗРЯЧИМ

или надеяться на то, что КТО-то ЗА ВАШИ ДЕНЬГИ принесет Вам

здоровье на блюдечке с голубой каемочкой...

Ибо чаще получается наоборот: увидев Вашу ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТЬ,

этот "кто-то" постарается "выкачать" с Вас как можно больше денег! :-)


*** Хочу закончить несколькими стимулирующими к работе фразами:

Если голая теория не подтверждается ПРАКТИКОЙ - то ЗАЧЕМ Вам

такая "голая" гельмгольцевская теория?!! :-)


Чтобы хоть чего-то достичь - надо потрудиться!
Чем раньше Вы начнете серьезно заниматься собой - тем больше

у Вас шансов достигнуть реальных хороших результатов.

Только работая САМОСТОЯТЕЛЬНО, Вы сможете достичь того, что

сейчас Вам кажется НЕВОЗМОЖНЫМ!

 

"Невозможно!" - это всего лишь громкое слово, за которым прячутся

маленькие, трусливые и ленивые люди - им проще ТАК жить в своем

привычном мирке, чем найти в себе силы ИЗМЕНИТЬ ЕГО.
"Невозможно" – это ДЛЯ ВАС НЕ ФАКТ!

Это лишь чье-то ЧУЖОЕ мнение – может, и не совсем правильное,

может быть, для него (или для МЕДИКОВ!) – это невозможно,

НО НЕ ДЛЯ ВАС!
"Невозможно" – это вовсе НЕ приговор – это ВЫЗОВ Вам!
"Невозможно" – это шанс проверить себя.
"Невозможно" – это не навсегда
Потому что все невозможное – ВОЗМОЖНО,
ЕСЛИ ОЧЕНЬ ЗАХОТЕТЬ!

 

И напоследок:

 

"Чтобы оправдаться в собственных глазах, мы нередко

убеждаем себя, что не в силах достичь цели;

На самом же деле, мы не бессильны, мы просто БЕЗВОЛЬНЫ!".     

\Ф.Ларошфуко\

 

Взгляни на мир глазами Бога.

Он видит мир не так, как ты!

Ты говоришь: «Могу... немного…»,

А он сказал: «ВСЕ МОЖЕШЬ ТЫ!».

 

"Это безрассудно" - сказал Разум.
"Ничего не получится..." - сказал Опыт.
"Это бесполезно" - сказала Гордость.
"А ТЫ – ПРОСТО ПОПРОБУЙ!" - шепнула Удача.

 

Испорченные зубы можно заменить искусственными  –

и они будут даже ЛУЧШЕ своих старых!
Испорченное ЗРЕНИЕ - Вы уже, увы, не замените НИЧЕМ…

-----------------------------

Вот теперь, кажется, я сказал ВСЕ о проделанной работе! :-)

***********************************************************

Сегодня я выкладываю на витрину мою ДОРАБОТАННУЮ книгу!

В ней на 50% больше материала, чем было в ее первом варианте

от 2006 года, и добавлено еще столько же новых материалов в

пакет "Сам себе офтальмолог!", плюс подборка интересных

компьютерных программ для восстановления и тренировки зрения. 

 

ВАЖНО:

ВСЕМ, купившим у меня ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЙ вариант книги, я

предлагаю скачать БЕСПЛАТНО ее новую версию! Просто напишите

мне (с указанием своего АДРЕСА и ДАТЫ покупки) – и я дам ссылку на

скачивание КНИГИ, ПАКЕТА, и вышлю ДИСК с дополнительными

материалами и программами для восстановления зрения.

 

*** А если Вы при этом напишете небольшой ОТЗЫВ о лично Ваших

успехах – я буду очень признателен!

*** Если есть трудности со скачиванием больших объемов – могу

записать ВСЕ (книга, пакет, программы, видео) на DVD, и выслать. ***

Разбор полетов по зрению продолжается – часть-4

http://blog.i.ua/user/295100/998182/ = БЕЗПЛАТНО:
КНИГА + ТАБЛИЦЫ + РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
 

Это было так необычно – первое время, но после 2-3 часов

напряженной работы я уже мастерски управлялся с новыми

настройками. И даже потом перенес их на свой рабочий компьютер,

потому что при этом надо меньше двигать рукой по коврику =

ТАК ОКАЗАЛОСЬ ДАЖЕ УДОБНЕЕ! :-)

 

Вот точно так же, используя несложные «Упражнения для мышц

мозга», вы тоже сможете настроиться и привыкнуть к НОВЫМ и

поначалу ТРУДНЫМ для себя, но зато ПРАВИЛЬНЫМ настройкам

своего зрения! 

 

 

> ТРЕНИРОВАННОСТЬ ГЛАЗ И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ

В 1995 году «Journal of Optometric Vision Developments провел опрос

среди 838 человек:

«Какие перемены вы заметили с начала занятий c глазами?

Как тренированность глаз сказалась на качестве жизни?

Какие важные изменения в жизни вы увидели, чтобы о них рассказать?

 

Широкий диапазон ответов вызвал удивление.

Из 65 видов перемен только 14 касались НЕПОСРЕДСТВЕННО ЗРЕНИЯ

или исправления КОСОГЛАЗИЯ.

- 49 перемен не касались ЗРЕНИЯ вообще.

- 162 пациента отметили УМЕНЬШЕНИЕ ГОЛОВНЫХ БОЛЕЙ.

- Почти 700 человек отметили улучшения в ПОНИМАНИИ текста,

увеличение СКОРОСТИ чтения, получение УДОВОЛЬСТВИЯ от чтения.

- Почти 500 упомянули перемены в ПОВЕДЕНИИ – исчезла

РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, улучшилось ВНИМАНИЕ, повысилась

УВЕРЕННОСТЬ в себе, и улучшились отношения в семье, и на работе.

- 124 человека отметили явный ПРОГРЕСС в занятиях спортом, в

вождении машины или улучшение координации движений.

 

Эти упражнения помогут ЛЮБОМУ человеку, НЕ ИМЕЮЩЕМУ

СПЕЦИФИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ГЛАЗ (даже если он носит очки!),

сделать свое зрение более ЧЕТКИМ, ЯСНЫМ, ГЛУБОКИМ и БЫСТРЫМ.

*** В любом случае Вы заметите явные УЛУЧШЕНИЯ жизни! ***

 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

Вы уже прочитали несколько глав из моей книги, где я

убедительно (как мне кажется) рассказал Вам, ЧТО, КАК и

ЗАЧЕМ "лечат" наши "глазники-традиционники" (и не только они).

Впрочем, на моих сайтах и в дополнительных материалах рассылки

www.bogdan.lg.ua/arhiv.html об этом тоже написано очень много, особенно

в ДВУХ книгах Мендельсона, этого "еретика от медицины"!

*** Да Вы и сами многое теперь уже знаете! :-)

 

Рассказал и о главных РАЗЛИЧИЯХ в подходе к ВОССТАНОВЛЕНИЮ

ЗРЕНИЯ традиционной школы, и о более современных и более

РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ методиках профессора офтальмологии доктора

Бейтса (именно с них я сам начинал свое исцеление!).

Об этом речь была в Выпуске-80 рассылки.

 

Но на этом я НЕ остановился, и искал еще более эффективные

методики – и таки нашел их! Об этом в выпуске-81 – это выдержки

из  ВТОРОЙ части книги (и в этом выпуске еще немного!).

 

Я восстановил четкость зрения, и навсегда избавился от "любимых"

мною "костылей для глаз", но чувствовал, что  ЭТО ЕЩЕ НЕ ВСЕ!

 

Как бы это образнее сказать...

Скажем, купил я дорогущую видеокамеру с кучей "наворотов" и

"прибамбасин", но ПОКА научился только нажимать кнопку ПУСК –

и она что-то там САМА пишет с установками "по умолчанию". :-)

 

Но оказывается, что если покопаться в настройках камеры, то

можно найти "zumm" оптический и цифровой, микро- и макросъемку,

возможность записи с разным разрешением, редактирование записи

с кучей эффектов! 

Одним словом, не зря она стоит так дорого! :-)

*** Но МНЕ ПОКА все эти премудрости неизвестны...

*** И поэтому "Техника в руках дикаря – груда стекла и железа!" :-)

 

*** Вот так и со зрением мы обращаемся чисто по-дикарски!!!

Работая с методиками Бейтса, я научился резко видеть БЕЗ очков.

Но я чувствовал, что использую возможности зрения НЕПОЛНО!

И я начал искать более ПОДРОБНЫЕ "мануалы", и "Инструкции по

эксплуатации" моего зрения.

*** Но НЕ ТЕ, что предлагают наши "традиционные офтальмологи" –

ибо с их "правильной профессиональной помощью" я УЖЕ довел

свое зрение до КАТАСТРОФЫ...

 

Собирая новые методики в текстовом виде, а заодно и материалы

о причинах болезней и народных методах исцеления (они тоже

вошли в книгу!), я нашел еще и КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ для

тренировки и восстановления зрения (и они идут отдельным пакетом!).

 

Вот уж воистину "клин – клином вышибают!" – то, что больше всего

"садит" зрение (при НЕПРАВИЛЬНОЙ эксплуатации!) – оно же и

будет ВОССТАНАВЛИВАТЬ его (при разумном применении)!!! :-)

А то, ОТ ЧЕГО возникает головная боль – навсегда ИЗБАВИТ от нее!

 

И за эти 4 года у меня накопилось много видео и ТХТ материалов

по ОБЩЕМУ ОЗДОРОВЛЕНИЮ организма – а это важнейшее условие для

начала работы по ВОССТАНОВЛЕНИЮ ЗРЕНИЯ (их я тоже даю на DVD)!

 

Ну и напоследок:

Вы, конечно же, сможете найти ВСЕ ЭТО ПООТДЕЛЬНОСТИ в Инете

(если будете знать, ЧТО именно искать? :-) и ГДЕ?), и наверняка

скачаете все быстрее, чем смог я... – технический прогресс все-таки!

*** Но вот так "ВСЕ в ОДНОМ флаконе" Вы НЕ найдете нигде!

*** А поэтому пользуйтесь случаем – ловите момент! :-)))

-----------------------------

Итак, подведем ИТОГИ:

А вот и Новый год.....

Мы сами выбираем свой путь...... Белый снег все падает на пустую улицу которая дышит холодом..... А скоро Новый год...... Каждый ждет от своей жизни что-то особое в Новом году..... А потом разочаровывается...... Понимает что все будет по старому как всегда...... Кто-то говорил про разбитые розовые очки? Сколько их уже давно валяется под моей Новогодней елкой? Я не знаю..... И я хочу покоя и счастья...... Просто обычного счастья которое даст мне хоть немного времени провести без угрызений совести и очередных ошибок.... Я наступаю на розовые очки с надеждой видеть мир лучше..... Это будет правильно..... Надеясь на что-то мы обманываем в первую очередь себя..... Знаем ведь что всегда найдется очередная пара розовых очков которые ты забыл снять. Но я верю..... верю что все изменится! Я верю! И это главное! Я верю что будет мир, спокойствие и счастье! У всех и всегда! Что будет мир где я буду кем-то более важным чем сейчас! И ты будешь со мной...... 
Сторінки:
1
3
4
попередня
наступна