Співтовариство Системно-векторная психология

Чем меньше человек заботится о своем душевном состоянии, тем...

15.02.16, 22:28
душевное состояние, психология, социальный эксперимент

Ученые из Йельского университета провели интересный социальный эксперимент. В течение недели они просили 77 добровольцев, от 18 до 44 лет, оценить свое состояние за день. Обнаружили зависимость: чем больше человек сделал добрых дел в течение дня, тем больше он сам испытал положительных эмоций. И, наоборот, если за день он никому не помогал, то всегда отмечал в большей или меньшей мере плохое настроение. Заметили, что даже самый сложный, наполненный стрессами день не осложнялся плохим настроением, если человек вел себя “просоциально”.

Через призму системно-векторной психологии Юрия Бурлана легко понять причину такого явления. Есть Я и есть другие люди. Каждый из нас - это отдельная личность, отдельное “Я” со своими проблемами и желаниями. Но чем больше мы думаем только лишь о своем “Я”, тем больше отталкиваемся от социума, видим конфронтацию между собой и другими, тем сильнее нам кажется, что внешний мир настроен враждебно, не дает добиться желаемого. И наоборот, чем больше Я думаю о других, тем проще отношусь к своим желаниям. Прочувствовав чужие проблемы, приняв их близко к сердцу, мы ощущаем, как наши собственные невзгоды уменьшаются, становятся не такими уж страшными и большими.

Чем больше думаешь о других, тем радостнее становишься. Поэтому самые счастливые эгоисты поступают “хитро” - идут к людям и думают о них, заботятся, помогают ;)

Больше о природе взаимоотношений между людьми читайте здесь: http://www.yburlan.ru/biblioteka/psikhologiya-otnoshenii

Коментарі: 0

Жани

Псевдогениальность. Как отличить настоящего гения

13.02.16, 22:16
гениальность, гений, псевдогениальность

Человек со звуковым вектором устремлён к познанию иррационального, исследуя мир нематериальный, он мыслит формулами, рифмами, нотами. Развитый звуковик погружен в себя и через внутренний трансцендентальный микрокосмос раскрывает человечеству Вселенную. Звуковому вектору присуща самая мощная, глубокая и объёмная способность мыслить абстрактно, а значит творить на благо и на радость людям.

Наиболее талантливые звуковики, используя свой гениальный природный потенциал, способны изменить мир к лучшему. При наличии глубоких психологических пустот они могут опрокинуть нашу хрупкую планету.

Нереализованный звуковик подавляет свои страдания, демонстрирует интеллектуальное превосходство над остальными. Эти опасные для окружающих и него самого мотивы, имеют внешнее проявление в форме высокомерия, эгоцентризма, обнаруживая обычную псевдогениальность.

Знакомство с Системно-векторной психологией Юрия Бурлана помогает не только определить природу человека со звуковым вектором, но и раскрыть весь потенциал природных свойств, поднимая его в статусе подлинного гения. Подробно о звуковом векторе в статье: http://www.yburlan.ru/biblioteka/zvukovoi-vektor

Коментарі: 0

Жани

Круче, чем йога: как услышать и уравновесить собственные желания

13.02.16, 17:06
поиск себя, психологические тренинги, психология, реализация

Круче, чем йога: как услышать и уравновесить собственные желания

Жизнь прожить – не поле перейти. Порофй совершенно непонятно куда идти, с чем идти и даже кто, собственно, идет. Хочется то в одну, то в другую сторону, то одного, то совсем противоположного.

Внутри – настоящий раздрай: желания перекрикивают друг друга, борются, противоречат. От этой двойственности, тройственности становится тошно: вроде и многого хочешь, многое можешь, а для чего, зачем? И как разрешить это противоречие, когда хочется и семью с пятью детьми, и блистать на сцене, покоряя мир, и грандиозных событий в бурной жизни, и в то же время тихого уютного «на одного» домика в глухой тайге, чтоб никто не смог прервать блаженную тишину.

После 30-летних поисков Наталья нашла ответы на свои вопросы: http://vestnik-svp.com/2015/11/natalya-ogorodnikova/

Бесплатный ОНЛАЙН тренинг по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

Коментарі: 0

Жани

Я постоянно на всех кричу по пустякам

12.02.16, 19:29
общение, психологические тренинги, психология, раздраженность

Системно-векторная психология Юрия Бурлана / Ответы на вопросы из чата вводной онлайн лекции

[ вологда ] : я постоянно на всех кричу по пустякам всяким, где искать причину?

Здравствуйте.

Хорошо, что вы пытаетесь разобраться в ситуации и изменить ее. Скорее всего вы срываетесь и кричите потому, что не можете сдержать внутреннее напряжение или раздражение. Любое внешнее проявление – это отражение нашего внутреннего состояния.

Например, обладатель зрительного вектора, самый эмоциональный по природе, может не находить применения своим эмоциям, не получать достаточного отклика от своего партнера, не иметь возможности полностью реализовать свои зрительные свойства. В этом случае зрительник становится сверхэмоциональным, экзальтированно реагирует на любое событие, тревожится без причины, пугается всего подряд, взрывается истериками по пустякам, – состояние не из приятных как для окружающих, так и для самого человека. Так он пытается искусственным образом наполнить себя эмоциями, привлечь внимание, спровоцировать других на яркую реакцию, пускай и негативную.

Если мы говорим именно о раздражении, то оно может возникать из-за стресса в кожном векторе, когда человек чувствует, что теряет время, деньги, ресурсы, упускает выгоду. Кажется, что окружающие медлительны, не могут ничего понять с первого раза, все начинает раздражать. А в анальном векторе это скорее вспышки агрессии, недовольство другими, придирчивость, желание критиковать. Такие состояния могут быть вызваны обидами, ощущением недооцененности, несправедливости, разрывом отношений, временной потерей работы и реализации. При сочетании нескольких векторов в одном человеке возникают более сложные сценарии поведения, например, комплекс скандалиста.

Когда мы понимаем причины своих чувств и реакций, мы можем действовать осознанно, взять под контроль свои состояния, а не идти у них на поводу. Тогда уже не будет внутреннего устремления закатить истерику. На смену недовольству и обиде, которая буквально парализует и отравляет жизнь нам и нашим близким, приходит понимание.

Овладевая системным мышлением, мы иначе воспринимаем окружающих людей. Они уже не могут вывести нас из себя, не причиняют той боли и страданий, как раньше. Ведь мы понимаем нашего собеседника и видим, почему он такой.

Тренинг по системно-векторной психологии позволяет обрести контроль над своими состояниями, снять напряжение и обиды, в разы повысить стрессоустойчивость и терпимость. Ждем вас на занятиях: http://www.yburlan.ru/training/

Коментарі: 0

Жани

В чем отличие зрительной тоски от звуковой депрессии

12.02.16, 19:15
безысходность, грусть, депрессия, печаль, тоска

Системно-векторная психология Юрия Бурлана / Ответы на вопросы из чата вводной онлайн лекции

[ Марина - Москва ] : А в чем отличие зрительной тоски от звуковой депрессии?

Здравствуйте.

Хорошо, что вы пытаетесь разобраться в ситуации и изменить ее. Скорее всего вы срываетесь и кричите потому, что не можете сдержать внутреннее напряжение или раздражение. Любое внешнее проявление – это отражение нашего внутреннего состояния.

Например, обладатель зрительного вектора, самый эмоциональный по природе, может не находить применения своим эмоциям, не получать достаточного отклика от своего партнера, не иметь возможности полностью реализовать свои зрительные свойства. В этом случае зрительник становится сверхэмоциональным, экзальтированно реагирует на любое событие, тревожится без причины, пугается всего подряд, взрывается истериками по пустякам, – состояние не из приятных как для окружающих, так и для самого человека. Так он пытается искусственным образом наполнить себя эмоциями, привлечь внимание, спровоцировать других на яркую реакцию, пускай и негативную.

Если мы говорим именно о раздражении, то оно может возникать из-за стресса в кожном векторе, когда человек чувствует, что теряет время, деньги, ресурсы, упускает выгоду. Кажется, что окружающие медлительны, не могут ничего понять с первого раза, все начинает раздражать. А в анальном векторе это скорее вспышки агрессии, недовольство другими, придирчивость, желание критиковать. Такие состояния могут быть вызваны обидами, ощущением недооцененности, несправедливости, разрывом отношений, временной потерей работы и реализации. При сочетании нескольких векторов в одном человеке возникают более сложные сценарии поведения, например, комплекс скандалиста.

Когда мы понимаем причины своих чувств и реакций, мы можем действовать осознанно, взять под контроль свои состояния, а не идти у них на поводу. Тогда уже не будет внутреннего устремления закатить истерику. На смену недовольству и обиде, которая буквально парализует и отравляет жизнь нам и нашим близким, приходит понимание.

Овладевая системным мышлением, мы иначе воспринимаем окружающих людей. Они уже не могут вывести нас из себя, не причиняют той боли и страданий, как раньше. Ведь мы понимаем нашего собеседника и видим, почему он такой.

Тренинг по системно-векторной психологии позволяет обрести контроль над своими состояниями, снять напряжение и обиды, в разы повысить стрессоустойчивость и терпимость. Ждем вас на занятиях: http://www.yburlan.ru/training

Коментарі: 0

Жани

Если в человеке несколько векторов...

10.02.16, 17:22
понять себя, психологические тренинги, психология

Системно-векторная психология Юрия Бурлана / Ответы на вопросы из чата вводной онлайн лекции

[ Ольга Минск ] : Подскажите, если в человеке несколько векторов, они могут вступать в противоречие и человеку может быть плохо от этого?

Ольга, спасибо за хороший вопрос и точное наблюдение.

У многих из нас, особенно людей, живущих в мегаполисах, не один вектор, а три-пять или даже больше. Это позволяет нам быть разноплановыми, легко встраиваться в общество и лучше себя проявлять. Например, человек с анально-кожным сочетанием векторов может лавировать в хаотичном потоке крупного города, везде и все успевать и при этом выполнять работу качественно.

Но вы правы в том, что случается и наоборот, когда вектора вступают друг с другом в своеобразный конфликт. И начинают словно разрывать человека внутренними противоречиями, как в знаменитой басне “Лебедь, рак и щука”. Не позавидуешь порой анально-кожному человеку, которому нужно срочно сделать работу: кожный вектор торопит, чтоб успеть в срок, а анальный – хочет сделать качественно. Если человек поддается панике и начинает мельтешить по-кожному, то и анальность впадает в ступор.

Или, например, человек со звуко-зрительной связкой часто не может понять, почему он то отстранен, замкнут и нелюдим, то душа компании. Он может придумать тысячу объяснений и даже по-зрительному найти у себя какую-то несуществующую болезнь, но справиться со своим состоянием будет не в силах. В то же время, когда понимаешь, что стремление уединиться от всех в тишине говорит о желаниях в звуковом векторе, можешь адекватно отреагировать. Не наломать дров, не насиловать себя, а, например, использовать это время для творчества и размышлений.

Как нет плохих и хороших векторов, так и нет плохих сочетаний, насколько бы противоположны не были их свойства. На лекциях по системно-векторной психологии мы осознаем свои внутренние конфликты, избавляемся от них благодаря точному пониманию природы своих врожденных свойств. Мы приобретаем возможность писать свой сценарий жизни самому, а не отдавать это на откуп хаотично возникающим в голове желаниям. Тогда любые, казалось бы, противоречивые вектора дополняют друг друга, а жизнь приносит гораздо больше удовольствия.

Вы правы в своих догадках, что многовекторным людям тяжелее найти внутренний стержень и почувствовать себя цельным, единым. Научиться этому искусству можно на тренинге по системно-векторной психологии: http://www.yburlan.ru/training/

Единственным оценочным критерием психологии и психотерапии является РЕЗУЛЬТАТ: http://www.yburlan.ru/results/

Коментарі: 0

Жани

Мозги будут на место ставить?

09.02.16, 21:25
психологические тренинги, системно-векторная психология

Системно-векторная психология Юрия Бурлана / Ответы на вопросы из чата вводной онлайн лекции

[ Виктор Константинович - Улан-Удэ ] : А про что тренинг??? Мозги будут на место ставить??!!!

В двух словах, Виктор, тренинг об искусстве жить среди людей. Можно вот так возвышенно и витиевато, а можно и вашими словами это выразить. Но суть будет одна и та же: кроме нас есть и другие люди. Они думают, чувствуют, и ведут себя иначе. И чем раньше мы это поймем, тем легче и приятнее станет наша жизнь и жизнь нашего окружения.

Это как открыть для себя новую книгу: с первых страниц интригует содержание, много непонятного, но постепенно, страница за страницей, вы вчитываетесь, проникаете в этот новый мир. Ближе к финалу вы не только понимаете задумку автора, но чувствуете, что изменились сами. Обновилась ваша внутренняя программа жизни, личные убеждения и установки.

Так, после прослушанного занятия о кожном векторе нет-нет да и начинаешь замечать то, на что не обращал внимания раньше. Один на месте не может усидеть. Второму постоянно новенького подавай, иначе быстро теряет интерес. Третий экономит слова и эмоции. Четвертый – то жмот, то транжира. И все это – проявления одного кожного вектора!

От этих наблюдений дух захватывает. А впереди еще 7 векторов и их смешения. Действительно, такое форматирование собственных мыслей «ставит мозги на место». Лучше и не назовешь.

Главное, что дает тренинг – знание, как, понимая, что за человек перед тобой, выстраивать с ним отношения, какие слова говорить, чтобы он услышал тебя. И как, зная свои сильные стороны, собственными руками делать себя счастливее, а не плыть по течению жизни в ожидании чуда.

Эффект от понимания себя и других можно почувствовать уже на бесплатных онлайн-лекциях. Приходите: http://www.yburlan.ru/training/

Единственным оценочным критерием психологии и психотерапии является РЕЗУЛЬТАТ: http://www.yburlan.ru/results/

Коментарі: 0

Жани

Как перестать орать на детей?

08.02.16, 20:49
воспитание детей, дети, как перестать орать на детей

Системно-векторная психология Юрия Бурлана / Ответы на вопросы из чата вводной онлайн лекции

[ Татьяна - Киев ] : как перестать орать на детей?

Здравствуйте, Татьяна!

Все мы любим наших детей и хотим для них самого лучшего. Но иногда не справляемся и срываемся на крик. Раздражение, усталость, напряжение оказываются сильнее. Потом виним и ругаем себя за несдержанность.

Как правило, наши дети совсем не похожи на нас. И это вызывает непонимание и раздражение. Например, мы сами все делаем четко и быстро. А ребенок – медленно, с чувством, с толком, с расстановкой. Долго собирается по утрам в школу. Мы торопим его, а он в ответ еще дольше копается. Или наоборот, он шустрый, ловкий непоседа. И никак не получается его усадить и сделать с ним уроки: он не может оставаться на одном месте и пяти минут.

Дело в том, что дети похожи на нас только внешне, а внутри они могут быть совсем другими. Мы же пытаемся подогнать их под свой стандарт, свои рамки, свое понимание того, каким должен быть человек. Забывая или не зная, что у него совсем другой дар внутри.

Например, у нас чувствительный мальчик. В потенциале он может стать замечательным психологом. Потому что у него есть все, чтобы сопереживать людям, чувствовать их боль как свою и лечить людей словом. А мы пытаемся вырастить из него «настоящего мужика», который никогда не плачет и «нюни не распускает».

Или наша дочь - умница и красавица. Воспитанная, скромная, застенчивая. И мы мечтаем сделать из нее модель, звезду экрана, не зная, что по природе она лучшая жена, мать и хозяйка. Мы прикладываем уйму усилий, а в результате ничего не получается: и дети несчастны и мы сами.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана позволяет увидеть и узнать наших детей изнутри. Найти их таланты и сильные стороны, правильно их развивать. Ведь одного ребенка нужно обязательно хвалить, и тогда это будет самый послушный, самый лучший ребенок. А для другого необходима дисциплина и адекватное ограничение, тогда из него вырастет настоящий лидер, спортсмен или инженер.

Кроме того, наши дети зависимы от нас не только материально, но и психологически. Они улавливают наше внутреннее настроение, наше напряжение и усталость, даже если внешне мы сдерживаемся и ведем себя нормально. Они чувствуют, что мы расстроены, что у нас на душе не все гладко. И теряют ощущение защищенности и безопасности. То базовое чувство, которое мы даем нашим детям. И это обязательно отражается на их внутреннем состоянии и поведении. Они еще больше упрямятся или совсем отбиваются от рук.

Лучшее, что вы можете сделать сейчас для своего ребенка, – не только научиться понимать его, но и разобраться в себе, улучшить свое психологическое состояние.

Когда мы спокойны сами, держим любой стресс, он это чувствует и раскрывается с самой лучшей стороны. Когда мы понимаем нашего ребенка, знаем его сильные качества и как их развить, у нас есть все шансы вырастить из него счастливого и реализованного человека.

В такой жизни не будет места раздражению и крикам. Это подтверждают многочисленные отзывы родителей:
http://www.yburlan.ru/results/all/otnoshenija-s-detmi

Ждем вас на следующей лекции: http://www.yburlan.ru/training/

Коментарі: 0

Жани

Целыми днями в компьютерные игры зависает

08.02.16, 20:42
в компьютерные игры зависает, компьютерная зависимость

Системно-векторная психология Юрия Бурлана / Ответы на вопросы из чата вводной онлайн лекции

[ Екатерина - Воронеж ] : Есть друг, который целыми днями в компьютерные игры зависает. На предложение сходить куда-нибудь отвечает: - Я лучше за компом людей убивать буду. За это не посадят. А выходить опасно. Как правило говорит, не отрываясь от монитора. Что делать?

Здравствуйте, Екатерина.

Мы понимаем ваше беспокойство за друга. К сожалению, оно не безосновательно.

Ваш друг – обладатель звукового вектора. Своими заявлениями он открыто говорит о том, что сейчас переживает тяжелое состояние.

Звуковики от рождения люди вдумчивые, сосредоточенные. Они единственные, кто определяют себя и своё тело отдельно, разделяют эти два понятия. Есть я – это то, что внутри. И есть всё остальное – это то, что снаружи: внешний мир, другие люди и собственное тело. Бывает, что звуковик, сосредотачиваясь на мире снаружи, постоянно наталкивается на оскорбительные смыслы слов, громкие крики, грохот, резкие звуки. Все это очень больно бьет по сверхчувствительным ушам звуковика, причиняет ему страдания. Особенно сильную травму ребенку со звуковым вектором наносят крики и оскорбления. В какой-то момент страдания становятся настолько невыносимыми, что звуковик отказывается выходить в мир снаружи, воспринимая его исключительно как источник боли. Он пытается спрятаться в маленьком аквариуме своего тела.

Способов отгородиться от внешнего мира для звуковика не так много. Это либо наушники с громкой музыкой, которой он буквально глушит собственные мысли. Либо наркотики – они влияют на работу мозга и дают звуковику фальшивое чувство измененного сознания. Или это виртуальный мир игр, в который звуковик залезает с головой, постепенно отрываясь от мира реального.

Все эти способы лишь приглушают внутреннюю боль звуковика. Так же как любой другой человек, обладатель звукового вектора нуждается в связи с другими людьми. Прячась от внешнего мира, он теряет осмысленность своей жизни, не понимает, зачем ему жить, что от него хотят все эти люди. Он начинает ненавидеть мир снаружи, растет внутреннее желание его уничтожить, чтобы больше не ощущать от него страданий.

В наших “шутках” мы часто говорим о своих проблемах. Ваш друг уже не шутит. Может ли он справиться со своим желанием? Сегодня единственный способ для него выйти из виртуального мира, оторваться от компьютера – это понять: себя, свои желания, смысл существования других. Системно-векторная психология помогает звуковику осознать скрытые от него причины страданий, снова обрести эту тонкую связь с внешним миром. И выйти наружу, не ощущая при этом страдания и боли. Первые шаги на этом пути можно сделать уже сегодня на бесплатных ночных онлайн-лекциях: http://www.yburlan.ru/training/

Коментарі: 0

Жани

- Как тебе не стыдно! Немедленно прекрати!

06.02.16, 15:35
воспитание, дети, психология

Когда ребенок ведет себя плохо, мы стыдим его. У многих из нас это получается буквально автоматически, мы даже не замечаем это за собой. И неудивительно, ведь стыд – наш природный ограничитель, который родители тысячелетиями использовали в качестве сильного воспитательного инструмента. И он работает! Если ребенок выбросил мусор мимо корзины, не помыл посуду, не выучил уроки, можно взывать к его совести.

Беда начинается тогда, когда мы используем этот инструмент там, где он строго противопоказан. Стыдим ребенка за его врожденные способности, которые он, вследствие своего маленького возраста, еще не развил и не смог реализовать в правильном направлении. Результат – ребенок никогда не сможет стать иным, но и самим собой у него вряд ли получится быть - http://www.yburlan.ru/biblioteka/nravstvennoe-vospitanie

Коментарі: 0

Шукати в архіві