08_10

генерувати контент VS споживати контент

доінтернетні часи – часи, коли контент перебував під наглядом держави

хоча у всі часи були люди, які займались генерацією контенту індивідуально. науковці передусім. ентузіасти якщо широко. частину цього контенту споживають і зараз

споживання контенту останнім часом бурхливо еволюціонує. пов"язано це перш за все з цифровими технологіями, соціальними мережами, інтернетом та розвитком відповідних девайсів

рівень споживання контенту та його вплив на здатність споживати в майбутньому доволі чітко пов"язаний з віком людини

відбувся різкий перелом в «технології» споживання. сучасна школа «не переварила» рівень і значення цифрових технологій та їх вплив на молодь

споживання контенту «потоком» – лише один з варіантів впорядкувати індивідуальне споживання контенту

еволюція щодо контенту полягає в тому, що якісно споживати та генерувати його в рівній мірі буде в вміти кожен

якісно споживати – споживати якісний контент в правильному порядку, з найвищим рівнем навчання, рівномірно в часі, з найвищим рівнем обізнаності, вчасно 

(грубо, відсортовані інформаційні потоки для осіб різних рівнів з різним рівнем в потребах того чи іншого різновиду контенту)

якісно генерувати – створювати контент доступний для споживання, корисний для споживання, впорядкований з точки зору того, хто його створює, та з точки зору того, хто його споживає

мова йде передусім про управління увагою індивідума, як про головний його життєвий ресурс