"Подивіться на місяць", або "Навіть якщо ти когось убила, я тебе зрозумію!" Щойно переглядала фільм про усиновлення. Чи могла би я усиновити чи удочерити когось? Навряд чи. А потім згадала Надю А. Її б змогла. Мені тоді ще не було 30, а Надюшка навчалася у 8 класі. Дівчинка прив'язалася до мене і ходила за мною, як за голкою нитка. Я могла її зустріти по декілька разів за перерву. У її класі я читала російську...

Читати далі...

"Я не випендрююся, просто не звикла пасти задніх!" Якось так виходило, що мені до рук потрапляли класи із скромними літерами "В" чи "Г". "Справишся", - казали. Мені ж , може, і хотілося б попрацювати із здібними дітьми, але вакантні місці були уже зайняті. Той клас теж був важкеньким - зведеним із двох. Дітей, що краще навчалися, відібрали до "А" та "Б", а мені те, що...

Читати далі...

Моя донька завжди жартувала: "Мам, ти, мабуть, хуліганів більше любиш за інших учнів?", - на що я їй відповідала: "Ні, Янусько, просто вони потребують більшої уваги з боку дорослих". Ярослав - однокласник моєї доні. Йому, як і їй, 26. Уже у 5 класі Ярослав читав 220 слів за хвилину. Але ж поведінка... Господи, прости... Пташиний ніс, тонкі губи, гугнявий голос... Саме цей голос і видав...

Читати далі...

Нещодавно мої випускники запросили мене на святкування 15-річчя закінчення школи. Сиділи у кафе, згадували кумедні історії із шкільного життя, учителів, а також тих, хто не зміг прийти. А я пригадала Максима. Йому б теж було, як і їм, 33. Вік Христа... Якби... Мої старшокласники любили розмови по душам. Мабуть, тому і відвідували залюбки факультатив "Етика та психологія сімейного життя". На одному із...

Читати далі...

Тема твору: "Чи збереглося значення книги в нашому інформаційному суспільстві?"1. Наше покоління буде "потіряним"!2. Читайте, стар і млад! Не будьте дураками!3. Якщо ми не будемо читати, то будемо обратно мавпами.4. Шевченко любив школу, але вчителі його не любили, тому він і намагався багато чого навчитись в кущах.5. Любий Дід Мороз! Якщо ти справді є, я тебе благаю: допоможи мені хорошо здати ЗНО!6. Ярослав Мудрий став Великим Мономахом.7. Як можна проміняти книгу...

Читати далі...

Мій віртуальний друг Странник спонукав мене написати замітку.Чомусь, глибоко не занурюючись у роботу шкільного вчителя та досконально не знаючи специфіки його роботи, кожен може плюнути в сторону педагога.. У нас же тепер демократія. Якщо я хоча б частково розвію міфи про вчителів-корупціонерів, то буду дуже цьому рада. Іду місцевим базаром. Зима, градусів під 30. На розі ринку торгує пиріжечками Ольга - мама мого учня Олега. У...

Читати далі...

Тема твору: "Чи збереглося значення книги в нашому інформаційному суспільстві?"1. У нас час зявляюця копютори, нооумбуки. Читаючи книги, відчуваєш насолодження від прочитаного.2. "Катерина" Шевченка був присвячений жертвам голодомору.3. Щоб читати книжку, треба міцно сісти.4. У книжці немає магнітних буревіїв і хакерських програм.5. Від читання ще ніхто не вмер.6. Маша - зовні гарна дівчина, але як відкриє рота, то мої вуха майже згорталися в трубочки.7. А тепер...

Читати далі...

Тема твору: "Чи збереглося значення книги в нашому інформаційному суспільстві?"1. Анна Кареніна щоб не думати об коханці, читала книжки.2. Я важаю, шо обійтися без книжок ніззя.3. Я знаю дуже багато книжок, напрімер, ендиклопедія.4. Папа Карло продав своє пальто, шоб купить Буратіні книжку.5. Кажуть, що руські - це погано: "Там руській дух, там Русью пахніт".6. Це можна зробити за допомогою елінтронної книжки.7. Раніше книжки були як навіс золота.8.Не даремно ввижаєтся,...

Читати далі...

Тема твору: "Чи збереглося значення книги в нашому інформаційному суспільстві?"1. Я думаю, без книг нікуда.2. Коли читаєш книгу, то в людини дуже велика проявляється фантазія і ти стаєщ дуже розумним ніж був.3. А напослідок я скажу...4. Як писав Шевченко: "Тобі дано і вірити й кохати. А що мені? Які такі кущі?"5. Книги - океан, в якому можна потонути і не винурити.6. Книга - це святе насіння.7. Будучи малим хлопцем, батько Володимир не брав його в походи, бо син був...

Читати далі...

[Приєднана картинка] Євген ДУДАР ЧИ ПОТРІБНІ УКРАЇНЦЯМ ЕМОЦІЇ? Знову про мову. Нашу. Українську. Про нашу гідність. Про нашу душу. Бо витоптують їх паршуки. Свої і зайшлі. Та ще й чиновні манкурти. З різних щаблів державної драбини. Від "піпіна" - найкоротшого з малесенької номенклатурної дірки, до "пеппі" - найдовших державних панчох.....

Читати далі...