Читайте Губермана - у него всё есть :)

Когда-то мне очень повезло – десять лет работал в одной серьёзной фирме рядом с Учителем.

Обращаю внимание на термин – учитель скармливает тебе какие-то знания, проверяет их усвоение тобой (следит за мыслеварительным процессом :) )

Хороший учитель понуждает тебя к активности, помогает тебе что-то постигать самостоятельно, приучает к самообразованию.

А Учитель не делает для тебя ровным счетом НИ-ЧЕ-ГО – он просто занимается своим Делом. И ты самостоятельно перенимаешь его подход (систему!) к решению вопросов, его философию – и часть его жизненного опыта.

Так вот, одной из его стандартных фраз при финансовых спорах была «читайте договор – там всё есть».

К чему это я? А то, что нашел когда-то давно Автора – Игоря Губермана, у которого в творчестве действительно всё есть. И любая ситуёвина укладывается ровно в четыре строчки.

Nil novi sub luna (Ничто не ново под луной) (Парафраза слов Экклезиаста, 1,9: "Нет ничего нового под солнцем".)

Разбирайте сами, кому чего нравится…

Свобода, глядя беспристрастно,

тогда лишь делается нужной,

когда внутри меня пространство

обширней камеры наружной.

Когда клубится страх кромешный

И тьму пронзает лай погонь

благословен любой, посмевший

не задувать в себе огонь.

Когда истории сквозняк

свистит по душам и державам,

один – ползет в нору слизняк,

другой – вздувается удавом.

Слой человека в нас чуть-чуть

наслоен зыбко и тревожно;

легко в скотину нас вернуть,

поднять обратно очень сложно.

Чтоб сохранить себя в природе,

давя, сминая и дробя,

страх сам себя воспроизводит,

растит и кормит сам себя.

Перо и глаз держа в союзе,

я не напрасно хлеб свой ем:

Россия – гордиев санузел

острейших нынешних проблем.

В кромешных ситуациях любых,

запутанных, тревожных и горячих,

спокойная уверенность слепых

кошмарнее растерянности зрячих.

Что ни век, нам ясней и слышней

сквозь надрыв либерального воя:

нет опасней и нету вредней,

чем свобода совсем без конвоя.

Нас книга жизни тьмой раздоров

разъединяет в каждой строчке,

а те, кто знать не знает споров, –

те нас е..ут поодиночке.

Закрыв глаза, прижавши уши,

считая жизнь за подаяние,

мы перерыв, когда не душат,

смакуем как благодеяние.

Имея сон, еду и труд,

судьбе и власти не перечат,

а нас безжалостно ебут,

за что потом бесплатно лечат.

Дороги к русскому ненастью

текли сквозь веру и веселье;

чем коллективней путь ко счастью,

тем горше общее похмелье.

Есть одна загадочная тема,

к нашим относящаяся душам:

чем безумней дряхлая система,

тем опасней враз ее разрушить.

Уюта и покоя благодать

простейшим ограничена пределом:

опасно черным черное назвать,

а белое назвать опасно белым.

Судьбы российской злые чары

с наукой дружат в наши дни,

умней и тоньше янычары

и носят штатское они.

Российский нрав прославлен в мире,

его исследуют везде,

он так диковинно обширен,

что сам тоскует по узде.

Зима не переходит сразу в лето,

на реках ледоход весной неистов,

и рушатся мосты, и помнить это

полезно для российских оптимистов.

Окраины, провинции души,

где мерзость наша, низость и потемки,

годами ждут момента. А потомки

потом гадают, как возник фашизм.

Больше есть здесь – http://www.e-reading.ws/bookreader.php/17329/Guberman_-_Gariki_na_kazhdyii_den'.html

Ну, и Гугл в помощь :)

Останні статті

Если завтра война…
12.03.2014, 17:28
Архивное - притчи
19.04.2011, 13:09

Мну вернулось.
16.04.2023, 16:13
Катя, ты где???
21.02.2016, 19:07

Коментарі

анонім

11.05.14, 13:19

"... учитель скармливает тебе какие-то знания, проверяет их усвоение тобой (следит за мыслеварительным процессом )Хороший учитель понуждает тебя к активности, помогает тебе что-то постигать самостоятельно, приучает к самообразованию...."

я работаю с людьми которых тоже называю Учителями, так вот у них другая методика, они как раз объясняют "структуру" сбрасывают основу, и ты полностью сам выстраиваешь свою "работу" определяешь ее механизм работы, и вот гдавная их задача, первое - проверить на актуальность и новизну (нельзя работать по тому что придумал кто то), второе - запустить эту " работу" в жизнь. Они НИКОГДА не принуждают к чему либо, "разрывают" за ошибки, говорят так что второй раз никто не ошибается, тот кто тупит-это баласт, его в "команде" нет.

Peter_Blood

21.05.14, 13:25Відповідь на 1 від анонім

я работаю с людьми которых тоже называю Учителями, так вот у них другая методика, они как раз объясняют "структуру" сбрасывают основу, и ты полностью сам выстраиваешь свою "работу" определяешь ее механизм работы, и вот главная их задача, первое - проверить на актуальность и новизну (нельзя работать по тому что придумал кто то), второе - запустить эту " работу" в жизнь. Они НИКОГДА не принуждают к чему либо, "разрывают" за ошибки, говорят так что второй раз никто не ошибается, тот кто тупит-это балласт, его в "команде" нет.В моей терминологии - это хороший учитель
Или коуч

Гість: Оттепель

31.05.14, 13:29

Уважаю Губермана даже не за его "стишки" (он их сам так называет-слышала и видела его лично)) .Это философ,почитайте его прозу.Всю жизнь он описывает байками,иносказаниями.Когда была на его концерте в Киеве однажды,самое интересное было наблюдать за публикой)) В антракте он раздавал автографы на тут же продающихся томиках.Очередь иногда волновалась:"Соня,нам таки не хватит!")

анонім

41.05.14, 13:39Відповідь на 2 від Peter_Blood

методика отличается

Peter_Blood

51.05.14, 13:44Відповідь на 3 від Гість: Оттепель

Peter_Blood

61.05.14, 13:44Відповідь на 4 від анонім

методика отличаетсяВозможно

Гість: Walent

71.05.14, 14:46

Вот то и оно, украинских писателей не счесть. но какой от них толк..Россиян хаем именно россиянами.

Peter_Blood

81.05.14, 15:01Відповідь на 7 від Гість: Walent

Вот то и оно, украинских писателей не счесть. но какой от них толк..Россиян хаем именно россиянами.Хаем - не хаем... Лехайем!
Ради интереса - рекомендую почитать биографию Губермана.
И посмотреть, когда всё это было написано...

Shnec