ПУТИН – НАЧАЛЬНИК ЭРЕФИЙСКОГО ХОСПИСА (Дома Смерти)...

Когда придет пора крушения структур,
В любое время – всюду при развязках
У Смертного Одра империй и культур
Стоят ...евреи... в траурных повязках!
---
Вожди России свой народ 
Во имя чести и морали 
Опять зовут идти вперед, 
Но где "перёд"? - опять соврали...
\Игорь Губерман, "Гарики"\

В узком кругу он высказался так: «Новая Россия» – СТРАНА ОБРЕЧЕННАЯ,
и спасти ее уже нельзя. Воли к сопротивлению у русских нет.
Потому свою Главную Задачу он видит в том, чтобы ОБЕСПЕЧИТЬ СПОКОЙНОЕ,
БЕЗ ПОТРЯСЕНИЙ, УГАСАНИЕ СТРАНЫ.
Впору называть расейского лидера – Эвтаназием-Вторым.
Но что ждет РФ в случае, если он свалится – и в РФ настанет Неизбежный Бардак?

Тогда же ВВП заявил, что мир идет к большой «войнушке», она станет
итогом глобального системного кризиса. Но он не собирается ничего менять
и продолжит курс на «мягкую эвтаназию» РФ. Видимо, таковы условия
царствования.
Эвтаназием-I можно считать Ельцина, хотя тот был погрубее, да и
анестезии с седативными у него было куда поменьше.

Нынешний Эвтаназий – отнюдь не дурак.
В 80-е годы, при тестировании в КГБ, он показал «IQ» в 120 баллов.
Весьма нетривиальный результат. Но при этом незаурядный интеллект
у нашего героя совмещается со слабоволием.
ОН НЕ СОБИРАЕТСЯ ИЗМЕНЯТЬ УЧАСТЬ СТРАНЫ И НАРУШАТЬ
ТЕ УСЛОВИЯ, ЧТО ЕМУ ПОСТАВИЛИ В 1999-М. ОН ПРИНЯЛ ИДЕЮ
О ТОМ, ЧТО РФ СПАСТИ НЕВОЗМОЖНО – и это объясняет многое.
Ибо для изменения участи русских необходимы бешеные усилия,
несгибаемая воля и невероятная работоспособность.
Эвтаназий-II предпочитает плыть по течению в намеченном русле.

Правление Эвтаназия-II – вообще чудо пиара и пропаганды,
придумывающие все новые и новые фасады для
ОДНОГО И ТОГО ЖЕ КУРСА на переход с Этого Света – на ТОТ.

Эвтаназий-II может ГОВОРИТЬ С ТРИБУНЫ какие-то уважительнее
слова по адресу СССР или Сталина. Но это – только одно из
наркотическо-успокаивающих средств для населения.
*** ДУМАЕТ-ТО «ЦАРЬ» СОВЕРШЕННО ИНАЧЕ.

Все это – всего лишь видимость, бутафория для электората.
А чтобы электорат угасал как можно дольше тихо и без возмущений –
ему дают своеобразные наркотики и обезболивающие: импортные тачки
в рассрочку, потребительские кредиты, шоппинг, дешевый импорт (для
этого в ВТО даже вступили),
Дают бесчисленных попов с молебнами, петросянов, Стаса Михайлова
и Филю Киркорова, дебильно-развекательное ТВ и такие же ФМ-радио,
патриотические телепередачи и даже Изборский клуб.

На фиг какие-то там отечественные самолеты или новые заводы?
Нужно тратить остающиеся денежки на пенсии и социальные подачки
Вымирающему Населению – ЧТОБЫ ОНО НЕ БУЗИЛО!
Ибо его СМЕРТЬ должна быть Приятной, Безболезненной – как в хосписе.
В конце, конечно, все-таки будет Очень Больно...– но пока нужно держать
стадо в спокойствии и приятном расслаблении – до Последнего Часа.

Либералы на полном серьезе говорят между собой, что нужно раздробить
неудобную РФ на Маленькие «Европейские Государства», где установится
настоящая демократия.
ЭТИМ ПРИДУРКАМ НЕВДОМЕК, ЧТО ОНИ ЭТИМ ВЫЗОВУТ ПРОСТО МОР.
По одной простой причине: кто будет в условиях раздробленности поддерживать
работоспособность **единых железных дорог и энергосистемы**?
Сегодня не 1918 год, когда в деревне жило 85% населения и само себя кормило!!!
Сегодня 80% – это ГОРОЖАНЕ, которые зависят от подвоза продовольствия,
причем по железным дорогам.
И если в Гражданскую войну почти вековой давности ДВА ГОРОЖАНИНА еще
могли не сдохнуть с голоду, обменивая свои вещи на продовольствие у
ВОСЬМИ КРЕСТЬЯН – то что делать современным жителям городов в
условиях развала транспортных и энергетических систем, построенных в
единой стране и в расчете на ее вечное единство?
Меняться друг с другом китайским ширпотребом?

Если ЯНКИ того пожелают, они могут немного "помочь".
Нужно быстро нейтрализовать ядерные арсеналы РФ, изрядно
уменьшенные со времен СССР? Нет ничего невозможного!
Покорные и продажные исполнители с большими звездами на погонах
в МО РФ получат инструкции: "Хотите крупно заработать, хотите сохранить
денежки и активы за рубежом? – выполняйте команды беспрекословно!".
"Ручные генералы" отдадут нужный приказ – и в небо Эрэфии будут
пропущены военно-транспортные самолеты НАТО.
*** Кстати, НАТОвский "Воздушный Мост" Афган – Ульяновск – Европа
УЖЕ НАЛАЖЕН, и по нему беспрепятственно и безконтрольно летают
военные самолеты НАТО.
Они сядут на взлетно-посадочные полосы у всех стратегических ракетных
частей. Оттуда выйдут чужеземные десантники.
И все – наше Оружие Возмездия окажется В ИХ РУКАХ.

Кох, говоривший о подобном еще в 1998-м, не врал.
Но кто знает: не возникнет ли такая надобность у американцев, когда
придется отвлекать внимании своего электората от шоковой терапии
в Соединенных Штатах?
===
Возможные варианты дальнейших событий, и подробное изложение темы
можно просмотреть здесь:  http://www.dal.by/news/109/25-01-13-12/

Депутат Госдумы РФ Леонид Слуцкий:

«Отрицание братства народов России и Украины — полнейшая историческая амнезия. Россияне и украинцы были и остаются братскими народами с единой историей и культурой. Очень долгое время мы были единой большой страной, победившей фашизм»

Похоже, что у российской власти настоящая историческая амнезия. Хроника нашей общей истории и культуры (данные из открытых источников):

• 1686 год – Ликвидация автономной украинской церкви, незаконное и насильственное присоединение Киевской митрополии к Московскому патриархату и осуществление Московским патриархатом контроля за церковью, образованием и культурой на Украине;
• 1686 год – Запрет Киево – Печерской лавре печатать какие – либо книги без разрешения Московского патриарха;
• 1690 год - "Анафема" Московского собора на "киевские новьіе книги" – книги П. Могилы, К. Ставровецкого, І. Галятовского и других, которые были написаны украинским литературным языком;
• 1720 год - Указ Петра І о запрещении печатания новых книг на украинском языке в Киево – Печерской и Черниговской типографиях и приведения старых книг при перепечатке в соответствие с российскими;
• 1721 р.- Указ Петра І о введении цензуры для украинских книг. Ликвидация Черниговской типографии;
• 1729 р.- Указ царя Петра ІІ о переводе с украинского языка на русский всех государственных постановлений и распоряжений;
• 1755, 1766, 1769, 1775, 1786 г.г. – Запрет Петербургского синода на печатание украинских книг;
• 1764 год - Инструкция Екатерины ІІ князю О. Вяземскому об усилении русификации Украины, Смоленщины, Прибалтики и Финляндии;
• 1769 год - Указ синода об изъятии у населения украинских букварей и украинских текстов из церковных книг;
• 1784 год – Русификация начального образования на Украине;
• 1786 год – Запрещение церковной службы на украинском языке, внедрение российского церковнославянского текста. Приказ об обязательном обучении на русском языке в Киевской академии;
• 1800 год – Приказ Павла І о ведении строительства церквей на Украине в московском синодальном стиле и запрет церковного строительства в стиле казацкого барокко;
• 1817 год - Закрытие Киево-Могилянской академии;
• 1831 год – Ликвидация Магдебургского права и введение российского судопроизводства, выборов органов управления по российским правилам;
• 1834 год - Открытие Киевского императорского университета с целью русификации Юго – Западного края;
• 1862 год – Закрытие украинских воскресных и бесплатных школ;
• 1863 год – Циркуляр министра внутренних дел П. Валуева о запрете печатания книг на украинском языке в Российской империи;
• 1869, 1886 г.г. – Указы царской администрации о доплатах чиновникам русского происхождения за успехи в проведении русификации;
• 1876 год – Эмский Указ Александра ІІ о запрете ввоза из – за границы книг на украинском языке, запрет украинского театра и печатания художественных книг и украинских песен;
• 1881 год – Циркуляр министерства внутренних дел о разъяснении положений Эмского Указа губернаторам России;
• 1881 год – Запрет на проведение проповедей на украинском языке;
• 1883 год – Запрет Киевским генерал–губернатором Дрентельном театральных представлений на украинском языке на территории Киевщины, Полтавщины, Черниговщины, Волыни и на Подоле. Этот запрет действовал до 1893 года – 10 лет;
• 1888 год – Указ Александра ІІІ о запрете употреблять украинский язык в официальных учреждениях и называть детей при крещении украинскими именами;
• 1895 год – Запрет украинских книг для детей;
• 1899, 1903 г.г. – Запрет на использование украинского языка на Археологическом съезде в Киеве и на открытии памятника И. Котляревскому в Полтаве;
• 1907 год – Закрытие царским правительством украинской прессы, конфискация украинской литературы, репрессии против деятелей культуры;
• 1908 год – Указ сената Российской империи о «вреде» культурной и образовательной деятельности на Украине;
• 1910 год – Циркуляр П. Столыпина о создании украинских ассоциаций, независимо от их целей;
• 1914 год – Запрет царского правительства на празднование 100 – летия со дня рождения Т. Шевченко;
• 1914 год – Указ Николая ІІ о запрещении украинской прессы. Разгром общества «Просвіта» и библиотеки Научного общества имени Тараса Шевченко;
• 1921 – 1923 г.г. – голод в степных районах в результате «военного коммунизма», в результате которого погибло 1,5 млн крестьян – носителей украинского языка;
• 1929 год – Арест выдающихся деятелей украинской науки, культури и УАПЦ – за «принадлежность» к вымышленным НКВД Союзу освобождения Украины и Союзу Украинской молодежи;
• 1929 – 1930 г.г. – Коллективизация и выселения сотен тысяч зажиточных крестьян в Сибирь и на Дальний Восток;
• 1930 год – Ликвидация УАПЦ и арест митрополита М. Борецкого и других церковных деятелей;
• 1930 год – Судебный процесс в Харькове над 45-ю деятелями науки, культуры, литературы и УАПЦ за принадлежность к так называемому «Союзу освобождения Украины»;
• 1932 год – Постановление ЦК ВКП(б) о ликвидации литературных организаций Украины и создание единого Союза писателей СССР;
• 1932 – 1933 г.г. – Организация большевистским режимом искусственного голодомора на Украине. Гибель 8 млн крестьян – носителей украинского языка. Массовое переселение россиян в украинские села;
• 1933 – 1941 г.г. – Уничтожение украинцев на Кубани, архитектурно – культурных памятников в разных городах Украины, аресты и расстрелы 80% украинской интеллигенции на Соловках;
• 1938 год – Сталинское постановление «Об обязательном изучении русского языка в национальных республиках СССР»;
• 1938 год – Введение русского языка как обязательного во всех школах Украины;

• 1946 год – Ликвидация Украинской греко – католической церкви и подчинение ее Русской православной церкви;
• 1946 год – Судебный процесс над митрополитом И. Слепым и другими иерархами УГКЦ и отправка их в Сибирь на каторжные работы;
• 1946 год – Постановление пленума ЦК КП(б)У "Про перекручення і помилки у висвітленні історії української літератури у "Нарисі історії української літератури", резкая критика журналов "Вітчизна" і "Перець";
• 1947 год – Назначение Л. Кагановича первым секретарем ЦК КП(б)У и чистка деятелей культуры по обвинению в «украинском буржуазном национализме»;
• 1949 год – Исключение из членов КП(б)У 22175 человек по обвинению в «украинском буржуазном национализме»;
• 1951 год – Погромные статьи в газете «Правда» в отношении»националистических уклонов в украинской литературе» (речь идет о стихотворении В. Сосюры "Любіть Україну" и о либретто оперы "Богдан Хмельницкий" О. Корнейчука и В. Василевской);
• 1954 год – Выезд около 100 тысяч украинцев в Сибирь и на освоение Казахстана;
• 1958 год – Постановление Пленума ЦК КПСС и на его основе принятие Закона Украинской СССР о не обязательном изучении украинского языка в русских школах Украины;
• 1961 год – Принятие Программы КПСС на 22 съезде, которая провозгласила политику «слияния наций» и дальнейшую русификацию союзных республик;
• 1963 год – Подчинение Украинской Академии наук – Академии наук СССР;
• 1965 год – Аресты украинских деятелей науки и литературы Б. Горыня, А. Шевчука, В. Мороза и др.;
• 1972 год – Вторая волна арестов украинских интеллигентов на Украине;
• 1972 год - Снятие с занимаемой должности первого секретаря ЦК КПУ П. Шелеста по обвинению в украинском национализме;
• 1978 год – Директива коллегии Министерства образования УССР об усовершенствовании изучения русского языка в общеобразовательных школах (усиление русификации);
• 1979 год – Ташкентская конференция по усилению русификации народов СССР;
• 1983 год – Постановление ЦК КПСС об усилении изучения русского языка в школах и выплату 16% надбавки учителям русского языка и литературы;
• 1989 год - Постановление Пленума ЦК КПСС о едином общегосударственном – русском языке в СССР;
• 1990 год - Постановление Верховного Совета СССР о придании русскому языку статуса официального языка в СССР.

источник

UPDATE: Вот ссылка на этот материал в википедии и еще более развернутый интересный текст с описанием событий взаимоотношений Киевской Руси и Московией (Ордой), начиная с 12-го века. Многобукв, но оно того стоит:

вики
История взаимоотношений между Украиной (Русью) и Московией (Ордой) с 12 по 21 век.

В 1741 году русский ученый Георг Стеллер открыл у Командорских островов неизвестное людям животное, принадлежащее к отряду сирен, - морскую, или стеллеровую корову. Это было безобидное и неуклюжее громадное животное длинной 7,5 м и массой 3,5 тоннн. Питалась морская корова бурой водорослью ламинарией - морской капустой.

Стеллеровы коровы обитали на мелководье вблизи берегов. Они постоянно были заняты едой. Каждые 4-5 минут звери поднимали над водой головы, чтобы вдохнуть порцию свежего воздуха, и вновь принимались за морскую капусту.

К несчастью этих животных, их мясо оказалось вкусным и питательным. Многочисленные китобои беспощадно охотились на морских коров, и их стадо быстро уменьшалось.

В 1768 году было убито последнее животное.

Стеллерова корова была известна людям всего 27 лет.

Где зажечь третью Мировую? Часть 1

Николай Горюшин, 04 мая 2011

Банда людоедов, называющая себя «мировым правительством», изо всех сил старается спровоцировать очередную Большую Войну. Они желают убить 90% населения планеты, и очень нервничают, когда население не хочет умирать им в угоду... 



Третья Мировая война должна была начаться на Дальнем востоке!

Вас удивил заголовок данной статьи, не так ли? Возможно, вы так же спросите: почему на Дальнем востоке, если взгляд всего мира прикован к арабским революциям в средиземноморье? Кому выгодно начинать войну на Дальнем востоке? Что будет поводом к войне? Каких целей хотел бы достичь агрессор? На все эти и другие вопросы я попытаюсь дать ответ в первой части этой статьи.

На нашей планете существует множество государств, и утверждается, что все они независимы. Это не так, уже давно большинство из них прямо или косвенно управляются «мировым правительством». Иногда через местных политиков и бизнесменов, иногда руками транснациональных корпораций, а иногда путём прямой военной интервенции и устройства якобы «народных революций». Примеров тому более чем достаточно. Способы подчинения применяются разные, но результат один – большинство современных государств в той или иной степени контролируется и управляются сионистским «мировым правительством».

[ Читать дальше ]

Здоровье без вакцинации

Оказывается, честные врачи ещё есть! И они теперь пытаются разобраться в том, чем же они занимались всю свою жизнь? А другие, которые нечестные, предпочитают об этом не думать, легко подкупив свою совесть высокой зарплатой...

Педиатр Франсуаза Берту о здоровье детей без вакцинации 



Всё чаще честные врачи Запада обращают внимание на противоречия в современной медицине. Пытаются разобраться и объяснить ошибочность вакцинации, к примеру. Всё сильнее назревает проблема разобраться в фундаментальных подходах к здоровью человека на базе последних научных исследований в медицине.

Однажды в апреле 2009 года меня пригласили выступить с речью на конференции, посвящённой вакцинации. Я должна была выступать после журналиста Сильвии Симон и биолога Мишеля Жорже – двух лучших экспертов Франции по данному вопросу. Из их ранних выступлений мне было ясно, что самое лучшее – держаться от вакцин как можно дальше. Я просто не знала, что ещё можно сделать, чтобы гарантировать жизнь и здоровье.

Как педиатр, компетентный в данном вопросе, я решила организовать конференцию под названием «Великолепное здоровье непривитых детей» вместе с моими друзьями Сильвией и Мишелем. Эта работа в дальнейшем перерастёт в книгу, в которой будут проанализированы различные жизненно важные решения, принимаемые в семьях, отказывающихся от вакцинации, в том числе домашние роды, кормление грудью, простые методы лечения, хорошая пища… спокойные условия жизни и вера в способность организма к самоизлечению.

Как педиатр, я много беседовала с родителями, которым необходимо было высказать свои страхи по поводу, как болезней, так и прививок. Мы вместе находили лучшее решение для их детей. Некоторые выбирали не прививаться совсем. Другие не могли избавиться от страха перед болезнями, особенно столбняком. В этих случаях мы откладывали вакцинацию на как можно более долгий срок…

Я работала в Швейцарии, где закон не обязывает к вакцинации, существует лишь большое социальное давление. Во Франции, всего за несколько километров от моего офиса, в то время было четыре обязательные прививки (БЦЖ, к счастью, отменили в 2007 г., другие три остались – дифтерия, столбняк и полиомиелит).

Я имею основание говорить о великолепном здоровье непривитых детей, исходя из личного врачебного опыта, собирая отклики пациентов годами.

– «Мой ребёнок начал кашлять сразу после прививки».

– «У него постоянно болят уши после прививки».

– «У моей шестнадцатилетней дочери ни одной прививки. Она почти никогда не болеет. А если случается заболеть, то болеет не более двух дней».

– «Соседский ребёнок прививался, как положено. Он постоянно болеет и получает антибиотики».

Однако этого мало, чтобы писать книгу. Как выяснилось, такие же наблюдения появляются снова и снова по всему миру. Следуйте за мной по планете.

Европа

В Англии доктор Мишель Оден показал в своих двух исследованиях, что дети, которых не прививали от коклюша, болели астмой в 5-6 раз меньше, чем привитые от коклюша. В первом исследовании участвовали 450 детей из Международной некоммерческой организации поддержки грудного вскармливания (La Leche League), во втором – 125 детей из школы Штейнера (1).

По всей Европе группа врачей, в основном педиатров, наблюдала 14 893 ребёнка в школах Штейнера в Австрии, Германии, Голландии, Швеции и Швейцарии, и оказалось, что дети, живущие в антропософской культуре (где прививок в основном избегают), имели значительно лучшее здоровье, чем в контрольной группе (2).

В Германии один из европейских исследователей, работавший со школами Штейнера, писал: «В восточной части Берлина, до падения Стены, мы наблюдали меньшее количество аллергий, чем на западе. Восточное население было беднее, ближе к природе и менее привитое». Слишком много гигиены – не всегда хорошо. Как сказал бы Дэвид Стракан, исследователь и основатель «гигиенической гипотезы», «Микробов наших насущных даждь нам днесь».

В Испании в 1999 году доктора Хавьер Уриарти и Дж. Мануэль Марин опубликовали исследование, в котором участвовали 314 детей. Их судьбу авторы статьи отслеживали с 1975 по 2000 год (3). Особенность этих детей в том, что большинство из них были рождены либо дома, либо в больнице, но естественным путём, находились на длительном грудном вскармливании, не прививались, не обращались к аллопатической медицине и воспитывались в духе холистического представления о здоровье. У них не было серьёзных болезней, было очень мало случаев госпитализации (связанных в основном с травмами) и 3,3% заболевших астмой в сравнении с 20% среди обычного населения. И, конечно, они экономили много денег!

США

В США сейчас наблюдается немыслимый уровень заболеваемости аутизмом – 1 из 100. Непривитые же могут похвастаться цифрами, которые представляют собой шокирующий контраст с национальной статистикой. Так как эта статья адресована американскому народу, я не буду здесь вдаваться в подробности. Большинство из вас знакомы с работой вашего журналиста Дэна Олмстеда, в которой описано удивительное отсутствие аутизма у непривитых представителей общины амишей в Пенсильвании и Огайо.

Ещё более впечатляет чикагская клиника «Хоумферст», в которой работает группа врачей во главе с медицинским директором Майером Эйзенштайном, доктором медицины и права, магистром здравоохранения. У их детей, большинство из которых родились дома и не подвергались прививкам, не отмечается случаев аутизма, а аллергии встречаются невероятно редко. В 1985 году я перевела на французский язык книгу американского педиатра Роберта Мендельсона «Как вырастить здорового ребёнка вопреки врачам». И сейчас я вижу конкретные результаты – великолепное здоровье детей, чьи врачи являются его учениками! Мне нравятся такие совпадения!

Австралия

В 1942 году Лесли Оуэн Бейли, основатель Австралийского общества естественного здоровья, принял опеку над 85 детьми, о которых не могли заботиться их матери. Из этих 85 детей никто не получал никаких прививок, не принимал никаких лекарств, им не делались никакие операции. Единственное заболевание, которое с ними приключилось, это ветряная оспа у 34 детей. Им был тут же прописан постельный режим, и они получали только чистую воду и свежевыжатый фруктовый сок. Все они быстро выздоровели без осложнений. Расследование этого случая выявило, что заболевшие дети менялись завтраками в школе, обменивая свою здоровую еду на общепринятый фастфуд, поэтому внезапная вспышка болезни была неудивительна.

Многие из этих детей унаследовали плохое здоровье, поскольку их матери были нездоровы и плохо питались. Несмотря на это и на тот факт, что их никогда не кормили грудью, и они не имели радости нормального общения с матерью, они смогли вырасти крепкими, самостоятельными детьми.

Новая Зеландия

Два исследования, проведённые в Новой Зеландии в 1992 и 1995 году, показывают, что непривитые дети определённо имеют меньше аллергий, меньше случаев отита (воспаления ушей), тонзиллита, насморка, эпилепсии и синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

Япония

Интересным периодом в Японии были 1975-1980 годы, когда было принято решение делать первые прививки в возрасте двух лет вместо двух месяцев. Причиной тому послужила обнаруженная связь между вакцинами и СВДС (синдром внезапной детской смерти). В «Педиатрии» было опубликовано исследование, показывающее, что с января 1970 по январь 1975 произошло 57 серьёзных реакций на прививки, включая 37 смертей. С февраля 1975 по август 1981 гг. было 8 случаев серьёзных реакций, из них 3 смерти. К несчастью для детей и их родителей, японский план вакцинации был снова «нормализован». Исследование ясно показывает, что иммунная система в два года сильнее, чем в два месяца. Насколько лучше чувствовали бы себя эти дети, если бы их совсем не прививали?

Мы находим такие же наблюдения в исследовании «Журнала аллергии и клинической иммунологии». Вот результаты обследования 11 531 ребёнка в возрасте 7 лет: из привитых в 2 месяца было 13,8% астматиков, из привитых в возрасте 2-4 месяцев – 10,3%, из привитых после 4 месяцев – 5,9%. А как бы чувствовали себя эти дети, если бы их не прививали вообще?

Урок, извлечённый в отношении прививок

Как добросовестный, сострадательный и внимательный педиатр, я могу прийти только к одному выводу. Непривитые дети имеют безусловно больше шансов наслаждаться великолепным здоровьем. Какая бы то ни было вакцинация уменьшает эти шансы.

Д-р Франсуаза Берту (Швейцария)

NewsPark

---
Взято: http://ru-an.info/news_content.php?id=457
---

Медицина за счёт Здоровья

Только невежество открывает дорогу злу!.. 



Скачать видео с Народ

Скачать видео с Документал

Скачать видео с letitbit

Скачать видео с vip-file

Смотреть видео Онлайн

Скачать выступление целиком с Levashov

Давайте подумаем, что должны сделать социальные паразиты, чтобы ослабить социальный организм, так как с сильным они не совладают, могут и по лбу получить. Совершенно очевиден однозначный ответ – подорвать здоровье населения. Как? Снижением иммунитета через вакцинацию. Разве выгодно медицинской мафии, чтобы люди перестали постоянно лечиться и покупать лекарство? Разве выгодны Мировому правительству здоровые люди, которые освободят свои мысли от тревоги за своё здоровье и здоровье своих детей? Ведь не обязательно развязывать войну, чтобы уничтожить непокорное население, которое могло бы и поднадавать как следует, как и было всегда во все времена существования Руси. А можно тихо и спокойно подавлять иммунитет народа и делать всё, что нужно социальным паразитам: грабить богатства народа и земли... Сопротивляться-то больше некому, все больны, религиозны или «духовны». Кроме того, вся экономическая структура западной цивилизации основана на производстве и распространении продуктов и услуг, наносящих вред здоровью людей, то есть, людей не только целенаправленно убивают, но еще и получают на этом прибыль...

* Дополнительная информация:
Николай Левашов и его работа Почитать статью
Экстрасенсорное целительство и анизотропная Вселенная Почитать статью

---
Николай Левашов
Источник: http://www.levashov.info/video-4.html#69
---

Влияние осуществляется на семи базовых уровнях: 1. Физический уровень. Армия, военные дествия, терроризм. 2. Экономический уровень.МВФ, эмбарго, закрытие и открытие рынков сбыта, подкуп должностных лиц, покрывание экономических преступников. 3. Генетический уровень. Идет речь о нынешней политике уничтожения генофонда и здоровья путем активного продвижения алкоголя (спаивание людей), табакокурения, некачественных и вредных продуктов и медикаментов. Межрасовые семейные союзы и т.д. Дополнительными факторами является разрушение системы здравоохранения (особенно в селах и малых городах), бездеятельность относительно распространения наркотиков, туберкулеза, СПИДа и других массовых заболеваний. 4. Организационный уровень. Систематически подрывается способность народов к самоорганизации, проводится политика расчленения государств по региональным и языковыми признакам, введение несколько центров управления в самом народе и т.д. 5. Информационный уровень. Концентрируется внимания на несущественной вещи (наподобие, какое пиво пьет кинозвезда или какого цвета у нее трусы), отвлекается внимание народа от проблемы улучшения качества его жизни. Существенная, жизненно важная информация системно заглушается мощными потоками информационного мусора, которые формируют постоянную дымовую завесу, сквозь которую уже не разобрать, что же в действительности происходят в мире. Информационная диспозиция направлена на уничтожение личности человека и вообще человека как мыслящего существа. 6. Хронологический уровень. Происходит систематическое разрушение Традиции как многотысячелетнего культурного потока человечества, уничтожения народной памяти, ликвидация достопримечательности культуры. Целью этой хронологической войны является размывание исторического фундамента современного украинского народа и уничтожение героической энергетики прошлого, которая может питать сопротивление охлократичной системе. 7. Духовный уровень. Длится насаждение полностью искаженных представлений о природе человека и мира. Кто-то провозглашает себя богочеловеком и заставляет себе служить. Других людей объясняют как умных животных, которое живут на этом свете только один раз, потому должна стремиться взять как можно больше от этой жизни, не считаясь ни с потомками, ни на то, какую пустыню она им оставит. Главный мировоззренческий лозунг охлократии — «После нас хоть потоп!», поэтому при этом политическом строе в государства хронически не хватает деньги на детей, на экологию и на культуру. Традиционные представления о человеке как воплощенном духовно божественную существа, которое развивается путем многоразового земного воплощения, считаются вредными, поскольку открывают перед человеком перспективу и побуждают ее заботиться о детях, защищать природу и культуру. Чтобы человек не смог реализовать свой боголюдский потенциал, охлократия пытается держать ее в ситуации постоянного страха, духовно-информационного загрязнения. Источник: КОБ.

Ирина Новикова, 11 июня 2011

Для уничтожения человеческой нравственности разработаны специальные методы и создана целая индустрия. Для того чтобы научиться различать дела наших врагов в этой области, будет проведена Интернет-Конференция для всех желающих...



Во вторник, 14 июня 2011 года в 20.00 по московскому времени состоится интереснейшая Интернет-конференция на очень важную тему «Уничтожение России через нравственное растление молодого поколения». Мы, молодые люди, которым небезразлично то, что происходит с молодёжью в нашей стране, поднимаем важнейшие для нашего будущего вопросы и обращаемся ко всем сознательным людям: пора просыпаться и активно противостоять той мерзости, которая льётся на всех нас из множества источников. Пора от обсуждения переходить к осознанию и к практическим действиям.

На конференции будут названы основные инструменты нравственного растления, такие как СМИ, Интернет, компьютерные игры и виртуальная реальность, культура и искусство (живопись, кино, музыка и т.д.); будет раскрыта суть таких явлений, как телегония и аборты с точки зрения новых знаний о человеке; мы будем говорить не просто о том, что происходит и что может наблюдать сегодня каждый из нас, но и обозначим возможные пути выхода из сложившейся ситуации. Приглашаем всех желающих!

[ Читать дальше ]

Где зажечь третью Мировую? Часть 2

Николай Горюшин, 06 мая 2011

Банда людоедов, называющая себя «мировым правительством», изо всех сил старается спровоцировать очередную Большую Войну. Они желают убить 90% населения планеты, и очень нервничают, когда население не хочет умирать им в угоду... 



Третья Мировая война должна была начаться на Дальнем востоке!

В первой части статьи мы познакомились с вероятными стратегическими планами «мирового правительства», вычислили возможное место и причину начала Третьей мировой воны. В этой части статьи мы поговорим о том, как в конфликт между Россией и Японией подключили бы Китай. Зачем поднебесной воевать с Россией? Есть ли у Китая такая возможность? Как на это отреагировали бы США?

Втягивание в конфликт Китая

В случае небольшой войны за четыре острова между Россией и Японией, Китай не вмешается. Война у своих границ в любом случае опасна и подрывает его авторитет. Кроме того, китайцы традиционно ненавидят японцев и, как и мы, имеют с ними спорные островные территории. Но ввязываться в конфликт означает автоматическое включение в войну США, под протекторатом которого находится Япония. Китай пока не готов с ними воевать. Начинать сухопутную операцию для Соединённых штатов безумие. Поэтому в войне будет использоваться только военно-морской флот, авиация и, в крайнем случае, ядерное оружие. Флот Китая не конкурент флоту Соединённых штатов. Ядерный потенциал недостаточен для нанесения гарантированного ответного удара. Вступать в заранее проигрышную войну осторожные политики поднебесной не станут.

[ Читать дальше ]