.

Для чого ми самі навчались, мучаючись оцим??

.

Досі Ніхто на Планеті - Не Відповів.

.

За ВСЕ ЖИТТЯ мені знадобилась Лише таблиця множення багато разів, дуже рідко таблиця множення двозначних чисел - яку у школі - Не вчать.

.

І трикутник Піфагора пару раз. За ВСЕ ЖИТТЯ. де кут 90 градусів реально буде, якщо трикутник 3м. на 4 м. сторони - то реальна коса сторона буде 5 м.

.

І без квадратів і без коренів. Це реально практична річ.

.

Якщо ти хочеш побудувати чіткі 90* на землі - то відміряеш в одну сторону 3 м., в другу ( під приблизно 90* - 4м. - і міряеш косу лінію між ними. Коли вона стане 5 м. - той кут стане точно 90*.

.

ВСЕ. Більше НІКОЛИ У ЖИТТІ не стикався з ніякою іншою геометрією....

.

То для чого ваша геометрія????

.

Для чого ваші октаедри і вирішування задач всередині нього????

.

В математиці ще важливі Проценти. Зіштовхуєшся з ними на протязі життя не раз.

.

І - пропорції. Не тільки прості - як склад бетону чи кисню, а і складні. 

.

Якщо те, то те, а якщо забрали, то вже те. Ікс, Ігрек, Бє та Зет.

.

ВСЕ.

.

Більше Нічого В Житті Людини не потрібно!

.

ну якщо дитину нещасну хочуть зробити фізиком чи математиком - то нехай і мучиться, вчить це, (як скрипаля майбутнього мучать батьки ( ізверги, евреї)), а Нормальним Людям то це - Навіщо????????? Навіщо ця математика і геометрія, а тим більше - логарифми....

.

Ну да, це ще потрібно конструкторам. Це потрібно людям - мільонам іх - для обслуговування фізиків, математиків, виробів технічних. Льотчикам, технікам АЄС, 

.

Але - це не потрібно - хірургам, мільонам врачів, літераторам, сільськогосподарникам, і мільонам інших людей...Філологам, Будівельникам простим...

.

Тобто наша Освіта готує навіщось якби техніка. З мільонами формул в голові, з запам'ятовуванням їх, зі здачею екзаменів....та і по Географії... - кому потрібна географія...кому вона потім знадобиться...Ти знаєш де буре вугілля в Україні здобувається?

.

.

Коли Припиниться Знущання над Дітьми нашими?? Оце так зване - навчання?

.

Ніколи. я зрозумів.

.

Сучасне Навчання Дітей у Світі і у нас - це все - Дурня. Здівательство над дітьми. І це буде, і буде, і буде...

.

.

ну, підкорюємось дурні і далі....

.

Саме Головне - це Замішано на гріху біблійному у нас Всередині. Вона усе - розписала.

Що коли Людині завдати Питання  - а що ти скажеш про - Те-то і те-то.

І Людині чогось Стидно відповісти чітко - Я цієї Теми - Не Знаю. І Знати - не хочу.

Поговоримо - про інше. Про Те - Що Я Знаю - Добре. Про те - де Я - спеціаліст. Де я Можу Вносити Судження. Де роками опиту набирався. Да для чого власне і можливо Створений Природою.

І - для Людства. Для Людей.

.

Аж - ні - помітьте - Кожен стидається заявити - Я Цього - Не Знаю. Особливо політики, політологи, та народні обранці - депутати - Вони Знають - Усе. На любу тему починають говорити. Бо знають суть людей - скажеш - не знаю - падае в тебе популярність....Тіпа ти - опозорений....

.

ось через цей наш гріх - бути усім до вподоби і знати типу усе - і знищується особистість. Талант божествений. І стае людина - Типу Усезнаюча і багаторозмовляюча - депутат типу.

.

- на противагу оцьому були особистості геніальні - які робили протирічні речі суспільству ( ну Діоген чи Діоклетіан) - які показували що власне Життя - Дорожче іміджу гарного балакуна і красавця.

.

Але це - Ніяк до Людей не доходить...

.

.

Дак і будемо мучити дітей наших планети земля - навчаючи іх знань, 90% яких Більшості дітей у Житті Ніколи не знадобиться....

.

а що поробиш....

.

І це при мільонах фактів - що це все було дарма і насильство ваше...

.

Діти Майбутнього, я вам - співчуваю. Я - За - Вас. Але усі ці безумні подонки вас вимучили. Вимучили непотрібними знаннями. Забили вам у голову - сміття величезну купу. Здівались над вами.......

.

Не хотіли мозок увімкнути - щоби не здіватись над вами. Туппі. Батьки ваші були, да.

.