Може кто-то что-то знает...
Посещая родительские собрания в школе, слушая эту галиматью, которую взрослые люди часами бурно обсуждают и не принимая никакого участия, ну окромя финансового, ессно, в общественной жизни класса, у меня всегда было чувство, что это какая-то дурацкая формальность или я что-то не знаю/не понимаю/провтыкала. Ну как странный и бессмысленный ритуал, который ты выполняешь на автопилоте, не задумываясь о его сути и нужности или ненужности и откуда он вообще взялся. Типа линеек на 1 сентября - нах они нужны никому нипанятна, но зачем-то надо думать шо это праздник. Реально! Для многих было открытие, шо на них можно не ходить
Но не прошло и 8 лет, как до меня дошло, что они это всерьез
Я внатуре аж усомнилась в собственной моральной зрелости (есть у меня такой недостаток - я всегда сначала думаю, шо это я дебил, а не ота куча взрослых людей, но я над собой работаю
), прям чувство недоразвитости аж возникло. (Тихонько про себя: "Это всё гребаная пенсия на горизонте!")
Короче, снизошло на меня это прозрение, ну и заодно чувства полнейшего изумления - если это все по-настоящему, то как можно было за столько времени не наладить "работу"!!! Как можно было запутаться в тех несчастных трех копейках!!! Как мы вообще умудрились прийти к тому, что... ну к чему пришли, к тому пришли. О чем мы тут ваще кудахтали все эти годы?!!!!
У меня есть отвратительное чувство, что не миновать мне родительского комитета в этом году. Можно, конечно, забить, но, во-первых, я там такого натворила (хорошего и правильного, вы не думайте
)к концу года, шо заднюю включать уже как-то взападло
и не спортивно
, а во-вторых, пришлось давать себе неприятный отчет, шо допетлялась и доотмазывалась уже в надежде шо хтота умный, добрый и крОсивый все замечательно устроит, хорош
Поделитесь, пжл, мыслями, идеями, опытом устройства нормально функционирующего родительского комитета, находящемся в сознании. Который не для галочки и удовлетворения финансовых и еще каких-то странных потребностей администрации и державы, а для максимально эффективного и удобного пребывания детей в школе, здравого выкорыстання школьных ресурсов, так сказать, ну и для плодотворного диалога с администрацией
.
Может я, конечно, изобретаю велосипед, но в идеале какой он вообще должен быть этот гребаный комитет? Есть ли какие-то права и обязанности? Чем-то вообще регламентируются взаимоотношения родителей и школы в контексте вышесказанного? Можно ли (и нужно ли) создать какую-то законную структуру по типу ОСББ с четкими правилами участия и четкими условиями финансирования? Чем бесплатней, тем лучше, ессно, но, объективно, без денег очень тяжко и мрачно. Если да, то загнать насильно всех туда нельзя, ессно (или можно?), какие могут быть плюшки (максимально законные) для "участников" (ыыыыыыы, можно взятки брать за вступление
)? Есть какая-то практика "Как набиться к кому-то в "подшефные" (вузы, бизнес-структуры, корпоративная социальная ответственность и др.)? Существуют ли юристы (и как они называются) по такому профилю?
И реальным опытом, и рассуждениями на тему "Эфективный, правильный и нужный родительский комитет", и ссылками шо почитать на тему вы мне здорово облегчите жизнь
А, возможно, и вашим детям
Может че-то толковое и получится
. Только шоб меня ж не посадили
Потом аутсорсингом еще другие школы будут привлекать нашу секту
, при чем с такими серьезными причинами и отмазками
, на которых точно не спалюсь
, на... сегодня!!!!
и серьезным и умным лицом
!!!! И напоминаниями (неоднократными!!!!), шоб я ценила его людянисть!
