хочу сюди!
 

Наташа

49 років, телець, познайомиться з хлопцем у віці 44-53 років

Замітки з міткою «діти»

Тонка наука ;)

Важко після літніх канікул: читати і писати не хочеться.parik 
Сину кажу: 
- Пиши.
-Про що?
-Пиши про мене.
-Ну добре.
Сів пише: "Моя мама".
-А можна я напишу "моя мама дуже багато працює"?
-Можна.
Текст виглядає так: "Моя мама ..." (ай ну нащо те "дуже",можна і без нього")
дописав "багато" і дивиться хитро.
Доставив крючка у кінці -з О зробив А і поставив крапку.
-Мам, все! Я написав!
Читаю: "Моя мама багата".
Побіг радісний гуляти.ura

Ваша дитина каже, що їй далеко ходити до школи?

5-часовая узкая дорога через горы к самой отдаленной школе в мире. Гулу, Китай

© Sipa Press

По деревянной лестнице без страховки. Южный Китай

yettrue

В школу-интернат через Гималаи. Занскар, Индия

© Timothy Allen

По стальному тросу длиной в 800 метров над рекой Рио-Негро. Колумбия

© Christoph Otto

В школу на каноэ. Риау, Индонезия

© Nico Fredia

Через лес по мосту из корней деревьев. Индия

The Atlantic

В школу на буйволе. Мьянма

© Andrey

В школу на моторикше. Белданга, Индия

© Dilwar Mandal

Во время пурги по сломанному мосту. Сычуань, Китай

dailyfresher

В школу на деревянной лодке. Пангуруран, Индонезия

© Muhammad Buchari

В школу по балке между стенами, построенными в шестнадцатом веке. Форт-Галле, Шри-Ланка

quartz

В школу на лодке. Керала, Индия

© Santosh Sugumar

Из школы на моторикше. Дели, Индия

dailymail

На самодельном бамбуковом плоту. Индонезия

quartz

Двухсоткилометровая дорога в школу-интернат через горы. Пили, Китай

amusingplanet

По натянутому на высоте 10 метров канату над рекой. Суматра, Индонезия

dailymail

Через реку на накачанной шине. Ризал, Филиппины

© Dennis M. Sabangan




Дайте спокій батькам

«Прости їм, бо не відають, що творять»
 
Дивлячись на божевільну кількість поп-психологічних статей, написаних на тему відносин з батьками, думалось, що тема давно себе вичерпала. Вже, начебто, і додати нічого: все розказано і про образи, і про травми, і про інші негаразди.  Але проблема чомусь поводиться подібно горезвісній гідрі: чим частіше її згадують, тим більш поширеною вона стає. Волею-неволею даний факт наштовхує на крамольну думку - може, ми дивимося якось не так? Може, щось важливе вислизає від уваги?
 
Почавши порівнювати подібні статті між собою, я помітив три основні авторські позиції:
 
Одні намагаються пояснити, що з читачем робили в дитинстві не так і чому в результаті він вийшов настільки нещасний, невмілий або ще який. Що робити далі з цим сакральним знанням, найчастіше не говорять.
Інші волають до відповідальності дорослих дітей. Мовляв, що ж ви самі за себе досі не вирішуєте? Заклик зрозумілий, але чомусь в ньому чується знайомий з дитинства докір, якому автоматично хочеться зробити на зло.
Треті запевняють, що батько вже давно сидить у нас в голові, і домовлятися тепер треба з ним, а не з реальними предками. З цим теж можна погодитися, хоча не можна сказати, що переклад конфлікту з зовнішнього у внутрішній сильно спрощує ситуацію.
Ще трохи узагальнимо і спростимо: з трьох позицій виходять питання «Чому так склалося?», «Що тепер робити?» І «як з цим жити?». Питання по-своєму корисні. Але, на мій погляд, ще одного не вистачає: «навіщо?». Спробуємо відповісти на нього в різних варіаціях і подивимося, що це дасть.
 
«Навіщо нелюди-батьки все це з нами робили?» Якщо ви вже самі встигли стати батьками, то можете помітити, що ваші власні стосунки з дітьми в безлічі випадків включені в процес вирішення побутових завдань. Потрібно готувати, прибирати, працювати, ходити в магазин, відвідувати лікаря. При цьому хочеться якось встигнути відпочити, зустрітися з друзями, зайнятися улюбленим хобі. І в цьому у всьому потрібно не просто зібрати дитину, нагодувати і вимити - їй необхідно приділити емоційну увагу. Тут і криється основна проблема: щоб усе встигнути без стусанів, лайки і «тому що я так сказав», потрібно володіти рядом психолого-педагогічних знань і умінь. Зараз їх придбати не проблема: книгарні ломляться від тематичної літератури на будь-який смак, Інтернет пропонує сотні вебінарів, майстер-класів та тренінгів, а психологічний центр з потрібним фахівцем можна знайти мало не через дорогу. Дитяча психологія стала найбільш затребуваною і багатою на пропозиції галуззю психології, тому було б бажання. А що з цього було у ваших батьків? Ось і перша відповідь: у більшості випадків ніхто не збирався жолобити вашу незміцнілу психіку, просто потрібно було вирішувати життєві проблеми, в які вас, через незнання, не завжди вдавалося грамотно включити.
 
«Навіщо згадувати минуле?» Різні часи виставляють різні вимоги до людини, а у нас умови радикально змінювалися кожне покоління. Те, що було нормою тоді, зараз часто виглядає дикістю. І це стосується не тільки інструментів виховання, але і його цілей. Чому навчати, до чого готувати дитину, якщо вже сам не дуже розумієш, як жити правильно? Оскільки єдині цінності виявилися втрачені, кожній родині доводилося відповідати на це питання по-своєму. Так, далеко не всі рішення виявилися вдалими, але іншого в такій ситуації важко очікувати. Так чи інакше, це  вже  факт, що стався, який змінити не можна. Тому друга відповідь: копання в дитинстві допомагає розібратися в собі, але тільки якщо мета - навчитися приймати минуле і себе в сьогоденні.
 
«Навіщо вибудовувати відносини з батьками?» Ви, ніби як, вже самі дорослі люди, можливо навіть зі своїми дітьми. У вас, припустимо, немає бажання ні звинувачувати когось, ні виправдовувати. Ви просто хочете будувати своє життя без оглядки на минуле. Це, безумовно, гідна позиція, але заново винаходити велосипед не завжди доцільно. У нуклеарній сім'ї (мама-тато-я) в порівнянні з розширеною (з натовпом тісно взаємодіючих родичів) є і плюси, і мінуси. Головний плюс - незалежність, а головний мінус - втрата родового досвіду і зв'язку поколінь. Якщо не у кожного, то у більшості є успадковані риси характеру, звички, установки та інші речі, від яких хочеться позбутися. Нам може не подобається цей багаж, ми можемо боятися передати його вже своїм дітям, але в спробах відмовитися від нього, ми приречені здійснювати ті ж помилки, що і наші батьки. Якщо, звичайно, ми не знаємо, які перешкоди вони долали, як і з яким результатом. І це третя відповідь: не потрібно ні звеличувати, ні знецінювати батьків, але корисно враховувати їх досвід. Він нас самих може зробити впевненіше.
 
На завершення узагальню сказане. Дитячо-батьківські відносини заслуговують, щобїм  приділяли увагу. Але колупатися в них, щоб виправдати свої нинішні невдачі  зовсім безцільно і  не має сенсу. Куди корисніше дізнаватися, як жили батьки, використовувати те, що вони вам дали, і вчитися прощати їхні помилки, щоб розумно ставитися до своїх.


7381АК