хочу сюда!
 

Маша

46 лет, козерог, познакомится с парнем в возрасте 33-63 лет

Заметки с меткой «студент»

olx

olx

Згадав літню студентську практику))) 1частина

Якось навчаючись в універі відправили нас 10 чоловік на практику в один з районних центрів Черкащини - м. Чорнобай. Задача була поставлена: брати участь в капітальному ремонті будівлі "Ощадбанку". Загорожений майданчик зеленим забором, кучі будматеріалів, машини, механізми, різного профілю бригади від різних підрядних організацій... короче робота кипіла, тим більше була обіцяна гарна грошова винагорода. Проходили робочі дні, ввечері відпочинок - в будні на рибалці, на вихідні на місцеву дискотеку, але про це трошки пізніше)...
Ходили обідати в кафе десь 1,5 км від будмайданчика. Разом з нами в кафе ходили на обід американські учні в супроводі своїх дорослих вихователів. Такі всі смішні, товсті, спітнілі, в однієї дівчини схожої на пінгвіна була спеціальна конструкція з вентилятором пристосована дути в обличчя, закріплена до бюсту та плеч))))... щось лепетали безперестану, кока-кола обовязково в усіх замість соку чи компоту як у нас. І була серед них навіть гарненька дівчина: струнка, симпатична зовні блондинка - зразу і не було її помітно серед 20 поросят))) Але одне кидалося в очі - вона носила 2 тижні одну й ту ж червону футболку з написом "SCOTT 2" на спині... В мене виникла ідея, яка мала допомогти їй перевдягнутись) Вони завжди проходили повз огорожу будмайданчика по дорозі на обід. Ми з хлопцями взявши трохи вапна, написали метровими літерами на огорожі "SCOTT 2 I WANT YOU!!!" ))) Ідучи як завжди на обід американські поросята галділи по дорозі і тут напис!!! Хтось вигукнув з них "Вау!" Притихли, уважно прочитали))))) і червона футболка теж))) тай пішли далі від наших усмішок на свій обід... До кінця практики футболки червоного кольору не було видно))))

Наймолодший студент України вступив до 4-х столичних вишів.

www.gazeta.ua  14-річний Богдан Барась з Вінниці став наймолодшим студентом України. Він вступив у 4 столичні ВНЗ, а обрав Економічний університет імені Вадима Гетьмана.

«Навіть не знаю, навіщо я подавав документи в інші університети, і так було зрозуміло, що вступлю. На тестуванні з української мови, математики й англійської мови набрав 580 балів із 600 можливих. Хотів спробувати в Київський Політех вступити, але зупинився на університеті Гетьмана, бо він має економічний профіль», — розповів Богдан.

У школу він пішов у 4 роки. «У державні школи таких малих не приймають, тому батьки відвели в приватну „Аіст“. Там мені влаштували екзамен. Попросили знайти на стенді книжку якогось поета, відкрити на сто тридцять п'ятій сторінці і прочитати вірша, а потім переказати його. Я тільки пам'ятаю, як весело було ставити стільчик на стільчик і лазити по них зверху вниз, щоб знайти того поета», — згадав Богдан.

У цій школі він провчився вісім років. «Там батькам плату щопівроку підіймали. А вчителям погано платили. Відчував це, бо ставилися вони до нас навіть не демократично, а ліберально, дозволяли ходити на уроці, розмовляти. Найбільше мене дивувало, коли на лабораторних уроках фізики у нас не було обладнання для дослідів. Учитель показував у себе на столі дослід, а ми дивилися і потім це описували. Або ще краще, коли він просто розказував, і ми по тому писали лабораторну роботу.

Ще б зі шкільної програми забрав би „Війну і мир“ Толстого. Не розумію, як можна тисячу сторінок описувати звичайне життя, там же ніякого екшену. А от „Майстра і Маргариту“ я не до кінця зрозумів. Може, тому, що читав у 13 років, а однокласникам уже по 16-17 було. Відчув, що там якийсь глибокий смисл, але до кінця його не зрозумів. За кілька років перечитаю», — пообіцяв Барась

Джерело: Gazeta.ua

студент

  Как часто с ностальгическим  вздохом вспоминаешь студенческие годы, - эхххх, вернуть бы все, ну хотя б совсем на чуть-чуть. 
  Мне же особенно часто вспоминается общага..Я так думаю, что все представляют, что такое студенческие  пьянки в общаге и соответственно чем они заканчиваются. Естественно молодые, здоровые парни, тестостерон зашкаливает. 
  В тот вечер я, наконец то добился внимания очаровательной девушки по имени, пусть будет Кристина,              Убедившись, что оно будет моё 100%, решил немного отвлечься на употребление горячительного, ну и так ...отвлекся, что очнулся только утром, но в комнате Кристины. Её в комнате нет, но по всем признакам понимаю, спал не один. 
  Лежу в постельке и про себя думаю «Было или нет???  Ведь ни хрена не помню!» Через пару минут в комнату заходит Кристинка, на меня ноль внимания как будто плюшевый мишка на кровати лежит. Дальше происходит такой диалог:
- Доброе утро.
- Привет.
- А что вчера было?
  - Ничего. Мы пришли ко мне в комнату, ты начал ко мне приставать. Вначале все было клево, но потом ты назвал меня Наташей, я стерпела, затем Катей, Настей, Юлей, Светой, Олей, ну думаю гад, но когда ты мне ласково на ушко прошептал «Леха, солнышко»… Все было испорчено окончательно.
            С тех пор с Кристиной мы не встречались.

Интересный ответ студента на экзамене

Реальный вопрос на тесте по физике в NUI Maynooth (Kidare, Ireland).
Ответ одного из студентов был настолько "глубоким", что профессор решил
поделиться им в сети.

ВОПРОС: Как бы Вы описали Ад - как экзотермичную (отдает тепло), или как
эндотермичную (абсорбирует тепло) систему?

Большинство студентов пытались описать Ад с помощью закона Бойля, типа газ при
расширении охлаждается и температура при давлении падает.

Один из студентов написал:

Сначала мы должны выяснить, как изменяется масса Ада с течением времени. Для
этого нужно знать, сколько душ прибывает в Ад и сколько душ его покидает. Я
считаю, что если душа попадает в Ад, покинуть она его не может. На вопрос,
сколько душ прибывает в Ад, нам помогут ответить различные религии, существующие
сегодня в мире. Большинство из этих религий утверждает, что души людей, не
принадлежащих их церкви однозначно попадают в Ад. Поскольку человек не может
принадлежать больше чем к одной религии, можно однозначно утверждать что ВСЕ
души попадают в Ад. Приняв во внимание индексы рождаемости и смертности, можно
предполагать, что число душ в Аду растет экспоненциально.

Рассмотрим теперь вопрос изменения объема Ада. Чтобы в Аду поддерживать
одинаковую температуру и давление, объем его должен увеличиваться
пропорционально увелечению количества душ - согласно закону Бойля. Иначе говоря
мы имеем 2 варианта:

1. Если Ад расширяется медленнее, чем растет число пребывающих душ, то
температура и давление там будут расти до тех пор, пока Ад просто не развалится.

2. Если же Ад расширяется быстрее, тогда температура и давление падают - Ад
замерзнет.

Каков из вариантов правильный?
Взяв за основу высказывание Анжеллы на первом курсе, что "в Аду скорее настанет
зима, чем я с тобой пересплю", а так же тот факт, что сегодня мы проснулись
вместе - мы придем к однозначному выводу, что Ад замерз. Из этого следует, что
Ад не в состоянии более принимать души. Остается только Рай - что и подтверждает
наличие Бога. Этим, видимо, и объясняется тот факт, что Анжелла всю прошлую ночь
кричала: "О, Боже!"

Студент получил "отлично" единственный на курсе.


free counters

Образование в Европе


Учись в Европе, кайфуя
Получить европейское образование, находясь при этом на одном из самых популярных курортов мира? Почему бы и нет!

А если при этом отсутствует привычная для украинцев возня с документами, студенты запросто могут выбрать себе индивидуальный график занятий и подрабатывать во время учебы… Думаете, такого не бывает?

Специально для недоверчивых и скептиков Вице-Президент Университета Никосии (Кипр), доктор Павлос Павлоу, дабы развеять все сомнения относительно правдивости информации, ответил на самые волнующие вопросы абитуриентов:
- Какие требования для поступления в Университет?
- На каком языке преподают в Университете Никосии?
- Есть ли при учебном заведении специальные курсы, которые помогли бы абитуриенту подтянуть знания английского языка?

Ответы на эти и другие вопросы

Яйце, що змінило Україну

Тоді це яйце стало героєм - що-ж зараз має стати героєм, аби українці нарешті скинули антинародну тиранію януковича-азарова?

Про Валэру

Студент з Валєри не фонтан,

Хоч пароньок і не баран.

Проблемка у Валєри є: «хвости»,

Весною в армію іти.

 

Ідея ця йому ніяка,

Який з Валєрчика вояка?

А от мамуля тільки рада,

Зробити з Валіка солдата.

 

І батько начебто не проти,

Обути хлопця у чоботи.

За це не проти дядько, тітка

І навіть їхняя сусідка!

 

Бабуся торбу впакувала,

І дід, ще той радянський партизан,

В валізу шматок сала вклав.

 

Мораль тут як та зла сатира-

Виною всім однокімнатная квартира!!!

Переписка)))))))

Бывший студент одного из орловских вузов заочно поступил в Московскую академию художеств им. Сурикова. Вот как это было. Привожу переписку. Текст и пунктуация авторские.   

Дорогие коллеги!   Высылаю вам свой рисунок. Помогите, пожалуйста, нарисовать нормальную лошадь, я столько времени убил а всё равно получается это у***ще с человечьими ногами. Погибает ведь нормальный рисунок!  Дорогой Андрей,  в вашем рисунке чувствуется истинный талант, талант хлебороба или наладчика линий высоковольтных передач. Ваш рисунок и письмо вывешены у нас в галерее. Ржём все. Спасибо огромное. Если есть ещё рисунки, немедленно высылайте.  Со слезами на глазах,   проф. А. Бичуков.  

Дорогие коллеги!   Честно сказать, не ожидал такой легкомысленности от столь уважаемых мужей. По-моему, смеяться здесь не над чем, коллега просит вас о помощи, что тут смешного? Я, блин, три часа потратил на этих *******ых лошадей…хрен нарисуешь, но некоторые ошибки я все-таки подправил: у коней задние ноги коленками –назад!!!  Дорогой Андрюша!   Вы скоро доконаете старого больного человека. Мне нельзя так много смеяться, вы снова попали в точку, ваш второй рисунок снова в галерее и собирает толпы народу. Вы срываете занятия, профессора не могут сдержаться и прыскают при одном упоминании о конях. Клодт, если вы знаете кто это; впрочем это не важно, он тоже много времени уделял коням, так вот покойный Клодт в настоящее время, по всей видимости, так бешено вращается, что центробежная сила задевает и меня. Андрюшечка ответьте нам, пожалуйста, на вопрос: какому городу земля русская обязана рождением такого самородка? Какой садист перебил лошади задние конечности, или, может быть, она их сама повредила, прыгая с дерева на первом рисунке? Кто пересадил в сущности худенькой и безобидной лошадке слоновьи булдыжки и собачью голову? И что это торчит у коня, извините, из попы?  Практически ослепший от слёз умиления   проф. А. Бичуков.  

Дорогие коллеги!   Хотя я уже лично стал сомневаться в вашей доброте, по-моему , вы там самодовольные стариканы консерваторы, которые только и умеют, что насмехаться, а вот чтобы поддержать русскую школу живописи, представителем которой я являюсь, тут вас нет.Несмотря ни на что, я всё-таки сам добился своего, и в конце концов у меня получились две замечательные лошади. Только в одном я с вами согласился: «то, что торчит у коня, извините из попы» (это, кстати хвост и неплохой), действительно должно быть повыше, а то похоже, что лошадка, не буду просить у вас прощения, скажу как есть, ***т, я нормально отношусь к конструктивной критике. 

Дорогой Андрюшенька!   И в мыслях не было над вами насмехаться, напротив, вся академия ждет не дождется писем от вас, все заходят спрашивают, нет ли от вас известий. Вот и в этот раз вы не подвели, говоря вашим языком, «русская школа живописи» вновь дала всем про*****ся, так сказать, показала всем этим лотрекам, монам, пикассам, где кони пасутся. К слову, если у вас есть наброски с другими животными, шлите всенепременно, вы, как я понимаю, анималист. Чудо, а не лошадки, снова в галерею, только опять не поймите превратно и не обижайтесь, можно вам задать ещё нескольно вопросов, только ради удовлетворения своего и не только своего любопытства? Всем это очень интересно. Почему первая лошадка такая длинная, может быть, это безумный профессор вколол ей вытяжку из спинного мозга таксы, и почему у этой бедной лошадки только две ноги? За что второй лошадке так искалечили задние ноги? Похоже лошака, которую вы присылали ранее, ещё раз спрыгнула с дерева. И что это за странные утюжки у всех коней на ногах?  Искренний поклонник вашего  блестящего таланта   проф. А. Бичуков.  (с)