Итак, хочу: - Уметь телепортироваться в любую точку света.
- Новый фотоаппарат. Да-да! Очень хочу.
- На концерт Гару 23 октября сего года в городе Днепропетровске (не светит! )
- Большую расписную торбу денег, и чтоб они почему-то не заканчивались, как их не трать.
- В Винницу. К друзьям на рюмочку коньяка, и в лес по грибы, и бродить под дождём по улицам, узнавая и не узнавая знакомые места.
- Хочу в Крым!!! Нанять того дядечку и пусть возит меня на своём такси по холмам. Бродить по выжженной солнцем, пожухлой траве; губами отрывать от грозди виноградинки; отцеплять свою одежду от колючих веток на склонах Кара-Дага; прогуляться можжевеловой рощей; есть жаренную на открытом огне кефаль… Много чего еще хочу в Крыму, всего так сразу и не вспомнишь.
- Чтоб поскорей приключился рыцарский турнир. Я пропустила аж два, пока была в отпуске, теперь досадно, чёрт побери! Но никак не получается быть в трёх местах одновременно. В двух тоже не получается, но от этого не легче. О! надо записать что еще я хочу успевать на все события, на которых хочется побывать. Ну, это ближе к телепортации, наверное.
- Чтоб не болели родные, близкие и друзья. А то что-то повадились они этой фигнёй страдать, причем, один за другим, как сговорились, чесслово… Ну и чтоб я им была здорова и счастлива тоже.
- Хочу пить эту осень глотками, как прохладный утренний воздух. И чтоб вкус её был насыщен хризантемами, желтыми листьями, мягким туманом, встречами, радостями и тёрпкой ноткой печали где-то на заднем плане. Так, для оттенка.
Мой списак жЫланий
Итак, хочу:
-марожнава
-пирожных
-кофию с малаком
-грелачку бы на всьо тела
- ну и любфи, да по-больше
Эй, кто там обищал испалнять фсьо енто??? кому тилиграмы слать с жЫланиями???
ПРИГЛАШАЕМ ОСУЩЕСТВИТЬ ОДНОВРЕМЕННЫЙ ЗАПУСК НЕБЕСНЫХ ФОНАРИКОВ
Арка Дружбы народов. Время:20.00
Фонарики будут продаватся на месте!
Цены на небесные фонарики:
(разноцветны) конус - 30грн/шт!!!
(красное) сердце - 40грн/шт!!!
сердце красное,белое - 50 грн/шт
разноцветный цилиндр - 50грн/шт
Прикоснись к бесконечности)))
Кто хочет, пишет желание на фонарике маркером.
ВАЖНО!
зажигать
фонарики
ОДНОВРЕМЕННО! Чем больше фонариков полетит в один момент, тем будет эффектней.
С собой иметь:
- зажигалка
- маркер
Видео запусков, смотреть обязательно!
http://www.youtube.com/watch?v=MHYbUCzFqb4&featu...
http://vkontakte.ru/video14043927_90930677
Єдина страва яку я не їм ніколи і ні під яким виглядом. От не можу і все, мене починає нудити від самого запаху, а коли я відчуваю в роті його волокнисту структуру то найчастіше не можу стримати рвотного рефлексу.
Я не знаю з чим пов"язана така стійка огида, але гарбуз я не сприймаю ні в якому вигляді, батьки і бабусі вважаючи що це мої примхи маскували його під моркву і абрикоси в пирогах, варили з нього варення, проте я була здатна розпізнати в страві мінімальні його кількості. Ще будучи маленькою я плювалася дитячими пюре якщо у їх склад входив гарбуз.
Гарбуз у мене стійко асоціюється з сніданками перед школою. Мати спеціально готувала на ранок гарбузову кашу бо знала що у мене по-перше не буде часу сперечатися, а по-друге що я не можу піти в школу голодною...вже почувши запах з кухні я починала подумки готуватися до тортур - треба було запихати в себе якомога більшу ложку, проковтнути її не жуючи і таким чином не дати шлунку висловити протест і хоча б втримати кашу в собі до виходу з дому. По дорозі в школу я її всеодно вивертала...Ще, гарбуз асоціюється у мене з дорослістю, коли я одного дня нарешті набралася хоробрості, відставила у бік тарілку з кашею і приготувала собі на сніданок яєшню. З тих пір я гарбуза в рот не брала ні разу...
С учителями мне однозначно везло. Не со всеми конечно, но все же...
Анжела Алексеевна - до сих пор самая любимая и незабываемая. Ей было 22-23, сразу после пединститута, а нам 10-11, сразу после начальной школы. Мы учились друг у друга все 7 лет...она прививала нам любовь к литературе и театру, учила высказывать мысли, именно благодаря ей большинство класса по крайней мере школьную программу по зарубежной литературе прочло от корки до корки...а мы закаляли ей нервы))) Сейчас, 10 лет спустя мы все еще общаемся, встречаемся, а разница между нами становится все меньше. Она ушла из школы, отучив нас, мы были единственными и неповторимыми для нее и на вопрос есть ли у нее дети до сих пор отвечает - да, 18 девочек и 6 мальчиков, а еще 4 внука)))
В нашей абсолютно бабской школе, да еще и с французским уклоном это был единственный Мужик. Бывали еще физруки, но они долго не задерживались. А Сергей Петрович держался долго, во всяком случае, все десять лет моей учебы в школе. Он преподавал физику. Именно преподавал, а не был учителем физики. Преподавал так что несмотря на то что уроков физики нам как гуманитариям полагалось вдвое меньше чем в обычных школах я и мой одноклассник-одногруппник блистали своими знаниями в КПИ даже на фоне ребят после физмат школ. В последний или предпоследний год учебы оказалось так, что нашему классу не нашлось кабинета. Мы вообще были в каком-то роде изгоями, Анжела Алексеевна не умела сбивать с родителей деньги. Поэтому нас перекидывали из кабинета в кабинет почти каждый год (все равно ведь ремонт не сделаем). И вот в какой-то год нас приписали к кабинету физики. Кабинет был жутко неудобный в плане уборки из-за подведенных к партам проводов, но это с лихвой компенсировалось тем, что убирать можно было под музыку, по совместительству Сергей Петрович был школьным ди-джеем и отвечал за звуковую аппаратуру для школьных линеек и дискотек. А если повезет то потом можно было еще и поболтать о той же музыке, о компьютерах, которые тогда еще были редкостью...Он тоже ушел из этой школы вслед за нами - сейчас работает в лицее недалеко от КПИ, мы встречаемся на улице время от времени...и что удивительно он до сих пор меня узнает, в отличии от многих других моих учителей...
Наталья Петровна - она учила нас истории тогда когда никто не знал какая она эта история на самом деле. Учила тому что нет белого и черного, что у любого события есть предпосылки, причины и повод, тому что в истории нет правых и виноватых и судить сейчас о том что бы было правильно сто лет назад - глупо и бессмысленно...но выводы из событий прошлого надо делать...Учила тому что нельзя нарушать одни законы, а потом возмущаться что какие-то другие нарушают по отношению к тебе...
Галина Алексеевна - она работала в школе по собственному желанию, а не ради денег. Про таких говорили "эффектная женщина" - даже в тяжелые 90-е годы она блистала французской модой и качественной косметикой. О том, что ее кабинет - это класс напоминала только доска на стене, вместо парт - длинный лакированный стол, тяжелые шторы и ковролин на полу. Мы ее боялись не меньше чем директрису, но и очень уважали за глубокие знания, справедливость и презрение к школьному бюрократизму. Она была отличнейшим педагогом и что в данном случае немаловажно имела возможность для практики французского во Франции (когда я позже стала проводить там лето, я стала очень четко чувствовать акцент в речи учителей, у нее он был практически минимальным). Заговорила я по-французски не совсем благодаря ей (хотя, косвенно, она этому поспособствовала, сказав мои родителям "Девочка очень способна, но, увы, она вряд-ли когда-нибудь будет свободно владеть французским"), но именно она заложила настолько прочный фундамент французской грамматики, так что с неправильными глаголами я дружу до сих пор)))