Самым важным (и самым трудным) решением, которое я приняла относительно здоровья моего ребенка - это отказ от прививок и инъекций вообще. Хочу ознакомить с проблемой как можно больше людей, не только уже ставших родителями. Последствия прививок могут сказаться в любом возрасте! О ребенке я писала, о себе - 10 лет кроме редкого насморка ничем не болею и как раз 10 лет не делаю прививок.

    Педиатры, пренебрегая своим долгом, не информируют родителей о возможных последствиях прививок, поскольку эти последствия действительно страшны - вплоть до инвалидности и смерти, причем последствия прививок гораздо страшнее, чем сами болезни, от которых они сделаны [Алан Филлипс. "Опровержение мифов прививок".; Р.Мендельсон]. Такая страшная статистика неудивительна, если хорошо разобраться, из чего состоит вакцина, которую вводят в организм. Принято думать, что это "полудохлые вирусы", но кроме них обязательно присутствуют такие компоненты: конецформыначалоформыформальдегид (официально признанный канцероген), ртуть и алюминий (яды, вызывающие психические расстройства), причем учитывая вес ребенка, дозировка этих веществ в   десятки раз превышает ...  [Д-р Джозеф М. Меркола." Прививочная статистика"]. И, тем не менее, как само собой разумеющееся, первую прививку делают младенцу прямо в роддоме, причем не спрашивая разрешения матери (законодательно воспрещается какое-либо медицинское вмешательство без согласия родителей до достижения ребенком совершеннолетия) [Закон Украины о защите населения... Разд.3, ст.12]. На Украине непривитые дети не принимаются в детсад и школу (в России таких ограничений нет), как люди обходят эту проблему - могу отдельно написать.

     Теперь подробнее о последствиях прививок. Прививки против гепатита В приводят к нарушениям работы мозга и даже смерти [ Д-р Виера Шайбнер (Австралия).  "Синдром ребенка, которого трясли - связь с прививками"] . Прививка АКДС напрямую связана с возникновением аутизма у детей, приступов судорог и даже приводит к летальному исходу. БЦЖ (против туберкулеза) приводит к поражению лимфоузлов, кожных покровов и костей [Г. П. Червонская. "Ошибка природы или Минздрава?"]. Случается, используют просроченную или некачественную вакцину, о последствиях СМИ замалчивает [ "Спасите детей от Манту! ", а помните, что нам об этом говорили СМИ?].  А оправдан ли такой риск? Так ли велики шансы заболеть одними из этих болезней и так ли страшны остальные болезни? Риск заболеть туберкулезом для ребенка, не вступившего в близкий контакт с больным очень низок. Прежде всего рекомендую статью д-ра Мендельсона - кратко об основных прививках. Большинство детских болезней не имеют серьезных последствий, если ребенок переболел ими в детском возрасте. Но поскольку эффективность вакцин в среднем оценивается до 10 лет, то прививка отодвигает уязвимость этой болезни на взрослый возраст, когда последствия становятся страшными [Алан Филлипс. "Опровержение мифов прививок. Миф №5"]. Полиомелитом же болеют преимущественно привитые [там же, миф №6]. Туберкулиновая проба (реакция Манту) - необъективный метод, особенно если учесть, что кожная реакция "положительная" и "отрицательная" различается в 1мм, а меряют - ученической линейкой! [Галина Червонская, вирусолог и Татьяна Боброва, педиатр." Ну, подумаешь, укол!"]

    Кому это выгодно? Производители вакцин проводят запугивающие и дезинформационные кампании для населения и правительства, которое финансирует массовую вакцинацию. Но это уже другой, политический вопрос.  В своей статье я использовала ссылки с сайта д-ра Котока [ 1 ], на самом деле в нижепреведенной литературе масса подобных ссылок. Это только вершина айсберга...

   Основные ссылки на сайты:

[ 1 ] - http://www.homeoint.org/kotok/index.htm сайт д-ра Котока, самый интересный русскоязычный сайт со множеством материалов и реальных случаев, см. также сайты его друзей, особенно сайт Элины, в статьях также есть ссылки на другие сайты этой тематики (англоязычные и русскоязычные).

[ 2 ] - http://www.whale.to/ - англоязычный сайт не только о прививках, но и о СПИДе, медицинской мафии вообще, всемирном правительстве и т.д. Огромное количество материалов, много ссылок.

[ 3 ] - http://www.afanas.ru/privivki/index.htm - разумно о прививках на сайте Афанасьева

[ 4 ] - Российский фильм "Правда о прививках"

Завтра напишу Часть 2 - о питании.

Рассказываю только о том, что мы, родители, применили относительно своего ребенка, и результатом довольны. Что касается питания ребенка, мне очень помогла в этом вопросе книга Комаровского Е.О. "Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников" (вообще очень хорошая книга для родителей, она включает основные вопросы по уходу за ребенком начиная с беременности и до возраста школьника средних классов). Кратко о том, что мы взяли из этой книги и других источников, и в чем с ними были несогласны.

1. Наверное нет смысла говорить о полбье грудного вскармливания - его и так всюду пропагандируют. Д-р Р. Мендельсон верно заметил, что любая женщина, у которой не удалены молочные железы, способна выкрмить младенца грудным молоком. Лично моя наследственность не расплагает к грудному кормлению, однако уже 2 года мой ребенок сосет грудь (понятно, что это перебор, но почему бы и нет, если есть молоко?). На примере близких друзей убедилась также, что лучше (уже в более позднем возрасте) докармливать покупной смесью, а не козьим или коровьим молоком, состав которого плохо подходит для ребенка. (см. Комаровского).

2.У педиатров главный показатель здоровья ребенка - его вес. Конечно, вес должен увеличиваться, но насколько быстро и равномерно - это индивидуальные особенности. Моя педиатр чуть не угробила мне грудное кормление, пытаясь доказать, что мое молоко недостаточно питательное, потому ребенок якобы худой и его лучше кормить смесью. Это все глупость. Кстати, нормы веса годовалого ребенка с 70х годов выросли с 9...11 кг до 11...12 кг, почему? Распространенная ошибка, что надо прикармливать ребенка с 2-3 мес. соками. Ничего кроме грудного молока (или смеси) до 5-6 мес.! Иначе можно развить у ребенка аллергию на соки.

3. Комаровский (вопреки советским традициям) рекомендует вводить "взрослые" продукты в рацион ребенка в таком порядке: 1) кисломолочные продукты; 2) каши - кроме манной; 3) овощи; 4) яйца, рыба, мясо. Именно такая последовательность позволила избежать популярной детской проблемы болей в кишечнике и метеоризма. А вот с чем есть мое личное разногласие с Комаровским. Он предлагает каши на молоке. Однако смешивание белковых продуктов с углеводистыми приводит к недостаточно эффективному перевариванию такой смеси, а также к брожению в кишечнике (О совместимости продуктов много пишут в книгах по раздельному питанию. Раздельное питание много подвергалась критике, но рациональное в ней есть. Поскольку мы, родители, пытаемся хотя бы частично применять ее к себе, применяем и к ребенку - после полутора лет у нас общий стол). До рыбы и мяса у нас по-настоящему дело не дошло. Мяса мы, родители, вообще не едим (колбасу тем более боже упаси. Кому интересно, отдельно расскажу про колбасу). Желток даем ребенку периодически (раз в неделю). Давая рыбу (печеную, вареную) заметили, что нарушается стул, появляются запоры. Твердый сыр много тоже нельзя - сычужный фермент ничего полезного не вносит в микрофлору кишечника. Фрукты с 1 года без ограничений (ананас, правда, не рекомендуется).

4. Ребенок при всех зубах и вроде бы все ест. Но мы НЕ даем: конфет вообще (из сладкого даем только мед), покупных йогуртов с сомнительными наполнителями, соки с солью или сахаром (соли и сахара в доме вообще нет, только соль для зимних закаток), а также манную кашу. Во время прогулок ребенка на улице НЕ кормим (неужели ребенок не может без еды 4 часа!). И еще - никогда не заставляли и не упрашивали ребенка кушать. Не хочет - проголодается и следующий раз хорошо поест. Заметим, ест много и с аппетитом, даже овсянку. Даем лук, чеснок с года, с полутора лет куркуму с овощами.

Результат за 2 года: никогда не было запоров и колитов, никаких аллергий, рвота всего 1 раз, аппетит замечательный, ребенок веселый и бодрый. Не нужно говорить, что нам с ребенком повезло - ребенок такой как все. Время и труд, вложенный в здоровье ребенка оправдывается многократно. /Не всякий ребенок (особенно болеющий!) позволит матери полноценно работать с 8 мес./

Использованная литература :(помимо Комаровского) - книги Г.Малахова о питании и, как ни странно, Л. и Б. Никитиных (не только о питании, полезно для общего развития, кто бы что не говорил о них). Читала их в физическом виде, наверняка в инете тоже есть.

PS: Могу книгу Комаровского выслать по мэйлу в формате MS Word, готовую для распечатки. В пн. напишу Часть 3 - еще немного из своего опыта.

Казалось бы, странный вопрос, конечно полезен, дети же его так любят! (а куда же им деваться?). Мне жаль, что многие взрослые действительно верят, что ребенку нравится проводить весь день с чужими людьми, что им интересно и полезно общаться со сверстниками, и детсадовская дисциплина на них хорошо влияет. Маленький ребенок еще не умеет возмутиться, а более старший в лучшем случае просто смирится (приспосабливаться же как-то надо!). Просто родители себя так утешают, зная, что другого выхода нет, если ребенка в рабочий день больше некуда пристроить. Трудно понять неработающих мам, которые сдают детей в детсад. Ребенку не может быть лучше с воспитательницей, чем с родной матерью (если только мать не алкоголичка и проч. - это уже другой вопрос). Проводя много времени в толкотне, шуме-гаме среди сверстников он медленнее развивается психологически, в частности, медленнее учится говорить, хуже сосредотачивается. (это не мои мысли, это читала, но где- второй раз не нашла). По крайней мере до школы ничего нет полезнее, чем общение со взрослыми и как можно больше! Несколько часов ежедневно с детьми в песочнице и/или в кружке для маленьких (таких сейчас много, но об их качестве не сужу) достаточно, чтоб ребенок привыкал к одногодкам. (Это еще вопрос - зачем привыкать к сверстникам 2-7 лет, не будут же они всю жизнь общаться с детьми такого возраста?) 

Кое-что из личного опыта общения с врачами (геникологами и педиатрами), которым, как оказалось, не стоило верить. Прочитайте все, особенно молодые родители и беременные.

1. Железо, которое назначают беременным для пвышения гемглобина. Личный опыт: назначенное мне железо никак не повлияло на уровень гемоглобина, а от запоров, которые вызывает это самое железо, ничего хорошего организму ребенка не будет. А вот совсем недавно попалась статья М.В.Швецова об акушерах (там есть и о железе в частности)  www.naturalbirth.ru . Если кратко - железо благоприятствует развитию многих болезнетворных микробов. Поэтому зрозия шейки матки - обычное послеродовое явление. Моя гениколог очень удивилась, как это я избежала подобного - да просто я железо не пила!

2. Наша показательная история с дисплазией. Когда дочке было 3 мес., хирург поставил ей диагнозы дисплазия (подвывих тазобедренного сустава) и гипоплазия (укорочение ноги). Я перепугалась - такая еще наивная была, не могла даже догадываться, что врачи из корыстных целей могут ставить подобные диагнозы. Правда, мамашки с более старшими детьми говорили наплевать на все это и не лечить, мол, само пройдет, и такие диагнозы ставят всем, я с перепугу все равно потащилась с ребенком в Запорожье, это было целое мучение, надо было пройти кучу врачей прежде чем мы попали к хирургу... Хирург, кандидат мед. наук, подтвердила диагноз и назначила стремена Павлика. Это такое приспособление из ремней и пряжек, позволяющее круглосуточно удерживать ноги ребенка в разведенном состоянии (колени врозь, пятки вместе), даже купать надо было в стременах, и таким образом 3-4 мес.!!! От такой перспективы мучения ребенка у меня случился настоящий стресс. Стремена мы, тем не менее, купили - их якобы нигде не продают, кроме как в той же Запорожской поликлинике. Дочке тогда уже было 4 мес., она уже пыталась вставать на четвереньки или ползать на животе - и тут вдруг стремена. Боже, я никогда не забуду этот дикий ужас в детских глазах, когда мы впервые нацепили стремена! Хирург сказал - ничего, привыкнет (мамашка, у вас что, медицинское образование?!) А еще сказал - конечно, ползать она у вас начнет учится, когда закончим лечение, и невропатолог будет вами недоволен... И я приняла решение - психическая травма для ребенка хуже, чем дефект ноги, - и спрятали стремена подальше (уже полтора года там лежат, даже продать это орудие пытки рука не поднимается). Делали массажи на дому - и не более того. Врачу я говорила, что носим стремена, он был доволен, я тоже. А потом я прочитала статью (Інна Чілова, Василь Черепанин "Медикалізація дитинства: дозволене насильство"), в которой говорилось, что повальная дисплазия у детей объясняется не иначе, как хорошей организацией продаж стремян Павлика, от чего врач, назначивший стремена, получает 30% от их стоимости. Я в шоке - искалечить ребенку нервную систему за $5 !!! Когда хирург объявил, наконец, что дочь моя здорова ("Вот видите, а вы сомневались, что стремена помогут!"), мне так хотелось его придушить!

3. Невропатолог, узнав, что моя дочь в 6 мес. рисует в 80% случаев правой рукой, решил, что это ненормально, ассиметрия мозговых полушарий, и назначил УЗИ головы через родничок. Если б УЗИст не был наш знакомый - не согласилась бы. УЗИ показало совершенную симметрию. Тем не менее невролог выписал зачем-то кучу лекарств, из которых я ничего не купила ребенку, но инструкции прочитала. Это ж ужас что за лекарства (жаль не помню названий)! В основном успокоительные, а одно из них назначается при инсультах головного мозга! Заметим, что все это врач выписывает на клочках бумаги, где нет ни его подписи, ни штампа поликлиники - ищи потом крайних! Еще эпизод. В очереди к неврпатологу я познакомилась с женщиной и ее ребенком - врачи прицепились, что у ребенка сильно выпирает лоб, что это якобы от избыточного внутричерепного давления, мозги давят на лоб, что он аж выпирает - это нормальный человек ставил диагноз? Особенно если учесть, чт ребенок не подает признаков беспокойства, а еще - по строению черепа мамы ребенка видно, что он унаследствовал такой же крутой лоб, как и у нее. А ребенка лечат!!!

Таков мой опыт, изложенный в трех статьях. Народ, бдите в оба глаза! Пусть мой опыт и прочитанная мной литература помогут родителям избежать непоправимых ошибок. Желаю всем здоровья и не попадаться к врачам! :)

За короткий промежуток времени мне попалось ТРИ детские книги, направленных на развитие у детей так называемой терпимости и политкорректности, а на самом деле просто для дебилизации и разрушения нашего общества, используя самое уязвимое - психику детей. Здравомыслящие люди, посмотрите на ЭТО, и задумайтесь, кому это надо и к чему это приведет! Дабы достойно оценить, смотрите книги полностью по ссылкам.

1.Уродливая по сюжету сказка с кошмарными картинками: "Как царь ушел в девочки" (автор С.Низовский, худ.Д.Плаксин). Полностью здесь.

2. А вот книжка для детей с 6 лет - о том, что "мой папа гомосексуалист, и это прекрасно"! На немецком с переводом. Полностью здесь.

3. А это вообще непонятного назначения шедевр. Этой книжкой наоборот пытаются вызвать ненависть к мужскому полу. Воспитывают лесбиянок? Полностью здесь.

ЛЮДИ! Это действительно становится проблемой! Кем вырастут наши дети? И еще. После подобных вещей не удивляйтесь, если я стану гомофобом и шовинистом!