Наш теплоход снова в Караул пришёл. Я мог не идти с шаманом общаться? Мог. Но мне с ним интересно, в нём то древнее и далёкое, что потом мне помогло понять, как и зачем строили пирамиды и что при этом испытывали строители. Мне кажется шаман жил до пирамид, или впитал опыт предков до того.

   Иду, бравый и молодой матрос, здоровья у меня на троих хватало, сметана из Ярцево однако. Ветер что-то шепчет, как ласковая и нежная девушка, знать бы-я ушёл бы я от вас  в эти песни навсегда. Пряный там запах и наверно наша прородина там, я наслаждался тундрой и пустил её в своё сердце. Тундра больше и глубже женщины.

    Сопки,трава, деревянные тортуары. По ним прихожу к дому шамана, дети низко кланяются мне (раньше такого не было), насупился и нарочито строго спрашиваю;"Почему вытак сделали? Я не просил вас об этом."

-Наш отец Вас уважает!

-Я ничто по сравнению с ним.

- Уважение отца- не оспаривается! -бодро мне говорит его старший, 9летний мальчик. ведь не напинали, он сам верит и не только, а понимает это! Мне радостно чуствовать, что шаман может не обладающий чем-то,правильно воспитал сына. У меня тогда не было детей, а ведь почуствовал. Гордость отца. Растущую полноценность сына. Женщинам это не понять. Сели рядом и говорим. Наши сердца- рядом и я рассказываю ему о своих чуствах и страхах меня дявителетнего. Мы сдружились. Мы рассказали друг другу то, что больше не расскажем никогда.

  И страхи и любовь и мечты этого мальчика остались во мне, а тот зрелый и не совсем опыт, я отдал ему. Нам было весело и хорошо, я сам снова почувствовал себя девятилетним. Снизу идёт шаман и смотрит на нас .Зорко. Я как гость имею право спрашивать и пользуюсь.

-Здравствуй!Где ты был?

- На кладбище.

- Общался с Мёртвыми?

- Нет их там.: "Мёртвые это те,что перестали жить с нами!"- говорит шаман и отварачивается, чтоб скрыть слёзы. Вспомнил он кого-то из своих. Жду ,пусть слёзы мужчины высохнут на ветру и их никто не увидит.

-Мёртвые на небе? А Верхние люди?

-Они в нас. Пока ты помнишь и любишь- они живы. И умрут только с нами. О Верхних я тебе мого рассказать, но ведь тебе за знание дали тяжёлую нагрузку. Я не уверен, что смог бы жить.

- Не придумывай. Но спрашивать не буду.Ты сказал мне больше чем надо.

-Я сказал сколько надо было тебе.

Китайские ученые решили провести на Луне эксперимент по созданию крохотной биосферы

Цель эксперимента - создать условия жизни на Луне. 

Недавно осуществивший посадку на обратной стороне Луны космический аппарат "Чанъэ-4" с луноходом "Чанъэ-3" на борту приготовится осваивать наш естественный спутник. Выяснилось, что одной из запланированных задач китайского космического корабля станет выращивание картошки на Луне.

 Для этого эксперимента "Чанъэ-4" оснастили 3-килограммовым алюминиевым контейнером с несколькими картофелинами, семенами резуховидки и горсткой яиц тутового шелкопряда. Задача этих ингредиентов на Луне в создании цельной экосистемы в космосе. Картофель и резуховидка будут выдыхать кислород, поглощая углекислый газ, выдыхаемый шелкопрядом.

Алюминиевая биосфера "Чанъэ-4" герметична, оснащена собственным источником энергии, который позволит ей совладать с перепадами освещения и температур на Луне. Единственное, что может повлиять на биосферу – условия гравитации, которые составляют всего 17% от земной. При этом за жизнью маленьких лунных первопроходцев будут следить небольшие камеры и датчики, передающие данные о внутреннем состоянии цилиндра.

Тот самый алюминиевый цилиндр с картошкой и шелкопрядом.

Результат эксперимента покажет, насколько сильно чрезвычайно низкая гравитация Луны, а также отсутствие воздуха, влияет на рост живых организмов в условиях искусственно созданной экосистемы с необходимыми для жизни условиями. Заодно будет проверено качество получаемого в подобных условиях шелка.

 "Мы уже знаем, что растения и шелкопряды отлично чувствуют себя в условиях микрогравитации, поэтому биосфера с контролируемым климатом на поверхности Луны наверняка справится со своей задачей. Однако сам эксперимент невероятный, потому что никто этого еще не делал", – заявила космический биолог из Университета Флориды-Гейнсвилль Анна-Лиза Пол.

 Биосфера, содержащая семена резуховидки и картофеля с коконами шелкопряда, была разработана совместно 28 университетами мира.

Источник:https://www.segodnya.ua/lifestyle/science/na-obratnoy-storone-luny-kitaycy-posadyat-kartoshku-1204938.html